rpt muzik tahun 6 - 2014

Upload: rozita-ishak

Post on 04-Jun-2018

279 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    1/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    1 12.1.2014hingga

    3.1.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1.1 Detik

    Detik berkala

    Memainkan detik secarakonsisten untuk sepanjangdua belas frasa atau lebihdalam pelbagai meter .

    BekerjasamaPerihatin

    Memainkan detik berkaladengan perkusi badan ataualat perkusi.

    1 2&.1.2014hingga

    10.1.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.1 P!"#A$%A! DA&AM#'!I'2.1.1 #eknik dalam

    !(an(ian

    Aplikasi teknik)Postur*+ebutan*Pernafasan*Penghasilan ton*kspresi

    Mengamalkan teknikn(an(ian (ang baik semasamen(an(i.

    Displin#olongmenolong

    Membuat latihan,latihann(an(ian dengan memberitumpuan kepada teknik,teknik

    (ang ditetapkan.

    1 3

    13.1.2014hingga

    1(.1.2014

    ASPEK 3

    EKSPRESIKREATI)

    -.1 P!R'AA!

    Pengalaman menemuiMeneroka pelbagai bun(i )Perkusi badan /Bahan impro0isasi

    Menghasilkan satu gubahan

    kreatif daripada pelbagaikesan bun(i menggunakansumber bun(i (ang ditetapkandengan bimbingan guru.

    $ormat

    menghormati

    Meneroka dan menemui

    pelbagai kesan bun(i secaratidak kon0ensional daripadasumber bun(i seperti suara*alat muik* alat impro0isasi*perkusi badan.

    Memainkan alat muik secaratidak kon0ensional.

    HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W14 JANUARI 2014 (SELASA)

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    2/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    1 420.1.2014

    hingga24.1.2014

    ASPEK 4PENGHARGAANESTETIK

    .1 !3A!3IA!Memberi respon)

    , 4arna ton, #ekstur, #empo

    Mencirikan elemen muik danmemberi respon secaragerakan dalam lagu (angdiperdengar dengan betul.

    5ujurMendengararahan guru

    Memberi respon secaragerakan .

    1 *2(.1.2014

    hingga

    30.1.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIK

    +Pengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1.2 Meter

    2 / - / / 6 7

    Men(atakan meter lagu,lagu(ang diperdengar denganbetul.

    BekerjasamaPerihatin

    Mendengar dan men(an(ikanlagu dalam meter 2 * *- *6

    7

    Memainkan detik berdasarkanmeter 2 * 6 7

    TAHUN BARU CINA31 JANUARI HINGGA 1 FEBRUARI 2014

    JUMAAT DAN SABTU

    1 &3.2.2014

    hingga(.2.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.2 P!"A&AMA! A&A#PR'%+I

    2.2.- Permainan perkusi

    MemegangMengendalikanMemainkan

    Memainkan dram getar*dram tenor dan alat perkusilain dengan betul mengikut

    skor dan tanpa skor.

    Displin#olongmenolong

    &atihan mengendalikan danmemainkan dram getar* dramtenor dan alat perkusi lain.

    Memainkan alat muikmengiringi n(an(ian dan muikinstrumental .

    +kor untuk)- dua alat

    perkusi- tiga alat

    perkusiempat alat perkusi

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    3/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    1 (10.2.2014

    hingga14.2.2014

    ASPEK 3EKSPRESIKREATI)

    -.2 IMPR8I+A+IPengalaman kreatif,Mengimpro0isasimelodi

    Mengubahsuai 1 frasa melodimudah (ang diperdengardengan baik menggunakansuara atau alat muikbermelodi dengan bimbinganguru.

    $ormatmenghormati %rutan ga(a kodal( dalamn(an(ian solfa),la*so*mi*re*do,la*so*fa*mi*re*doMedia akti0iti),suara *rekoder*alat muik

    1 ,1(.2.2014

    hingga21.2.2014

    ASPEK 4PENGHARGAANESTETIK

    .1 !3A!3IA!Memberi respon)

    , Mud, Bentuk, Rentak

    Mencirikan elemen muik danmemberi respon secaragerakan dalam lagu (angdiperdengar dengan betul.

    5ujurMendengararahan guru

    Memberi respon secaragerakan dalam lagu

    1 -24.2.2014

    hingga2,.2.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIK+Pengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1.- #empo)

    &ambat / 9epat / +ederhana

    Men(atakan perbeaan danperubahan tempo pada lagu(ang diperdengar* denganbetul.

    BekerjasamaPerihatin

    Mendengar dan men(an(ikanlagu dalam pelbagai tempo.

    1 103.3.2014hingga

    (.3.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- PRMAI!A! R'DR2.-.1 Memainkan rekoder

    Aplikasi teknik)o Postur

    o Penjarian

    o Pernafasan

    o mbouchure

    o Penglidahan

    o , Penghasilan ton

    +entiasa mengamalkanteknik bermain rekoder (angbetul semasa bermainrekoder.

    Displin#olongmenolong

    &atihan teknik bermainrekoder.

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    4/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    1 1110.3.2014

    hingga14.3.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- PRMAI!A! R'DR2.-.1 Memainkan rekoder Aplikasiteknik)

    o Postur

    o Penjarian

    o Pernafasan

    o mbouchure

    o Penglidahan

    o Penghasilan ton

    +entiasa mengamalkanteknik bermain rekoder (angbetul semasa bermainrekoder.

    $ormatmenghormati &atihan teknik bermainrekoder.

    1 121(.3.2014

    hingga21.3.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1.- Perubahan tempo)

    beransur cepat *beransur lambat

    Men(atakan perbeaan danperubahan tempo pada lagu(ang diperdengar* denganbetul.

    5ujurMendengararahan guru

    Mendengar dan men(an(ikanlagu dalam pelbagai tempo.

    CUTI PENGGAL PERTAMA22 MAC HINGGA 30 MAC 2014

    9 HARIMULA HARI SABTU

    1 1331.3.2014

    hingga4.4.2014

    ASPEK 3EKSPRESIKREATI)

    -.- R'A 9IP#APengalaman kreatifMereka cipta ostinato irama

    Membina 2 ostinato irama(ang betul notasin(a (angsesuai untuk iringan 2 buahlagu (ang berlainan metermenggunakan nilai nota dantanda rehat (ang dipelajari.

    BekerjasamaPerihatin

    Mencipta corak irama dalam 2dan -

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    5/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    1 14(.4.2014hingga

    11.4.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1. !ilai not dan nilai tandarehat .

    Mengecam nilai not dan tandarehat (ang dimainkan *denganbetul

    Displin#olongmenolong

    Memadankan nilai not (angdiperdengar dengan memilihkad imbasan (ang disediakan.

    1 1*14.4.2014

    hingga

    1,.4.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIK

    Pengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.1 IRAMA1.1.: 9orak irama

    Rentak- 5oget

    - ;apin

    Mengecam lagu berentakjoget dan sumaau daripadasekumpulan lagu (ang

    diperdengar dengan betul.

    $ormatmenghormati

    Mendengar dan men(an(ikanlagu,lagu berentak 5oget dan;apin

    1 1&21.4.2014

    hingga2*.4.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2. 'RI#RIA PR+MBA$A!

    'esepaduan

    'eseimbangan

    Menga

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    6/14

    14

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    HARI BURUH

    1 MEI 2014KHAMIS

    1 1,*.*.2014hingga

    -.*.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.2 Pengalaman Muikal2.2.1 Men(an(i secara muikal

    'emahiran men(an(i

    Men(an(ikan pelbagai lagudengan baik dengan tempo*pic dan dinamik secaraberpandu

    Displin#olongmenolong

    Men(an(ikan pelbagai jenislagu dalam meter2 - 6 7secara solo dan berkumpulantempo pic dan dinamik

    1 1-12.*.2014

    hingga1&.*.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.2 Pengalaman Muikal2.1.2 Men(an(i secara muikal

    'emahiran men(an(i

    Men(an(ikan pelbagai lagudengan baik dengan tempo*pic dan dinamik secaraberpandu

    $ormatmenghormati

    Men(an(ikan pelbagai jenislagu dalam meter2 - 6 7secara solo dan berkumpulantempo pic dan dinamik

    HARI ESAK13 MEI 2014 /SELASA

    1 201-.*.2014

    hingga23.*.20142&.*.2014

    hingga2(.*.2014

    ASPEK 1

    PERSEPSIESTETIK+Pengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.2. M&DI

    1.2.1 Pic

    Aras pic

    #inggi

    Rendah

    #engah

    #ertinggi

    #erendah

    Mengenal pasti aras pic (ang

    diperdengar dengan betul.

    5ujur

    Mendengararahan guru

    Mendengar* membun(ikan pic

    tinggirendah*tengah*tertinggi*terendah dalam lagu (angdin(an(ikan .Mengecam aras pic dalam siribun(i (ang dimainkan .

    CUTI PERTENGAHAN TAHUN28 MEI HINGGA 1 JUN 2014

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    7/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    19 HARI (MULAI HARI RABU)

    HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA BAGINDA !ANG DI PERTUAN AG"NG# JUN 2014 (SABTU)

    2 211&.&.2014

    hingga20.&.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.2 Pengalama Muikal2.2.2 Men(an(i solfa

    Men(an(i melodi secara solfadengan betul .

    BekerjasamaPerihatin

    &atihan solfa dengan pic do*re*me*fa*so*la*ti*do tanpa dandengan is(arat tangankodal( =cur

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    8/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    , #empo

    2 24(.(.2014hingga

    11.(.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.2. M&DI1.2.- $armoni

    Mengenal pasti harmoni (angdiperdengar dengan betul.

    5ujurMendengararahan guru

    &atihan mendengar laguharmoni

    2 2*14.(.2014

    hingga1,.(.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.2 P!"A&AMA! M%;I'A&2.2. Bermain alat perkusi secaramuikal.

    o 9orak irama

    o #empo

    o Meter

    o Dinamik

    Memainkan corak iramasepanjang bar dalampelbagai meter dengan betuldari segi detik*tekanan*tempo *dan dinamikdengan alat perkusi.

    BekerjasamaPerihatin

    Men(an(i dan memainkanpelbagai jenis lagu dalammeter 2 - 6 secara solo 7dan berkumpulan.

    Membaca notasi danmemainkan ostinato irama.

    Memainkan alat perkusisecara ensembel.

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    9/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    2 2&21.(.2014

    hingga2*.(.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR2.-.2 Bermain rekoder secaramuikal

    Memainkan not, 'emahiran

    bermaindan membacanotasi

    Memainkan semua not (angdipelajari secaramenaik*menurun danmelompat dengan lancar danbetul mengikut notasi.

    Displin#olongmenolong

    &atihan penjarian tanpa tiupan.

    &atihan tiupan),#eknik pernafasan,#eknik penglidahan.

    2 2(30.(.2014

    hingga1.,.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.2. M&DI1.2.- $armoni

    &apisan suara, Melodi kuanter, Dron, stinato

    Mengenal pasti jenis >jenislapisan suara dalam lagudengan betul.

    $ormatmenghormati Mendengar dan men(an(ikandron dan lagu secaraberkumpulan.

    Men(an(ikan lagu=memainkanmelodi kaunter dan ostinatomelodi secara berkumpulan.

    HARI RA!A PUASA28 JULAI HINGGA 29 JULAI 2014 (ISNIN DAN SELASA)

    2 2,4.,.2014hingga

    ,.,.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR2.-.2 Memainkan rekoderbagi mengiringi n(an(ian ataumuik instrumental.

    Memainkan pelbagai lagudalam pelbagai meter corakirama dan ekspresi mengikutskor dengan betul.

    5ujurMendengararahan guru

    Memainkan pelbagai jenis lagudalam meter 2 - 6secara solo dan 7dan berkumpulan.

    Memainkan lagu atau keratanlagu mengikut skor.

    Bermain rekoder untukmengiringi n(an(ian dan muik

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    10/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    instrumental.

    2 2-11.,.2014

    hingga1*.,.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.2 M&DI1.2. #ekstur

    Diskripsi tekstur- #ebal- !ipis

    Mengenal pasti dengan betultekstur muik n(an(ian daninstrumental (angdiperdengar.

    BekerjasamaPerihatin

    Mendengar* men(an(ikandan memainkan pelbagaimuik n(an(ian daninstrumental secara solo danberkumpulan.

    2 301,.,.2014

    hingga22.,.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.2 M&DI1.2.: Bentuk

    +truktur

    AB ) ABA

    Mengecam jenis struktur lagudengan betul berdasarkanlagu,lagu (ang diperdengar.

    Displin#olongmenolong

    Mendengar* men(an(ikandan memainkan pelbagai laguberbentuk AB ) ABA.

    Membuat gerakan kreatifberdasarkan lagu,laguberbentuk AB dan ABA.

    2 312*.,.2014

    hingga2-.,.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#aM$i%

    1.- '+PR+I1.-.1 Dinamik

    Aras dinamik ,'uat=lembut

    Men(atakan jenis dinamikpada lagu,lagu (angdiperdengar dengan betul.

    $ormatmenghormati

    Memainkan dinamik denganalat perkusi .

    HARI KEBANGSAAN (MERDEKA)31 "G"S 2014 (AHAD)

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    11/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    2 321.-.2014hingga

    *.-.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR2.-.1 Bermain rekoder secaramuikalMemainkan rekoder bagi mengiringin(an(ian atau muik instrumental.

    Irama

    Meter )

    2 - 6 7

    9orak irama

    Mengiringi lagu sepanjang 7bar dengan harmoni (angditetapkan dengan baik secaraberpandu.

    5ujurMendengararahan guru

    Memainkan pelbagai jenis lagudalam meter 2 - 6 7berkumpulan.

    Memainkan lagu atau keratanlagu dengan rekodermengikut skor.

    2 33,.-.2014hingga

    12.-.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIK+Pengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.- '+PR+I1.-.1 Dinamik

    Perubahan dinamik ,,

    Beransur lembut , Beransur kuat

    Men(atakan jenis dinamikpada lagu,lagu (angdiperdengar dengan betul.

    BekerjasamaPerihatin

    Memainkan dinamik denganrekoder.

    CUTI PENGGAL KEDUA13 SEPTEMBER HINGGA 21 SEPTEMBER 2014

    (9 HARI) MULA HARI SABTU

    HARI MALA!SIA1$ SEPTEMBER 2014 (SELASA)

    2 34 ASPEK 1 1. - '+PR+I Men(atakan dengan betul Displin Mendengar dan men(an(ikan

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    12/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    22.-.2014

    hingga2&.-.2014

    PERSEPSI

    ESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1.-.2.Mud

    Diskripsi mud dalam muik,Riang*sedih*bersemangat*

    cemas*takut dan tenang.

    mud lagu,lagu (ang

    diperdengar.

    #olong

    menolong

    pelbagai jenis lagu.

    2 3*2-.-.2014HINGGA3.10.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR2.-.1.Bermain rekoder secaramuikalMemainkan rekoder bagi mengiringin(an(ian atau muik instrumental.

    kspresi

    Dinamik

    Mengiringi lagu sepanjang 7bar dengan harmoni (angditetapkan dengan baik secaraberpandu.

    $ormatmenghormati

    Memainkan pelbagai jenis lagudalam meter 2 - 6 7berkumpulan.

    Memainkan lagu atau keratanlagu mengikut skor.

    Bermain rekoder untukmengiringi n(an(ian dan muikinstrumental.

    HARI RA!A HAJI "KT"BER 2014 (AHAD)

    2 3&

    &.10.2014HINGGA

    10.10.2014

    ASPEK 1

    PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1. !#A+I

    1..1 &ambang not muik dantanda rehat1..2 #anda Is(arat dan Istilah

    Mengenal pasti semua tanda

    is(arat dan istilah muikdengan betul.

    5ujur

    Mendengararahan guru

    Membaca dan menulis notasi

    muik.

    Membaca notasi* men(an(idan memainkan melodi mudah.

    2 3(13.10.2014HINGGA

    1(.10.2014

    ASPEK 4PENGHARGAANESTETIK

    .2.Muik Instrumental

    Mud

    Bentuk

    Rentak

    Mencirikan elemen,elemenmuik dalam muikdiperdengar dengan betul.

    BekerjasamaPerihatin

    Mengklasifikasikan

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    13/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    2 3,20.10.2014HINGGA

    24.10.2014

    ASPEK 1PERSEPSIESTETIKPengetahan DanKe!aha"anBaha#a M$i%

    1. !#A+I1..1 &ambang not muik dantanda rehat1..2 #anda Is(arat dan Istilah

    Mengenal pasti semua tandais(arat dan istilah muikdengan betul.

    Displin#olongmenolong

    Membaca dan menulis notasimuik.

    Membaca notasi* men(an(idan memainkan melodi mudah.

    DEEPA%ALI23 "KT"BER 2014 (KHAMIS)

    AWAL MUHARRAM

    2 "KT"BER 2014 (SABTU)

    2 3-2(.10.2014HINGGA

    31.10.2014

    ASPEK 4PENGHARGAANESTETIK

    .-.Muik mas(arakat Mala(sia

    Meneliti muik mas(arakatMala(sia

    ,?ungsi,'onsep muik

    Mencirikan konsep muikdalam muikmas(arakat Mala(sia (angdiperdengar dengan betul.

    $ormatmenghormati

    Menguhuraikan konsep muikdalam pelbagai muikmas(arakat Mala(sia

    2 403.11.2014HINGGA(.11.2014

    ASPEK 2

    PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR

    2.-.2.Bermain rekoder secaramuikalMemainkan rekoder bagi mengiringin(an(ian atau muik instrumental.

    kspresi

    Dinamik

    Mengiringi lagu sepanjang 7

    bar dengan harmoni (angditetapkan dengan baik secaraberpandu.

    5ujur

    Mendengararahan guru

    Memainkan pelbagai jenis lagu

    dalam meter 2 - 6 7dan berkumpulan.

    Memainkan lagu atau keratanlagu dengan rekoder mengikutskor.

    2 4110.11.2014

    ASPEK 2PENGALAMAN

    2.- BRMAI! R'DR2.-.2.Bermain rekoder secara

    Mengiringi lagu sepanjang 7bar dengan harmoni (ang

    BekerjasamaPerihatin

    &atihan disiplin dan tatacarapersembahan dan latihan

  • 8/13/2019 RPT MUZIK TAHUN 6 - 2014

    14/1414

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6/2014

    PENGGAL MINGGU TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

    DAN STANDARDPEMBELAJARAN

    KEMAHIRANPENERAPAN

    NILAI

    STRATEGI

    HINGGA

    14.11.2014

    MU'IKAL muikal

    Memainkan rekoder bagi mengiringin(an(ian atau muik instrumental.

    kspresi

    Dinamik

    ditetapkan dengan baik secara

    berpandu.

    2 421(.11.2014HINGGA

    21.11.2014

    ASPEK 2PENGALAMANMU'IKAL

    2.- BRMAI! R'DR2.-.2.Bermain rekoder secaramuikalMemainkan rekoder bagi mengiringin(an(ian atau muik instrumental.

    kspresi Dinamik

    Mengiringi lagu sepanjang 7bar dengan harmoni (angditetapkan dengan baik secaraberpandu.

    Displin#olongmenolong

    Memainkan pelbagai jenis lagudalam meter 2 - 6 7berkumpulan. Memainkan laguatau keratan lagu mengikut

    skor. Bermain rekoder untukmengiringi n(an(ian dan muikinstrumental.

    CUTI AKHIR TAHUN22 N"%EMBER HINGGA 4 JANUARI 201

    44 HARI (MULA HARI SABTU)

    HARI KRISMAS2 DISEMBER 2014 ( KHAMIS)

    DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

    ..... .................. ........... ..... .................. .................. ..... .................. ...............(ROZITA BT ISHAK)KETUA PANITIA MUZIKSK PERMATANG BINJAI