instrumen pbs tingkatan 2-pjk

Upload: mokhtar

Post on 03-Apr-2018

275 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    1/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTORB1DJ1Mengetahui maksud komponen kecergasan fizikal berlandaskan kesihatan.

    EVIDENSB1 DJ1 E1

    Menyatakan maksud komposisi badan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    2/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DJ2

    Mengetahui tentang konsep kekhususan dan tambah beban dalam prinsiplatihan.

    EVIDENSB1 DJ2 E1

    Menyatakan maksud kekhususan dan tambah beban dalam prinsip latihan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    3/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DJ3

    Mengetahui kemahiran asas olahraga.

    EVIDENSB1 DJ3 E1

    Menyatakan fasa-fasa lakuan dalam merejam lembing.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    4/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DJ4

    Mengetahui aktiviti rekreasi.

    EVIDENSB1 DJ4 E1

    Menyatakan maksud orienteering.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    5/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DJ5

    Mengetahui isu-isu dan etika dalam sukan dan permainan.

    EVIDENSB1 DJ5 E1

    Menyatakan maksud etika dan amalan permainan bersih.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    6/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DJ5

    Mengetahui isu-isu dan etika dalam sukan dan permainan.

    EVIDENSB1 DJ5 E2

    Menyatakan maksud etika dan amalan permainan bersih.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    7/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DK1

    Mengetahui penyakit akibat amalan pemakanan yang tidak sihat.

    EVIDENSB1 DK1 E1

    Menyatakan maksud anoreksia nervosa dan bulimia nervosa.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    8/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DK2

    Mengetahui jenis-jenis nutrien.

    EVIDENSB1 DK2E1

    Menyatakan enam jenis nutrien.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    9/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DK3

    Mengetahui akta dan undang-undang perlindungan kanak-kanak serta jenispenderaan.

    EVIDENSB1 DK3 E1

    Menyatakan akta perlindungan kanak-kanak.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    10/43

    BAND 1

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan dan rekreasi,pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dan keluarga, gayahidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B1DK3

    Mengetahui akta dan undang-undang perlindungan kanak-kanak serta jenispenderaan.

    EVIDENSB1 DK3 E2

    Menyatakan jenis penderaan kanak-kanak.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    11/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ1

    Menyatakan faedah latihan komponen kecergasan fizikal.

    EVIDENSB2 DJ1 E1

    Menyatakan faedah-faedah latihan Par course dan latihan Fartlek.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    12/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ2

    Menjelaskan konsep tambah beban dalam program latihan.

    EVIDENSB2 DJ2 E1

    Mengenalpasti pembolehubah latihan dalam prinsip tambah beban.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    13/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ3

    Memahami undang-undang dan peraturan olahraga.

    EVIDENSB2 DJ3 E1

    Menyatakan undang-undang dan peraturan dalam acara lari berganti-ganti danmerejam lembing.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    14/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ4

    Memahami pergerakan asas gimnastik.

    EVIDENSB2 DJ4 E1

    Menyatakan ansur maju kemahiran dalam gimnastik artistik dan gimnastik irama.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    15/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ5

    Memahami faedah yang diperoleh dalam aktiviti orienteering.

    EVIDENSB2 DJ5 E1

    Menyatakan faedah-faedah yang diperoleh dalam aktiviti orienteering.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    16/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DJ6

    Memahami isu-isu dalam sukan.

    EVIDENSB2 DJ6 E1

    Menerangkan kesan insentif dalam sukan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    17/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DK1

    Mempunyai kefahaman tentang penyakit akibat amalan pemakanan yang tidaksihat.

    EVIDENSB2 DK1 E1

    Menyenaraikan kesan amalan pemakanan yang tidak sihat.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    18/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DK1

    Mempunyai kefahaman tentang penyakit akibat amalan pemakanan yang tidaksihat.

    EVIDENSB2 DK1 E2

    Mengenal pasti faktor dan tanda-tanda yang mempengaruhi berlakunyaanoreksia nervosa dan bulimia nervosa.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    19/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DK2

    Memahami peranan serta tanggungjawab setiap ahli keluarga.

    EVIDENSB2 DK2 E1

    Menyenaraikan peranan dan tanggungjawab setiap ahli keluarga.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    20/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DK3

    Mempunyai kefahaman tentang jenis nutrien.

    EVIDENSB2 DK3 E1

    Menyenaraikan sumber-sumber makro dan mikro nutrien.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    21/43

    BAND 2

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu dan faham tentang komponen kecergasan fizikal, kemahiran sukan danrekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan serta kesihatan diri dankeluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan persekitran.

    DESKRIPTOR

    B2DK4

    Memahami peranan agensi yang terlibat dalam akta dan undang-undangperlindungan kanak-kanak.

    EVIDENSB2 DK4 E1

    Menjelaskan peranan agensi yang terbabit dalam kes penderaan kanak-kanak.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    22/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ1Melakukan aktiviti berdasarkan komponen kecergasan fizikal dan mengukurkomposisi lemak badan.

    EVIDENS

    B3 DJ1 E1

    Melakukan aktiviti latihan Fartlek(daya tahan kardiovaskular), latihan litar atauPar Course (daya tahan otot, kekuatan otot, kuasa dan kelajuan) dengan kaedahyang betul.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    23/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ1Melakukan aktiviti berdasarkan komponen kecergasan fizikal dan mengukurkomposisi lemak badan.

    EVIDENSB3 DJ1 E2

    Mengukur komposisi lemak badan dengan kaliper sekurang-kurangnya di duabahagian badan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    24/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ2Melakukan kemahiran asas permainan dan olahraga.

    EVIDENSB3 DJ2 E1

    Melakukan kemahiran-kemahiran asas dalam permainan bola baling danbadminton dengan teknik yang betul.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    25/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ2Melakukan kemahiran asas permainan dan olahraga.

    EVIDENSB3 DJ2 E2

    Melakukan kemahiran lari berganti-ganti dengan teknik yang betul.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    26/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ2Melakukan kemahiran asas permainan dan olahraga.

    EVIDENSB3 DJ2 E3

    Melakukan kemahiran merejam lembing dengan teknik yang betul.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    27/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DJ3Melakukan aktiviti pengurusan sukan.

    EVIDENSB3 DJ3 E1

    Menyatakan langkah-langkah dan membuat penyemakan stok alatan sukan danpermainan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    28/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DK1Mengklasifikasikan fungsi nutrien.

    EVIDENSB3 DK1 E1

    Menyatakan kesan kekurangan makro nutrien.(Kekurangan karbohidrat, protein, lemak)

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    29/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DK2Memahami kesan penyalahgunaan dadah.

    EVIDENSB3 DK2 E1

    Menyatakan kesan beserta contoh penyalahgunaan dadah kepada individu daninstitusi kekeluargaan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    30/43

    BAND 3

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh melakukan aktiviti dalam komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan sertaboleh mengurus kesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihandan keselamatan persekitaran.

    DESKRIPTORB3DK3Memahami pengetahuan keselamatan dan pertolongan cemas.

    EVIDENSB3 DK3 E1

    Menjelaskan prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S. untuk kecederaan ringan.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    31/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTOR

    B4DJ1Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan dalam melaksanakan aktivitiberdasarkan componen kecergasan fizikal dan mengukur komposisi lemakbadan.

    EVIDENS

    B4 DJ1 E1

    Melakukan aktiviti berdasarkan komponen kecergasan fizikal dengan betul danselamat.(aktiviti daya tahan kardiovaskular, daya tahan otot, kekuatan otot, kuasa dankelajuan)

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    32/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTOR

    B4DJ1Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan dalam melaksanakan aktivitiberdasarkan componen kecergasan fizikal dan mengukur komposisi lemakbadan.

    EVIDENSB4 DJ1 E2

    Merekod dan menganalisis data komposisi lemak badan dengan merujuk kepadaJadual Peratusan Lemak.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    33/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTORB4DJ2Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan dalam melaksanakan kemahiranpermainan dan olahraga.

    EVIDENSB4 DJ2 E1

    Melakukan aktiviti kemahiran bola baling dan badminton dengan betul danselamat.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    34/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTORB4DJ2Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan dalam melaksanakan kemahiranpermainan dan olahraga.

    EVIDENSB4 DJ2 E2

    Melaksanakan langkah-langkah keselamatan dalam melakukan aktiviti lariberganti-ganti dan merejam lembing.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    35/43

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    36/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTORB4DJ4Mengaplikasikan aspek keselamatan dalam aktiviti orienteering.

    EVIDENSB4 DJ4 E1

    Melaksanakan langkah-langkah keselamatan dalam aktiviti orienteering.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    37/43

    BAND 4

    PERNYATAANSTANDARD

    Tahu, faham dan boleh mengaplikasikan komponen kecergasan fizikal,kemahiran sukan dan rekreasi, pendidikan pergerakan dan kesukanan dalamaktiviti harian dengan betul dan selamat serta membentuk sikap positif terhadapkesihatan diri dan keluarga, gaya hidup sihat, dan kebersihan dan keselamatan

    persekitaran berasaskan pengetahuan dan pengalaman.

    DESKRIPTORB4DK1Mengaplikasi dan pengetahuan keselamatan dan pertolongan cemas.

    EVIDENSB4 DK1 E1

    Menunjukcara pelaksanaan prosedur T.O.T.A.P.S.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    38/43

    BAND 5

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB5DJ1Menguasai tatacara melaksanakan latihan fizikal.

    EVIDENS

    B5 DJ1 E1

    Menghubungkait antara beban dengan ulangan dalam latihan daya tahan otot(DTO) dan kekuatan otot (KO).

    DTO : Ulangan Tinggi, Beban Rendah

    KO : Ulangan Rendah, Beban Tinggi

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    39/43

    BAND 5

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB5DJ2Menguasai kemahiran, undang-undang dan peraturan dalam situasi permainan.

    EVIDENSB5 DJ2 E1

    Mengaplikasi undang-undang dan peraturan asas dalam permainan bola balingdan badminton.

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    40/43

    BAND 5

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB5DJ3Mengaplikasi pengetahuan orienteering.

    EVIDENSB5 DJ3 E1

    Merancang aktiviti orienteering.(senarai semak keperluan aktiviti orienteering)

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    41/43

    BAND 5

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB5DJ4Menguasai isu-isu dalam sukan.

    EVIDENSB5 DJ4 E1

    Membincang isu dalam sukan dan permainan daripada pelbagai sumber.(penekanan : perancangan, kandungan, nilai positif / negatif, komunikasi)

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    42/43

    BAND 5

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB5DK1Menilai kesan stres.

    EVIDENSB5 DK1 E1

    Membincangkan kesan stres terhadap diri sendiri.(eustres, distres)

  • 7/28/2019 Instrumen Pbs Tingkatan 2-Pjk

    43/43

    BAND 6

    PERNYATAANSTANDARD

    Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kebolehan semasa beraktivitidalam gaya hidup sihat, berkemahiran merancang, berkomunikasi, empatidengan orang lain, dan berupaya mengendalikan emosi dalam mengurus hidupsecara positif, sihat dan selamat.

    DESKRIPTORB6DJ1Mengamalkan aktiviti kecergasan dan amalan pemakanan sihat.

    EVIDENS

    B6 DJ1 E1

    Merancang dan melaksanakan aktiviti secara sistematik dan berterusanberdasarkan jadual program kecergasan diri yang telah disediakan danmengamalkan gaya hidup sihat.(penekanan : amalan aktiviti dan pemakanan seimbang, penerapan nilai dansahsiah diri, kepimpinan, pengurusan diri)