Sindrom down

KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME

HAREEZ HAIQALIDA SHAFIKAMUNIRAHASYEIRAHNURUL FATIHAHETD 2323- MENGENALI KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHASNAMA PENSYARAH : EN. RADZI BIN ABDUL RAHMAN

HAREEZ COPYRIGHT

1

PENDAHULUAN

Kanak-kanak berkeperluan khas merupakan individu yang mempunyai keistimewaannya yang tersendiriTerdapat pelbagai jenis kanak-kanak berkeperluan khas antaranya autiseme,Down Syndrome,cacat penglihatan,pendengaran dan lain-lain.Kami melakukan kajian ke atas golongan kanak-kanak yang menghadapi Down Syndromee iaitu dalam lingkungan empat hingga enam tahun

HAREEZ COPYRIGHT

OBJEKTIF KAJIAN

Objektif utama dalam kajian kami :Membuat pencerapan klinikal di persatuan NGO yang mengendalikan kanak-kanak Down Syndrome.

Melakukan penilaian melalui pemerhatian yang berterusan terhadap kanak-kanak Down Syndrome.

Membuat kajian berkaitan masalah yang dihadapi oleh NGO ini dan keperluan perkhidmatan yang diperlukan

Kesimpulannya,kanak-kanak berkeperluan khas juga mampu menonjolkan diri dalam bidang mengikut kebolehan dan potensi yang ada dalam diri mereka.

HAREEZ COPYRIGHT

PUSAT KAJIAN : PDK KAMII

HAREEZ COPYRIGHT

LOKASI PUSAT KAJIAN

PDK KAMII. Lorong Bunga Raya, Batu 5 Jalan Gombak,. Gombak Setia, 53100 Selangor.

HAREEZ COPYRIGHT

Pengenalan PDK KAMIIPusat Dalam Komuniti,Kewajipan Anda Membantu Insan IstimewaPusat ini digerakkan dengan kerjasama Jabatan Kebajikan Masyarakat dan Pusat Kesihatan.

Objektif PDK KAMII:Membimbing kanak-kanak istimewa agar dapat berdikari didalam menjalankan aktiviti harianMenyediakan peluang bagi perkembangan keupayaan mengikut potensi mereka melalui sumber-sumber yang ada.Pemangkin bagi mewujudkan masyarakat penyayang dan penerimannya di dalam masyarakatMelibatkan masyarakat,komuniti,ibubapa serta keluarga terdekat untuk bersama-sama dalam program pemulihan dan penjagaan sempurna.

Info @ PDK KAMIIHAREEZ COPYRIGHT

LATAR BELAKANG RESPONDENNAMA: KEISYA RAIHANA BINTI AMRAN SEKUMBANG TARIKH LAHIR: 15/2/2009UMUR: 6 TAHUNMY KIDS: 090215-10-0650JANTINA: PEREMPUANBANGSA: MELAYUNAMA IBU: YUSNI YANTI BINTI MOORUMUR: 44 TAHUNALAMAT: LOT 2130-22 JALAN CHANGKAT KIRI, SIMPANG TIGA GOMBAK 53100 BATU CAVES, SELANGOR

HAREEZ COPYRIGHT

PENGENALAN Down Syndrome

Down Syndrome atau dikenali sebagai trisomy 21 merupakan kecacatan genetik disebabkan oleh kromosom tambahan pada kromosom nombor 21

Pertambahan kromosom menjadikan jumlah kromosom menjadi 47

Perkembangan mental dan fizikal kanak-kanak ini lambat berbanding kanak-kanak biasa.

Wajah kanak-kanak Down Syndrome ini hampir serupa.

HAREEZ COPYRIGHT

Tubuh badan yang pendek, kepala bersaiz kecil,raut wajah yang rata dengan kedudukan mata sedikit ke atas,lidah terjelir,pertumbuhan yang lambat dan kecacatan mental yang ringan atau sederhana.

Down Syndrome dapat dikesan awal,melalui ujjian darah,pemeriksan ultrasound atau analisis cecair ketuban ibu atau ujian darah ke atas kanak-kanak.

Down Syndrome terjadi pada kadar satu bagi setiap 800 kelahiran.Risiko menjadi tinggi adalah dengan bertambahnya umur ibu semasa hamil

HAREEZ COPYRIGHT

PEMBELAJARAN (CORAK PEMBELAJARAN)INTERVESI AWAL (EARLY INTERVISION)

PENGURUSAN DIRI SENDIRI

MENGAJAR KEPADA KEMAHIRAN

AKTIVITI DALAM KELAS & LUAR KELAS

PEMBELAJARAN MELIBATKAN MUZIK

HAREEZ COPYRIGHT

PENGLIBATAN IBU BAPA

IBU BAPA YANG BANYAK MEMBANTU DALAM PENGURUSAN & KEPERLUAN ANAK-ANAK

IBU BAPA MEMBERI KERJASAMA DENGAN GURU DALAM MENGAWAL KELAKUAN ANAK DALAM KELAS

HUBUNGAN ANTARA IBU BAPA DAN GURU SANGAT RAPAT

IBU BAPA AKTIF MENGAMBIL BAHAGIAN DALAM PELBAGAI PROGRAM YANG DIADAKAN.

HAREEZ COPYRIGHT

PERANAN GURUMENGAJAR CARA BERKOMUNIKASI

MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN AWAL

LEBIH MENGAJAR KEPADA PERKARA-PERKARA YANG ASAS

MEWUJUDKAN SUASANA KEKELUARGAAN YANG HARMONI

PENJAGAAN KESIHATAN YANG BERKESAN

MEMASTIKAN KANAK-KANAK Down Syndrome DIBERI RAWATAN PERUBATAN BAGI MASALAH KESIHATAN

HAREEZ COPYRIGHT

PERANAN PDK KAMIIMEMBIMBING KANAK-KANAK ISTIMEWA AGAR DAPAT BERDIKARI DIDALAM MENJALANKAN AKTIVITI HARIAN

MENYEDIAKAN PELUANG BAGI PERKEMBANGAN KEUPAYAAN MENGIKUT POTENSI MEREKA MELALUI SUMBER-SUMBER YANG ADA.

PEMANGKIN BAGI MEWUJUDKAN MASYARAKAT PENYAYANG DAN PENERIMANNYA DI DALAM MASYARAKAT

MELIBATKAN MASYARAKAT,KOMUNITI,IBUBAPA SERTA KELUARGA TERDEKAT UNTUK BERSAMA-SAMA DALAM PROGRAM PEMULIHAN DAN PENJAGAAN SEMPURNA.

HAREEZ COPYRIGHT

KOMUNIKASIGURUIBU BAPAKAWAN-KAWAN

HAREEZ COPYRIGHT

GURUGunakan bahasa yang mudah dan jelas untuk berkomunikasiTegas apabila mengajar kanak-kanak tersebut.menunjukkan sikap yang ramah dan sering berbual dengan kanak-kanak tersebut.Mengawal perasaan apabila berkomunikasi dengan kanak-kanak

HAREEZ COPYRIGHT

Menggunakan bahasa yang mudah dan jelas Mengawal perasaan apabila berkomunikasi dengan anak-anakMembawa anak-anak mereka berjalan dan bersiar-siarBermain bersama mereka dan berbual bersama merekaIBU BAPA

HAREEZ COPYRIGHT

KAWAN-KAWANSukar untuk bertutur dengan rakanPerkataan yang ingin disampaikan kurang jelasCara komunikasi kurang difahamiSuka melakukan hal sendiri dan sering bersendirian

HAREEZ COPYRIGHT

CARA UNTUK MENGATASI MASALAH KOMUNIKASIKakitangan dan pihak NGO harus memupuk kesedaran dan pengatahuan pengajar itu sendiri untuk mengajar kanak-kanak istimewaHarus mempunyai pendedahan mengenai pendidikan untuk anak-anak mereka yang menghadapi penyakit ini.Harus memberi bimbingan dan bantuan terhadap kanak-kanak iniJangan menyisihkan mereka dan memarahi mereka jika mereka lambat memahami ucapan dan lambat berkata-kata

HAREEZ COPYRIGHT

PENUMPUAN DAN KOSENTRASIKanak-kanak Down Syndrome juga kurang mempunyai keupayaan untuk mengingat dan memproses maklumat .Kanak-kanak Down Syndrome lebih minat kepada benda yang bercahaya seperti lampu.Kanak-kanak Down Syndrome kurang berminat dalam pembacaan buku HAREEZ COPYRIGHT

CADANGAN AKTIVITI YANG BOLEH DIJALANKAN UNTUK MENINGKATKAN PENUMPUAN

Melibatkan bunyi-bunyian yang menarik.Bermain alat muzik .Variasi muzik yang diterapkan dalam jiwa .Menggunakan gajet / it dalam pengajaran.Melibatkan cahaya dan lampu.

HAREEZ COPYRIGHT

PERGAULAN/ SOSIAL

Down Syndrome agak lambat untuk berinteraksi dengan ahli-ahli bukan keluarga mereka dan orang lain.Mereka tidak pandai menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka terutama bukan ahli keluarga mereka. Kawalan emosi tidak seperti kanak-kanak normal dan kanak-kanak Down Syndromee kurang mempunyai perasaan malu. HAREEZ COPYRIGHT

PERGAULAN/ SOSIAL

Tidak berupaya mengawal perasaan marah dan cemburu.Sering menjerit dan menangis dikhalayak ramai tanpa segan silu.Lazimnya, agak ganas dalam perilaku.Sifat kanak-kanak Down Syndrome hiperaktif lebih ganas.Mereka juga cepat marah jika ada yang mengangguPerasaan segan atau malu kepada jantina juga kurang pada kanak-kanak iniHAREEZ COPYRIGHT

MASALAH PEMBELAJARANPerkembangan intelek lambatKurikulum yang tidak bersesuaianSukar untuk mengukuhkan dan menyimpan maklumatMasalah penglihatanMasalah pendengaranHAREEZ COPYRIGHT

MASALAH KOMUNIKASISukar untuk bertuturPerkataan yang disampaikan kurang jelas dan sukar untuk difahamiLambat untuk bertindak balas apabila berkomunikasiSukar untuk memahami percakapan orang lainHAREEZ COPYRIGHT

MASALAH PENUMPUANSangat aktif dan lasak di dalam kelasMasalah tumpuan singkat dan mudah hilang tumpuanMudah letih dan bosanTidak minat dengan pembelajaran yang melibatkan buku

HAREEZ COPYRIGHT

MASALAH PERGAULAN/SOSIALSukar bergaul dan bersosial kerana tidak berupaya mengawal emosiSuka melakukan hal secara bersendirianPerwatakan yang agak lasak, kasar dan ganasTidak pandai menyesuaikan diri dengan persekitaranHAREEZ COPYRIGHT

CADANGAN PENAMBAH BAIKAN P&PHAREEZ COPYRIGHT

KESIMPULAN Kesimpulannya,kanak-kanak Down Syndrome ini berupaya pulih apabila diberi pendidikan yang baik dan bersesuaian kepada mereka.

Pelbagai pihak perlu mengambil berat dalam pengurusan kanak-kanak seperti ini.Ibu bapa khususnya yang dikurniakan anak Down Syndrome perlu tabah dan mengatasi perasaan itu dengan sifat menyayangi,membimbing dan mengajar mereka dengan sempurna kerana kanak-kanak ini juga mampu berjaya pada masa hadapan.

HAREEZ COPYRIGHT

28

GAMBAR SEKITAR PDK KAMII (LUAR)

HAREEZ COPYRIGHT

JADUAL WAKTU PDK KAMIIISNIN - KHAMIS PAGI8.00 PAGI

12.00 TGHPETANG1.30

5.30 PTG

JADUAL & KELASHAREEZ COPYRIGHT

PDK KAMII (INFO )

HAREEZ COPYRIGHT

JADUAL WAKTU KELAS PAGI

HAREEZ COPYRIGHT

ANUGERAH & PINGAT

ANTARA TROFI DAN PIALA PENGHARGAAN DAN PENGLIBATANHAREEZ COPYRIGHT

SESI TEMUBUAL BERSAMA

HAREEZ COPYRIGHT

PDK KAMII (DALAMAN)

SINKI TANDAS

BILIK FISIOTERAPI & SPA

HAREEZ COPYRIGHT

BILIK SNOEZELEN

HAREEZ COPYRIGHT

BILIK FISIOTERAPI

HAREEZ COPYRIGHT

BILIK SPA

HAREEZ COPYRIGHT

SESI TEMU BUAL BERSAMA IBU BAPA

HAREEZ COPYRIGHT

SESI BERSAMA RESPONDEN

HAREEZ COPYRIGHT

SESI BERSAMA RESPONDENHAREEZ COPYRIGHT

DAPUR

HAREEZ COPYRIGHT

SESI KUDAPAN

HAREEZ COPYRIGHT

RUANG MAKAN

HAREEZ COPYRIGHT

SESI DALAM KELAS

HAREEZ COPYRIGHT

SEBELUM KELAS BERMULA MEREKA DIAJAR MERAPIKAN DIRI

HAREEZ COPYRIGHT

KEMUDAHAN MUZIK & PERKUSI

HAREEZ COPYRIGHT

HAREEZ COPYRIGHT

HAREEZ COPYRIGHT