soal selidik mengenai sikap_siti rahayah

Download Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

Post on 05-Apr-2018

221 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    1/12

    LAMPIRAN A

    SOAL SELIDIK TENTANG SIKAP PELAJAR TERHADAP SAINSDENGAN PENCAPAIAN SAINS PELAJAR-PELAJAR SEKOLAH

    MENENGAH RENDAH DI DAERAH HULU LANGAT SELANGOR___________________________________________________________________________

    SITI RAHAYAH ARIFFIN

    SATU KAJILIDIKAN UNTUK MELENGKAPKANDISERTASI SARJANA PENDIDIKAN

    FAKULTI PENDIDIKAN

    UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

    BANGI

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    2/12

    Pelajar sekelian,

    Soal selidik mengenai pertalian di antara sikap terhadap sains dengan pencapaian sains pelajar-pelajarsekolah menengah rendah di Daerah Hulu Langat.

    1. Tujuan kajilidikan ini ialah untuk mendapat maklumat mengenai sikap dan perasaanseseorang pelajar terhadap mata pelajaran Sains Paduan. Maklumat yang diberikan dapatmembantu dalam mempertingkatkan pembelajaran- pengajaran sains.

    2. Sebarang maklumat yang diberikan dalam soal selidik ini akan dianggap rahsia dandigunakan untuk penyelidikan sahaja. Ini bukannya ujian dan tidak ada jawapan yang

    betul atau salah dan bukan bertujuan untuk menguji pelajar-pelajar.

    3. Walaupun setengah-setengah soalan mungkin kelihatan serupa, tetapi anda hendaklahmenjawabnya.

    4. Sila beri pendapat anda mengenai kenyataan-kenyataan berikut dengan menanda coret ( /)di dalam salah satu petak yang paling sesuai bagi diri anda dengan jujur, ikhlas danseberapa tepat yang boleh.

    5. Atas kerjasama yang pelajar-pelajar berikan, saya dahulukan ucapan ribuan terima kasih.

    (SITI RAHAYAH ARIFFIN)

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    3/12

    Soal selidik mengenai sikap pelajar terhadap mata pelajaran sains

    1. Data Latar Belakang Murid (Biodata)

    1.Nama pelajar :____________________

    2. Nama dan Alamat sekolah :

    SMK Sultan Abd Aziz Shah Kajang

    SMK Engku Hussein, Semenyih

    SMK Jln Bukit Kajang

    SMK bandar Baru Bangi, Kajang

    SMK Abdul Jalil, Hulu Langat

    3. Jantina

    Lelaki

    Perempuan

    4. Bangsa

    Melayu

    Cina

    IndiaLain-lain(sila nyatakan)

    _______________________________

    Pekerjaan bapa :_________________________Pekerjaan ibu :_________________________

    5. Apakah tingkat pelajaran ibu/bapa yang tertinggi

    Ibu Bapa

    Tamat sekolah rendah atau tidakbersekolah

    Tamat tingkatan 3

    Tamat tingkatan 5

    Tamat tingkatan enam

    Maktab perguruan atau lain-lainmaktab

    Universiti

    Lain-lain (sila nyatakan)

    Kosongkan ruangan ini

    ______ _______ _______

    1 2 3

    ______4

    ______5

    _______

    6

    _______ _______7 8

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    4/12

    6. Berapakah jumlah pendapatan ibu/bapa

    Ibu Bapa

    $199- kebawah

    $200-$399

    $400- $599

    $600 - $799

    $800 - $999

    $1000- ke atas

    7. Pekerjaan ibu bapa

    Ibu Bapa

    Tidak ada kerja

    Pesara

    Buruh,petani, nelayan,pekebunkecil,pekerja kilang

    Pegawai rendah kerajaan/swasta(termasukguru,kerani,jurutaip,jururawatdan lain-lain)

    Peniaga besar/pemborong

    Pegawai tinggi kerajaan/swasta(doktor, peguam,

    jurutera,akauntan dan lain-lainpekerjaan profesional)

    Lain-lain nyatakan :

    ________ ________9 10

    _______11

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    5/12

    Bil.

    Item

    Amatsetuju

    S

    etuju

    Tid

    akpasti

    Tidaksetuju

    Amattidak

    setuju

    1. Saya berpendapat pelajaran sainsadalah mata pelajaran yangmustahak dalam kehidupan saya

    2 Saya suka mempelajari matapelajaran sains

    3 Mempelajari mata pelajaran sainsadalah membuang masa

    4 Konsep-konsep dalam matapelajaran sains adalah susah untuk

    saya faham5 Saya senantiasa menunggu waktu

    pelajaran sains

    6 Sains tidak sepatutnya dijadikansatu mata pelajaran yang wajibdipelajari di sekolah

    7 Setiap orang murid sekolahmenengah perlu mengetahuisedikit sebanyak mengenai sains

    8 Datang sekolah adalah lebihmenyeronokkan jikalau tiada mata

    pelajaran sains

    9 Saya ingin mempelajari sains ataubidang berkaitan dengan sains diuniversiti

    10 Saya tidak nampak kepentinganmempelajari sains di sekolah

    11 Berbual dengan orang lainmengenai perkembangan terbaharudalam sains adalahmenyeronokkan

    12 Sesebuah makmal yang serbalengkap adalah mustahak

    mempelajari mata pelajaran sains13 Saya suka beberapa bahagian

    sahaja dalam mata pelajaran sains

    14 Terlalu banyak perkara yang perlusaya pelajari di dalam mata

    pelajaran sains

    15 Mata pelajaran sains adalah matapelajaran yang menarik perhatiansaya

    16 Jumlah jam dalam seminggu bagimata pelajaran sains di sekolah

    patut dikurangkan

    Kosongkan ruangan ini

    _____12

    ______13

    ______14

    ______15

    ______16

    _____17

    _____18

    _____19

    _____20

    ____21

    _____22

    _____23

    _____24

    _____25

    _____26

    _____27

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    6/12

    Bil.

    Item

    Amatsetuju

    Setu

    ju

    Tidak

    pasti

    Tidaksetuju

    Am

    attidak

    setuju

    17 Jumlah jam dalam seminggu bagimata pelajaran sains di sekolah

    patut dikurangkan

    18 Saya tetap ingin mempelajari matapelajaran di sekolah walaupuntidak diwajibkan berbuat demikian

    19 Saya suka membaca cerita-ceritasains dalam majalah dan akhbar

    20 Sekolah patut menyediakan lebihbanyak waktu mata pelajaran sainssetiap minggu

    21 Mata pelajaran sains adalah amatsusah; oleh yang demikian hanyamurid-murid yang berkebolehansahaja boleh mempelajarinya

    22 Saya gembira kerana dapatmempelajari mata pelajaran sainsdi sekolah

    23 Mata pelajaran sains tidak mustahak dalam kehidupannya

    24 Saya suka membuat ramalanmengenai keputusan bagi

    percubaan yang dilakukan dalammata pelajaran sains

    25 Mata pelajaran sains adalahmembosankan

    26 Mengambil bahagian dalam projeksains dipertunjukkan sains disekolah adalah menyeronokkandan menarik hati saya

    27 Membuat uji kaji-uji kaji di

    makmal adalah satu keperluandalam mata pelajaran sains

    28 Saya kurang berminat dalam matapelajaran sains

    29 Mata pelajaran kegemaran sayaialah mata pelajaran sains keranadapat menggunakan semua

    pancaindera saya

    30 Guru sains saya mempunyaipengetahuan yang mendalammengenai sains

    31 Saya sukakan guru sains saya

    Kosongkan ruangan ini

    _____28

    ______29

    ______30

    ______31

    ______32

    ____33

    _____

    34

    _____35

    _____36

    ____37

    _____

    38

    _____39

    _____40

    _____41

    _____42

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    7/12

    Bil.

    Item

    Amatsetuju

    S

    etuju

    Tid

    akpasti

    Tidaksetuju

    Amattidak

    setuju

    32 Guru sains saya kadangkalaberjenaka dalam bilik darjah

    34 Guru sains saya memberikanpanduan teliti daripadamemberikan jawapan

    35 Saya suka membantu guru sainssaya

    36 Guru sains saya berjayamembangkitkan minat saya

    terhadap mata pelajaran sainsapabila beliau mengajar.

    37 Guru sains saya tidak pernahmembeza-bezakan seseorang

    pelajar dari pelajar yang lain.

    38 Guru sains saya adalah adil ketikamemberi markah.

    39 Saya lebih suka guru sains lelakidaripada guru sains perempuan

    40 Cara guru sains saya mengajarmenunjukkan beliau membuat

    persediaan yang rapi sebelumnya.

    41 Guru sains saya selalumenggalakkan saya memberi

    pendapat sendiri.

    42 Guru sains saya mempengaruhipembentukan sikap saya terhadapsains, di samping faktor-faktoryang lain.

    43 Guru sains saya berjayamenghidupkan suasana

    pembelajaran dalam kelas.

    44 Guru sains saya memberikan saya

    peluang berfikir dan melakukansesuatu pekerjaan dengan dayausaha saya sendiri.

    45 Guru sains saya jarang sekalimemperkenalkan sesuatu perkarayang baru mengenai sains.

    46 Guru sains saya pandai mengajardan dengan demikian

    pengajarannya begitu mudahdifahami, terang dan menarik.

    47 Guru sains saya mempunyaiberbagai-bagai-bagai data yang

    digunakan untuk pembentangan

    Kosongkan ruangan ini

    _____43

    ______44

    ______45

    ______

    46

    ____47

    ____48

    _____49

    _____

    50

    _____51

    ____52

    _____53

    _____

    54

    _____55

    _____56

    _____57

  • 8/2/2019 Soal Selidik Mengenai Sikap_Siti Rahayah

    8/12

    Bil.

    Item

    Amatsetuju

    Setu

    ju

    Tidak

    pasti

    Tidaksetuju

    Am

    attidak

    setuju

    48 Saya perlu mempelajari matapelajaran sains untuk mendapatpekerjaan dalam bidang saintifik

    49 Jika saya mendapat gred yang baikdalam mata pelajaran Sains, tidakmemberi sebarang kesan dari segi

    pemilihan pekerjaan.

    50 Mata pelajaran sains memisahkan

    aktiviti-aktiviti sosial dan politik.51 Banyak perkara yang saya pelajari

    dalam mata pelajaran sainsmemberi sumbangan berfaedahkepada masyarakat.

    52 Ahli-ahli sains yang terkenal padamasa ini akan dilupakan padamasa akan datang.

    53 Dengan mendapat kepujian dalammata pelajaran sains bolehmembantu saya mendapat

    pekerjaan yang disanjung tinggi

    oleh masyarakat.54 Penemuan saintifik lebih banyak

    keburukan daripada kebaikan.

    55 Negara kita memerlukan lebihramai ahli sains dalam bidang

    perubatan.

    56 Saya perlu mempelajari matapelajaran sains untuk membantumasyarakat kita.