7/24/2019 Sains sc e 3112

1/9

Bilik Sainsialah ruang yang digunakan untuk mengajar, membuat analisis, penyelidikan,menjalankan eksperimen, dan penghasilan bahan bagi sekolah rendah.

Tugas dan Tanggungjawab Ketua Panitia Sains

a. Membantu merancang perbelanjaan tahunan bagi perolehan peralatan dan bahan sains.

b. Menyemak dan mengemas kini stok makmal dan bilik sains dari segi keperluan peralatan danbahan sains sepanjang tahun.

c. Merekod peralatan dan bahan sains yang rosak dan hilang untuk tujuan hapus kira danpelupusan.

d. Memastikan kaedah penyimpanan peralatan, bahan sains dan manual operasi peralatan sainsmengikut prosedur dan bersistem.

e. Menyemak dan mengemas kini rekod pengurusan makmal dan bilik sains

Tugas guru sains

a. Mematuhi jadual penggunaan makmal dan bilik sains.

b. Melaksanakan PEKA Sains.

c. Memastikan murid mematuhi dan mengamalkan peraturan keselamatan makmal dan bilik sains.

d. Memastikan makmal dan bilik sains sentiasa bersih, ceria dan selamat.

e. Mengenal pasti keperluan peralatan dan bahan sains yang akan digunakan dalam kerja amaliserta mengisi borang atau buku pesanan untuk tindakan kakitangan makmal dan bilik sains.

f. Mengawasi penggunaan peralatan dan bahan sains supaya digunakan dengan betul, cermat,jimat dan mematuhi langkah keselamatan

Perbelanjaan Yang Dibenarkan Menggunakan Bantuan PCG

a. Membeli peralatan dan bahan Sains untuk penilaian amali.

b. Mengganti peralatan dan bahan Sains yang rosak, pecah atau hilang.

c. Menambah bilangan peralatan dan bahan Sains.

d. Membeli peralatan baru termasuk bahan bantu mengajar.

e. Memperbaiki dan menyelenggara peralatan

Selain itu, P! juga boleh digunakan untuk perbelanjaan berikut"

a. Pembelian peralatan kecil dan bahan habis guna #termasuk kertas $raille% bagi tujuan pengajarandan pembelajaran.

b. Pembelian buku rujukan, ensiklopedia, perisian, video tape dan lain&lain yang bersesuaian untuktujuan pengajaran dan pembelajaran.

c. Keceriaan berunsurkan pendidikan seperti taman sains, taman herba dan lain&lain yang bolehmemberi pengukuhan kepada program pengajaran dan pembelajaran.

7/24/2019 Sains sc e 3112

2/9

Harta Modal - Aset alih yang harga perolehan asal 'M())) dan ke atas setiapsatu. Aset alih yang memerlukan penyelenggaraan berjadual tanpamengira harga perolehan asal. Penyelenggaraan secara berjadualmerujuk kepada aset yang memerlukan penyelenggaraan sepertiyang telah disyaratkan di dalam manual*buku panduan pengguna.

Inventori - Aset alih yang harga perolehan asal kurang daripada 'M())) dantidak memerlukan penyelenggaraan berjadual

Tujuan penyelenggaraan stok

memudahkan penyemakan.

menyelaras cara merekod.

mengesan dan mengawal pergerakan.

memudahkan perancangan perolehan.

mengemaskinikan rekod peralatan yang pecah, rosak atau hilang.

Borang-borang :-

+aftar arta Modal #KE-.PA&%

+aftar /n0entori #KE-.PA&1%

Senarai +aftar arta Modal #KE-.PA&2%

Senarai +aftar /n0entori #KE-.PA&3%

+aftar Pergerakan arta Modal dan /n0entori #KE-.PA&4%

Senarai Aset #KE-.PA&5%

$orang Permohonan Stok #KE-.PS&((%

Daftar Harta Modal ( rekod K!" P#-$% ke&askini K!" P#-'

Harta Modal ialah Aset Alih yang harga perolehan asalnya bernilai RM1000.00 dan ke

atas setiap satu seperti peralatan/ kelengkapan ICT/ telekomunikasi/ penyiaran/

perubatan, peralatan peabat/ makmal/ bengkel/ dapur/ sukan atau yang memerlukan

penyelenggaraan beradual tanpa mengira harga perolehan asal.

Daftar Inventori (rekod K!" P#-)% ke&askini K!" P#-*

In!entori ialah Aset Alih yang harga perolehan asalnya kurang daripada RM1000.00 dan

tidak memerlukan penyelenggaraan beradual seperti peralatan/kelengkapan ICT/

Telekomunikasi/ "enyiaran/ "erubatan/ "eabat/Makmal/ #engkel/ $apur/ %ukan atau

7/24/2019 Sains sc e 3112

3/9

merupakan perabot, hamparan, hiasan, langsir dan pinggan mangkuk tanpa mengira

harga perolehan asal.

Daftar Stok Bekalan Pejabat (K!" PS-' dan K!" PS-++

%emua bekalan peabat dikategorikan sebagai barangan gunahabis samada ianya

barang luak atau pun barang tak luak. Ini termasuklah alat tulis serta kelengkapanpeabat tak luak yang rendah nilainya dan tidak ekonomi untuk dikesan penempatannya

se&ara satu persatu. Contoh barangan luak ialah bahan kimia, kartri gas, kertas litmus,

alat tulis dan lain'lain. Contoh barang tak luak dan kelengkapan peabat tak luak adalah

tabung ui, selindar bersenggat, botol spesimen, gunting, pembaris,pen drive, gunting

dan lain'lain.

Jenis Kebakaran Dan Pemadam Api Yang esuai

,enis kebakaran Puna kebakaran Pe&ada& a.i /ang sesuaiKelas A Kayu, kertas, kain, getah, plastikdan seumpamanya.

Pemadam api jenis karbon dioksida,busa dan serbuk kering, selimut kalisapi, pasir dan air.

Kelas $ Kebakaran yang disebabkan olehcecair yang mudah terbakar sepertimetal spirit dan seumpamanya

Pemadam api jenis karbon dioksida,busa dan serbuk kering.

Kelas Kebakaran elektrik Pemadam api jenis karbon dioksidadan serbuk kering

Kelas + Kebakaran logam melibatkansebarang logam yang mudahterbakar seperti magnesium dan

logam alkali.

Pemadam api jenis karbon dioksidadan serbuk kering

Kelengkapan pemadam api

'alat pemadam api

'selimut kalis api

'baldi berisi air

0angka1 Kesela&atan Dala& Pengendalian Serangga Dan Haiwan Keil

a. Serangga dan haiwan kecil perlu diletakkan dalam bekas yang selamat seperti sangkar atauakuarium.

b. aiwan kajian mungkin membawa patogen, oleh itu pengendalian perlu dilakukan denganselamat seperti memakai sarung tangan.

c. Sebarang luka pada tangan hendaklah dibalut dengan sepenuhnya sebelum menjalankan kajianke atas serangga dan haiwan kecil.

d. Sebarang gigitan dan cakaran oleh haiwan kajian hendaklah dirawat dengan bahan antiseptik danrawatan lanjut hendaklah di ambil.

e. 6upuskan haiwan kajian sebaik sahaja selepas tugasan atau kerja kajian tamat. 7ika haiwan tidakcedera lepaskan ke habitat asal.

f. $angkai haiwan kajian hendaklah dilupus dengan cara yang selamat seperti ditanam atau dibakarsehingga hangus.

7/24/2019 Sains sc e 3112

4/9

g. entikan kerja atau tugasan jika didapati haiwan tersebut berpenyakit dan lupuskan haiwantersebut dengan cara yang betul

0angka1 Berjaga-,aga .engendalian radas kaa

a. 8iub atau rod kaca hendaklah dibawa dalam keadaan menegak.

b. Sentiasa gunakan gogal semasa menyediakan radas kaca seperti memotong salur kaca.

c. !unakan sarung tangan kulit apabila memotong kaca atau mengendalikan kaca pecah.

d. Setiap radas kaca hendaklah sentiasa diletakkan di tengah meja makmal bagi mengelakkan iaterjatuh dan pecah.

e. 7angan cuba menyambut radas kaca yang jatuh kerana ia mungkin pecah di tangan dan

mengakibatkan kecederaan.

f. 7angan sesekali memaksa tiub kaca disambung dengan penyumbat getah. !unakan air ataugliserin bagi melicinkan penyambungan.

g. !unakan pelapik kasa dawai untuk melindungi radas kaca semasa pemanasan.

h. 7angan guna radas kaca yang telah calar dengan teruk, retak atau pecah.

Prosedur Pertolongan 2e&as

Kejutan elektrik6angkah&langkah yang perlu diambil adalah"a. +alam keadaan yang selamat, matikan suis dengan serta merta dan pindahkan mangsa daripadabersentuhan dengan sumber elektrik. 7angan sentuh mangsa tanpa perlindungan sehingga andapasti mangsa tidak bersentuh dengan sumber elektrik.

b. 7ika tidak dapat menghentikan arus elektrik serta merta, berdiri di atas benda kering seperti kayu,getah atau kertas tebal atau sebarang bahan penebat, cuba pisahkan mangsa daripada sumberelektrik menggunakan sebarang bahan bukan pengalir yang kering seperti kayu.

c. Periksa bahagian badan mangsa jika terdapat tanda melecur. 6etakkan kain yang disteril di atastempat melecur dan balut dengan pembalut luka. +apatkan rawatan perubatan dengan segera.

d. 7ika pernafasan terhenti, berikan bantuan pernafasan mulut ke mulut #P'%. $awa mangsaberjumpa doktor dengan serta merta.

Meleur disebabkan a.i

'endamkan tempat melecur ke dalam air sejuk atau letakkan di bawah air mengalir sehinggakesakitan reda. 7ika kawasan melecur tidak boleh direndam dalam air sejuk, tuamkan dengan ais.

(angan &u&uk bahagian yang mele&ur atau melepuh. (ika kebakaran menyebabkan luka,

tutup bahagian mele&ur dengan kain kasa yang distreril untuk mengelakkan angkitansebelum mendapat ra)atan doktor.

Keederaan &ata

7/24/2019 Sains sc e 3112

5/9

a. Semua kecederaan mata adalah kes serius dan perlu dapatkan rawatan perubatan serta merta.

b. 7ika bahan kimia masuk ke dalam mata, gunakan botol pencuci mata serta merta atau basuhdengan aliran air sejuk sehingga rasa sakit reda. 7angan cuba meneutralkan mata dengan asid ataualkali. 9asihatkan mangsa agar tidak menggosok matanya.

c. 7angan gunakan air jika terdapat objek asing seperti kaca di dalam mata.

d. 7angan cuba mengeluarkan objek asing seperti kaca daripada mata.

e. antarkan mangsa untuk mendapatkan rawatan serta merta.

f. 8utup mata dengan kain kasa yang tebal dan lembut.

Ter1idu gas beraun6angkah&langkah yang perlu diambil adalah"

a. $uka pintu dan tingkap dan alihkan mangsa ke tempat yang lebih selamat.

b. Periksa saluran pernafasan mangsa dan pastikan tidak tersekat.

c. 6etakkan mangsa dalam keadaan selesa.

d. 7ika pernafasan mangsa terhenti, berikan bantuan pernafasan dengan alat bantu pernafasan.7ika nadi mangsa terhenti, berikan bantuan pernafasan P'.

e. +apatkan bantuan perubatan serta merta.

Pen/ediaan larutan .iawai &enggunakan kelalang volu&etrik

a. $ilas kelalang dengan air suling atau pelarut yang hendak digunakan.

b. $ahan kimia yang telah ditimbang diisikan ke dalam bikar kecil dan larutkan dengan air atau

bahan pelarut.

c. Kacau perlahan&lahan dengan batang kaca. $ilas batang kaca dengan air suling di dalam bikar

dan keluarkan batang kaca.

d. 8uangkan larutan ke dalam kelalang 0olumetrik melalui corong turas.

e. $ilas bikar dengan pelarut dan tuangkan ke dalam kelalang.

f. $ilas corong turas dengan pelarut.

g. Penuhkan kelalang sehingga hampir&hampir tanda paras dengan menggunakan botol pembasuh

#wash bottle%.

h. !unakan pipet penitis #pasteur pipette% untuk memenuhkan larutan sehingga tanda paras.

i. 8utup kelalang dan goncang beberapa minit supaya larutan ini sebati. Selepas digoncang larutan

ini berada di bawah tanda paras sebab sebahagian daripada larutan masih berada di bahagian

penutup dan sekeliling kelalang dalam bentuk lapisan nipis. ,#34#3 tambah pelarut sebab

isipdunya tidak berubah

Menuangkan larutan dari botol reagen

7/24/2019 Sains sc e 3112

6/9

Pastikan label botol reagen itu sama dengan larutan bahan kimia yang diperlukan.

Pegang botol dengan cermat dengan labelnya mengarah kemuka kita.

Pegang tabung uji dengan tangan sebelah lagi. 8abung uji hendaklah dipegang dengan ibu

jari, jari telunjuk dan jari tengah.

8anggalkan penutup botol reagen dengan jari kelengkeng dan pegang penutup botol dengan

jari kelengkeng dan tapak tangan. ,angan letakkan penutup diatas meja.

$aca label sekali lagi untuk memastikan larutan yang hendak digunakan itu betul.

8uang larutan secara perlahan&lahan ke dalam tabung uji dari tepi botol jauh dari label. /ni

dapat mengelakkan labelnya daripada menjadi kotor.

$iarkan larutan itu mengalir perlahan&lahan ke dalam tabung uji sehingga cukup.

,angan sekali&kali menuangkan larutan yang berlebihan ke dalam botol itu semula. /niakan mencemarkan seluruh larutan yang lain.

Sumbatkan botol itu dengan penyumbatnya.

6etakkan kembali botol itu di tempat asalnya

a" Pengawetan Basa1

ontoh specimen " 8ikus, katak, ular, udang, cacing, ulat, gonggoklipan, ikan, siput, sotong, arnab, jantung, ginjal.

'adas " $alang gas*botol kaca bertutup, rod kaca,

benang, kapas.

$ahan kimia " 6arutan formalin 2:.i. Specimen yang hendak diawet disediakan.

ii. %pe&imen yang masih hidup di masukkan kedalam bekas ka&a untuk dibius dengan

kloro*orm.

iii. Specimen seperti tikus, katak, ular, udang, cacing, ulat gonggok, lipan, ikan, siput, sotong, arnabdan organ dimasukkan kedalam botol kaca*balang gas yang mengandungi larutan formalin 2:.Pastikan specimen&specimen tersebut terendam sepenuhnya dalam larutan formalin.

i!. #agi spe&imen yang hendak dipamerkan organ dalamannya, perlulah dibedah

terlebih dahulu dan kemudian spe&imen dimasukkan ke dalam larutan *ormalin +.

b! Penga"etan Kering

ontoh " Semua jenis serangga.

'adas " $ingkai kaca bertutup*kotak lutsinar, alas polistirena,jarum peniti, pita selofan, plastik, ketuhar, kapas, forcep

$ahan " Kloroform.

7/24/2019 Sains sc e 3112

7/9

Sediakan specimen yang hendak diawet.

Specimen yang masih hidup dimasukkan ke dalam bekas kaca untuk dibius dengan kloroform.

8ebuk permukaan polisterena mengikut sai; badan serangga.

ucuk specimen dengan menggunakan jarum peniti pada bahagian toraks dan kembangkansayapnya. Pinkan sayapnya pada polisterena.

Specimen&specimen dipanaskan dalam ketuhar pada suhu 2)&3)

7/24/2019 Sains sc e 3112

8/9

& +i bawah cahaya matahari , tukar kertas akhbar pada selang sehari dan dihimpitdengan pemberat selama ? dua minggu sehingga kering.

Spesimen dalam alat penekan diletakkan di bawah cahaya matahari

8ukar kertas surat khabar dan ikat kembali alat penekan setiap hari sehingga

spesimen menjadi kering

Proses penyususnan dan melekatkan Spesimen $atang tumbuhan boleh dilekatkan pada kertas herbarium dengan menggunakan"

7arum dan benang@ atau !am epoksi

+aun yang lebar boleh dijahit atau digam pada batangnya di atas kertas putih tebal

1) cm 2) cm.

Awet dengan menyapu (: merkuri klorida pada spesimen.

Melekatkan Spesimen

Mengatur spesimen pada kertas herbarium"

& Pilih bahagian yang dapat mempamerkan seberapa banyak sifat yang boleh

& +edahkan bunga atau buah yang terlindung& Pamerkan kedua&dua belah daun& 7ika boleh pamerkan kedua aspek bunga

& Spesimen besar disusun secara diagonal

Proses pengecaman dan pengelasan

Mengenalpasti ciri&cirinya dan membuat pengecaman mengikut pengelasan

Melabel Spesimen

6abel dilekat di sudut kanan kertas herbarium

Maklumat yang perlu ada"perkara, 9o. serial*rujukan ,9ama tempatan,9ama saintifik,8empat

diperoleh ,abitat,9ama pengumpul ,8arikh dipungut

Penyimpanan

+iletakkan dalam fail kertas

Simpan dalam kabinet sesuai"

&Bang tidak mudah dimasuki musuh seperti kumbang, lipas, kutu dan gegat&6etakkan ubat pencegah*penghalau serangga&Akan kekal lama dalam keadaan kering dan sejuk

Pengawetan kering&haiwan

ontoh " Semua jenis serangga.

'adas " $ingkai kaca bertutup*kotak lutsinar, alas polistirena,

jarum peniti, pita selofan, plastik, ketuhar, kapas, forcep

$ahan " Kloroform.

= Sediakan spesimen yang hendak diawet.

= Spesimen yang masih hidup dimasukkan ke dalam bekas kaca untuk dibius dengan

kloroform.

= 8ebuk permukaan polisterena mengikut sai; badan serangga.

7/24/2019 Sains sc e 3112

9/9

= ucuk spesimen dengan menggunakan jarum peniti pada bahagian toraks dan kembangkan

sayapnya. Pinkan sayapnya pada polisterena.

= Spesimen&spesimen dipanaskan dalam ketuhar pada suhu 2)&3)