instrumen pemantauan pbs

8/3/2019 Instrumen Pemantauan PBS

1/6

PEMANTAUAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

1. Nama Sekolah : 5. Kod Sekolah:. Jenis Sekolah:o Tel Sekolah: 7. Gred Sekolah:---o. Faks Sekolah: 18. Lokasi:PD:

10. Nama Guru Sesar:11. Silangan Guru:12. Bilangan Murid:

Murid Normal:Murid Pendidikan Khas:

Jumlah:

M,~M~~~:~:~~~~~'~atJ.13. Nama Pemantau:14. Bahagian/Jabatan:15. No Telefon:16. Tarikh Pemantauan:

Panduan:5. Isikan I


2/6

'. ';'.' .'~/. \,,;,/.:~;::'i =- ',' ./. ,.',I, .. ',:: :';';.;;?', ,,.:' .... :;" ,...,.:~>.'-fey, ".":.:: ,", '. ,Perkara / Kriteria Adaiada Catatanaillnduk Pengurusan PSSSurat Pekeliling Ikhtisas telah diterima dan dimaklumkankepada guruSurat Arahan Pelaksanaan telah diterima dandimaklumkan kepada guruSenarai Nama JK PBSJadual Kerja PBSMinit Mesyuarat JK PBSPengurusan Dokumen PBSDokumen KSSRDokumen KSSR PendidikanKhasDokumen Standard PrestasiDokumen Standard Prestasi Alternatif ~Buku Panduan dan Peraturan PBSManual pengguna SPPBSpengurusan Kes-kes Khas Qikaberkaitan)Pengurusan murid pindah masuka. Evidens/Fail Perkembanganmurid dari sekolahlama Laporan Prestasi Murid (SPPBS) dihantar kesekolah baru dalam bentuk:i. SoftcopyHardcopyengurusan murid pindah keluara. Evidens/Fail Perkembangan Murid telah dihantar kesekolah baruLaporan Prestasi Murid (SPPBS) telah dihantar kesekolah baru dalam bentuk:i. Softcdpyi. Hardcopyengurusanuridakiterpanjangan dilaksanakanPengurusan murid baru (cth. : pulang dari luarnegara,home schooling)


3/6

SKALA! WAJARAN:STS - Sangat Tidak SetujuTS - Tidak SetujuTP - Tidak PastiS - SetujuSS - Sangat Setuju


4/6

STSTSPS 135 Catatanistem SPPBSurat login pengguna dan kata laluan telah diterimadaripada JPN/PPD

Nama Guru Besar telah didaftar ke dalam sistemama Guru Mata Pe!ajaran telah didaftar ke dalamslstem Login pengguna dan kata laluan Guru Mata Pelajarantelah diwujudkanNama murid dan nama kelas telah didaftar ke dalam

sistem Nama mata pelajaran telah didaflar ke dalam sistemJUMLAH (JUMLAH SKOR /30) STS

TSPS 135 Catatantandard Prestasl!

I Guru memahami standard prestasl I; i ! Guru menggunakan Standard Prestasl untuk mentaksir III Guru menggunakan Standard Prestasi uniuk melapor !I Iuru melaksanakan pentaksiran mengikut tahap

IGuru memahami dengan jeles tentang pernyataanI

I IJUMLAH (JUMLAH SKCR /25)

I!

STSisPS 1I 2 34 Catatanengurusan Prestasi Muriduru merekod prestasi murid dalam SPPBS II !Ii I: I Ii


5/6

STSSPS 135 Catatanengurusan Evidens MuridFail Perkembangan Murid (FPM) disediakan untuk semuamurid Fai l Showcase (FS) telah di5ediakanEvidens dikembalikan kepada murid kecuali evidens

terbaik disimpan dalam FPM7.4FPM dan FS disimpan di tempat yang 5elamat I

STSTSP5 1Catatanelan KomunikasiLaporan/takl imat kepada murid telah I Ij Laporan taklimat kepada ibu bapal penjaga telahI I ~Surat siaran PBS kepada ibu bapa Ipenjaga telahI

__ I.4Jalinari/Jaringan Gika berkaitan) dijadualkan/diadakan

JUMLAH (JUMLAH SKOR 120) STST5PS ,- 135 Catatanaklimat/Latihan GuruTaklimaVLatihan Luaran telah diadakan/dijadualkan:

a. Penataran PBS

II

i!i II

II I

II

Taklimal/Latihan dalaman telah diadakan/dijadua!kan:a. Penataran PBS

iI I II IJUMLAH (JUMLAH SKOR (40)

5


6/6

STSTSP5 15 Catatanengurusan PemantauanMaklumat Pemantauan diedarkan/diterimaInstrumen Pemantauan sesuai/digunakanLaporan Pemantauan disediakanLaporan Pemantauan dibentangkanTindakan susulan dijalankanJUMLAH (JUMLAH 5KOR /30)

Skala I WajaranSTS - Sangat Tidak SetujuTS - Tidak SetujuTP - Tidak PastiS - SetujuSS - Sangat SetujuSkor Markah

1 - 7576 - 105

106 - 145146 - 185186 - 250

UlasanTidak MemuaskanKurang MemuaskanSederhanaBaikSangat Saiki Cemerlang

instrumen pemantauan pbs

Documents