borang soal selidik siap

7
INSTRUMEN KAJIAN BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN AMALAN PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN BENGKEL DALAM KALANGAN GURU PELATIH IPGM KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK Sila tandakan ( ) dalam petak berkenaan dan isi ruangan yang disediakan 1. Nama Sekolah/IPGM: ………………………………………………………………… 2. Jantina 3. Bangsa Lelaki Perempuan Melayu Cina India lain-lain 4. Umur:……………tahun 5. Sekolah asal: ……………………………………………………………………………….. 6. Kursus: RBT Tesl Sains Matematik BAHAGIAN A: BIODATA RESPONDEN

Upload: zubier-razip

Post on 03-Jan-2016

493 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Borang Soal Selidik Siap

INSTRUMEN KAJIAN

BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN AMALAN PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN BENGKEL DALAM

KALANGAN GURU PELATIH IPGM KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK

Sila tandakan ( ) dalam petak berkenaan dan isi ruangan yang disediakan

1. Nama Sekolah/IPGM: …………………………………………………………………

2. Jantina 3. Bangsa

Lelaki Perempuan Melayu Cina

India lain-lain

4. Umur:……………tahun

5. Sekolah asal: ………………………………………………………………………………..

6. Kursus: RBT Tesl

Sains Matematik

7. Kekerapan menggunakan bengkel semasa berpraktikum/di IPGM :

1-2 kali seminggu 3-4 kali seminggu

5 kali dan keatas Setiap hari

8. Saiz bengkel:

Besar sedarhana kecil

BAHAGIAN A: BIODATA RESPONDEN

Page 2: Borang Soal Selidik Siap

1. Sila baca kenyataan yang diberikan.2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut.3. Tandakan ( ) dalam petak berkenaan

Skala:

STS : Sangat tidak setujuTS : Tidak setujuTP : Tidak pastiS : SetujuSS : Sangat setuju

No.

item

Pernyataan Skala

STS TS TP S

PENGETAHUAN TENTANG SISTEM PENGURUSAN ORGANISASI DAN

KESELAMATAN BENGKEL DI IPGM.

1 Guru pelatih dapat membezakan harta modal dan inventori

2 Bahan-bahan diklasifikasikan mengikut keperluan dan kesesuaian tempat.

3 Alatan diklasifikasikan mengikut keperluan dan kesesuaian tempat.

4 Penubuhan jawatankuasa dibentuk bagi mengurus sesebuah bengkel.

5 Guru pelatih mempelajari langkah-langkah menyediakan laluan kecemasan di

dalam bengkel.

6 Pelan bengkel dilabelkan dengan jelas dan mudah untuk difahami.

7 Langkah-langkah keselamatan perlu diketahui oleh guru pelatih sebelum

menggunakan sesuatu alatan dan bahan.

PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN DAN KESELAMATAN BENGKEL

KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH SEMASA MENJALANI PRAKTIKUM.

8 Jadual bertugas disediakan dan ditampal pada papan kenyataan didalam

bengkel kemahiran hidup.

9 Laluan kecemasan digunakan apabila berlaku sebarang kemalangan di dalam

bengkel.

10 Guru pelatih dikehendaki membaik pulih alatan-alatan yang telah rosak di

dalam bengkel

11 Semua peralatan diletakkan pada tempat asal selepas digunakan.

12 Alatan-alatan tangan dikatogerikan dan di simpan didalam panel terbuka dan

panel tertutup.

BAHAGIAN B: BORANG SOAL SELIDIK AMALAN PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN BENGKEL

Page 3: Borang Soal Selidik Siap

1. Sila baca kenyataan yang diberikan.2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut.3. Tandakan ( ) dalam petak berkenaan

Skala:

STS : Sangat tidak setujuTS : Tidak setujuTP : Tidak pastiS : SetujuSS : Sangat setuju

No.

item

Pernyataan Skala

STS TS TP S SS

13 Kerusi diletakkan diatas meja selepas proses pembelajaran dan pengajaran

berakhir.

14 Setiap peralatan bengkel yang baru perlu didaftarkan di dalam borang-borang

pengurusan aset.

15 Rujuk pensyarah sekiranya berlaku sebarang kemalangan semasa membuat

kerja-kerja bengkel.

16 Guru pelatih mencatat buku rekod penggunaan bengkel selepas tamat proses

pembelajaran.

17 Peraturan keselamatan bengkel disediakan pada setiap ruangan meja kerja di

dalam bengkel.

PENGETAHUAN TENTANG SISTEM PENGURUSAN DAN

PENYELENGGARAAN ALATAN DAN BAHAN DI BENGKEL DI IPGM.

18 Guru pelatih mengetahui cara-cara melengkapkan borang-borang pengurusan

aset di dalam bengkel.

19 Guru pelatih mengetahui cara-cara penyelenggaraan alatan selepas diberikan

pendedahan oleh pensyarah.

20 Maklumat berkaitan pengurusan alatan dan bahan diperolehi melalui papan

kenyataan yang berada di dalam bengkel.

21 Tunjuk cara penggunaan alatan tangan dan bahan yang berada di dalam

bengkel dilakukan oleh pensyarah sewaktu proses pengajaran dan

pembelajaran berlaku

22 Guru pelatih merekod perolehan bahan dan alatan di dalam bengkel.

Page 4: Borang Soal Selidik Siap

1. Sila baca kenyataan yang diberikan.2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut.3. Tandakan ( ) dalam petak berkenaan

Skala:

STS : Sangat tidak setujuTS : Tidak setujuTP : Tidak pastiS : SetujuSS : Sangat setuju

No.

item

Pernyataan Skala

STS TS TP S SS

23 Guru pelatih mengetahui kaedah menyimpan dan menempatkan peralatan

dalam bengkel dengan teliti berdasarkan ciri-ciri keselamatan.

24 Guru pelatih merekod kerosakan-kerosakan peralatan dan bahan yang berada

didalam bengkel.

PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN

ALATAN DAN BAHAN DI BENGKEL KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH

SEWAKTU MENJALANI PRAKTIKUM

25 Buku peminjaman dan pemulangan alatan disediakan di dalam bengkel.

26 Alatan dan bahan yang telah rosak direkodkan.

27 Lebihan bahan yang digunakan dibuang di tempat yang selamat.

28 Peralatan dan bahan perlu diperiksa setiap kali sebelum meninggalkan

bengkel

29 Setiap panel peralatan dilabel dengan nama yang betul.

30 Alatan-alatan diminyakkan selepas digunakan bagi mengelakkan sebarang

kerosakan.

31 Penyemakan stok inventori dilakukan pada setiap minggu akhir persekolahan.

MASALAH YANG DIHADAPI OLEH GURU PELATIH DALAM

MENGURUSKAN BENGKEL KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH SEMASA

MENJALANI PRAKTIKUM.

32 Alatan dan bahan di dalam bengkel tidak mencukupi.

33 Susunan meja dan kerusi di dalam bengkel tidak sesuai dengan keluasan

bengkel.

1. Sila baca kenyataan yang diberikan.

Page 5: Borang Soal Selidik Siap

2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut.3. Tandakan ( ) dalam petak berkenaan

Skala:

STS : Sangat tidak setujuTS : Tidak setujuTP : Tidak pastiS : SetujuSS : Sangat setuju

No.

item

Pernyataan Skala

STS TS TP S SS

34 Jadual waktu penggunaan bengkel adalah terhad.

35 Pencahayaan dan pengudaraan di dalam bengkel tidak kondusif.

36 Kurang berpengalaman dalam menguruskan inventori bengkel di sekolah.

37 Peruntukan kewangan untuk menguruskan bengkel tidak mencukupi.

38 Saiz bengkel kurang sesuai untuk menjalani aktiviti bengkel.

39 Peraturan-peraturan didalam bengkel kurang difahami.

40 Stor untuk menempatkan alatan tidak disediakan di bengkel