evidens tema 6 psk tingkatan 3.docx

INSTRUMEN STANDARD PRESTASI

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 3

TEMA TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN

DESKRIPTOR B1D6:Mengetahui maksud keamanan dalam sebuah negara

EVIDENS B1D6E1: 1. Menjaga keamanan negara dan sejagat adalah tanggungjawab bersama penduduk dunia. Apakah maksud keamanan dalam sebuah negara?

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Soal jawab

CONTOH INSTRUMEN Soalan lisan



TINGKATAN 3


DESKRIPTOR B2D6:Mengetahui dan memahami kepentingan keamanan negara dan sejagat

EVIDENS B2D6E11. Keamanan negara dan sejagat wajib dihargai dan dikekalkan.Senaraikan sekurang-kurangnya TIGA kepentingan keamanan negara dan sejagat.i.

ii.

iii.


Lembaran kerja

CONTOH INSTRUMEN

Buku latihan

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 3/2014

TEMA TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN

DESKRIPTOR B3D6Memahami dan mengenal pasti ancaman dalaman dan luaran terhadap negara

EVIDENS B3D6E1Menjelaskan jenis-jenis ancaman dalaman dan luaran


SOAL-SELIDIK

INSTRUMENLEMBARAN KERJA

ARAS RENDAH

SEKOLAH MENENGAH ___________________________

NAMATINGKATANTARIKHEVIDENS B3D6E1

Menjelaskan jenis-jenis ancaman dalaman dan luaran

Kenalpasti jenis-jenis ancaman dalaman dan luaran seperti di bawah ini dan tuliskan dalam ruangan yang betul.

Penceroboan secara siber menerusi laman web di Internet

Kegiatan pengganas

Penyalahgunaan dadah

Kemasukan pendatang asing

Pengaruh budaya luar yang negatif

Sindiket kongsi gelap

Ancaman penyakit

Kegiatan sindiket pemalsuan

Pencerobohan perairan, sempadan serta ruang udara

Puak-puak ekstremis kaum dan penyimpang agama

ANCAMAN DALAMAN ANCAMAN LUARAN

1.Sindiket kongsi gelap 1.Pengaruh budaya luar yang negatif

2.Kemasukan pendatang asing 2.Pencerobohan perairan, sempadan serta ruang udara

3.Penyalahgunaan dadah 3.Pencerobohan secara siber menerusi laman web di Internet

4.Kegiatan sindiket pemalsuan 4.Kegiatan pengganas

5.Puak-puak ekstremis kaum dan penyimpang agama

5.Ancaman penyakit

ARAS TINGGISEKOLAH MENENGAH ___________________________


Menjelaskan jenis-jenis ancaman dalaman dan luaran

Kenalpasti jenis-jenis ancaman dalaman dan luaran seperti di bawah ini dan tuliskan dalam ruangan yang betul.

ANCAMAN DALAMAN ANCAMAN LUARAN

1.Sindiket kongsi gelap 1.Pengaruh budaya luar yang negatif

2.Kemasukan pendatang asing 2.Pencerobohan perairan, sempadan serta ruang udara

3.Penyalahgunaan dadah 3.Pencerobohan secara siber menerusi laman web di Internet

4.Kegiatan sindiket pemalsuan 4.Kegiatan pengganas

5.Puak-puak ekstremis kaum dan penyimpang agama

5.Ancaman penyakit

Jawapan-jawapan yang lain yang boleh diterima.

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 3/2014

TEMA TEMA 6: CABARAN MASA DEPANDESKRIPTOR B4D6

Menghargai dan mengekalkan keamanan Negara dan sejagatEVIDENS B4D6E1

Menghasilkan karya yang menunjukkan sokongan terhadap keamananAKTIVITI

PENTAKSIRANKerja projek berkumpulan

INSTRUMENPenghasilan kain rentang, poster, karya kreatif, kad ucapan/surat penghargaan

SEKOLAH MENENGAH _______________________


Menghasilkan karya yang menunjukkan sokongan terhadap keamanan- Kain rentang- Poster- Karya Kreatif- Kad ucapan/ surat penghargaan

Secara berkumpulan,hasilkan satu karya yang menunjukkan sokongan anda terhadap keamanan dunia.

Contoh-contoh lain



TINGKATAN 3


DESKRIPTOR B5D6

Prihatin terhadap kes-kes pencabulan hak asasi manusia

B6D6

Mengekspresi perasaan terhadap isu-isu hak asasi manusia

EVIDENS B5D6E1- Menulis laporan mengenai kes-kes pencabulan hak asasi manusia

- pemerdagangan manusia- buruh kanak-kanak- penderaan- isu Palestin/Rohingya/ Syria- konflik agama ( Sunni Syiah/ Katolik/ Protestan )

B6D6E1

- Membentangkan laporan tentang kes-kes pencabulan hak asasi manusia- buku skrap- laporan / brosur- power point


Folio / Buku Skrap / Power Point

CONTOH INSTRUMEN

Dicadangkan mengikut format yang ditetapkan

SEKOLAH MENENGAH ………………………………………………………………………..


TINGKATAN 3

NAMA : TARIKH :

TINGKATAN :

Pelajar perlu menyediakan folio / buku skrap / brosur / power point yang mengandungi perkara – perkara berikut:

KAD INVENTORI( B5D6E1 / B6D6E1 )

Bil Butiran-butiran Band/Deskriptor ( √ / X )

1. Tema

B5D6E1

2. Tajuk yang dipilih

B5D6E1

3. Penghargaan

B5D6E1

4. Isi Kandungan

B5D6E1

5. Tempoh Pelaksanaan

B5D6E1

6. Senarai ahli kumpulan

B5D6E1

7. Guru penasihat

B5D6E1

8. Objektif / Matlamat pemilihan tajuk

B5D6E1

9. Punca- punca berlaku

B5D6E1

10. Kesan-kesan / Implikasi

B5D6E1

11. Cara- cara mengatasi

B5D6E1

12. Senarai rujukan

B5D6E1

13. Lampiran :

- keratan akhbar / brosur daripada agensi terlibat / gambar-gambar

B5D6E1

14. Pembentangan laporan tentang tajuk dipilih sama ada di kelas atau di khayalak ramai

B6D6E1

evidens tema 6 psk tingkatan 3.docx

Documents