rpt kssr t6 2016 - dunia muzik

7/26/2019 Rpt Kssr t6 2016 - Dunia Muzik

1/20

Rancangan

Pengajaran

Tahunan

2016DUNIA MUZIK Tahun 6KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 6 2016

MINGGU MODUL STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

1


2/20

1

4 8 Jan

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagairepertoir.

1"1"1

Bernyanyi dengan pic yang

betul.

Menyanyikan lagu

dengan pic yang betul.

Mendengar dan

mengecam ara picyang dimainkan.

Menga!uk pic yang

didengar ecaramenurun dan menaik.

Menyanyikan lagudengan pic yang

betul.

"P 1 #1.1.1$

"P 2 #1.1.1$

%& 'agu

2

11(1) Jan2016

Mod! 1

PengalamanMuzikal

1"1

Menyanyikan lagudaripada pelbagai

repertoir.

1"1"#

Bernyanyi ol*a do+ re+ mi +*a + o + la+ti+do

( menyanyi ol*a dalam

pelbagai corak irama

Menyanyikan ,ol*a

dengan betul.

'ati-an pic

menggunakan ol*a(

do+re+mi+*a+o.

'ati-an iyarat tangan

%uren.

Menyanyi ol*aambil

membuat iyarattangan %uren.

"P / #1.1./$

"P 4 #1.1./$

%& lagu

Ba-an kuru


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN (TP )

CATATAN

2


3/20

/

18(22 Jan

2016

Mod! 1

PengalamanMuzikal

1"1

Menyanyikan lagudaripada pelbagai

repertoir.

1"1"$

Mengaplikai accelerandodan ritardando dalam

nyanyian.

.

Menyanyikan lagu

ecara accelenrandodan ritardando dengan

betul.

'ati-an pic ecara

lembut #p$+eder-analembut #mp$+ kuat #*$

dan eder-ana kuat#m*$ yang ditetapkan.

Menyanyi lagu adikkuayang ecaraaccelerando dan

ritardando.

"P / #1.1.4$

"P 4 #1.1.4$

ad imbaan

4

2)(2 Jan

2016

Mod! $

Membaca dan

Menuli otai

Muzik

$"1

Membaca dan

menuli notai muzik.

$"1"1

Menuli imbol dan itila-.

( tie

( lur( *ermata

( common time

Mengenal dan menuliimbol muzik dengan

betul.

Mengenal itila- dan

imbol muzik.

Menuli emula

imbol muzik.

"P 1 #4.1.1$ ad imbaan

imbol muzik


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

) Mod! $ $"1 $"1"2Menama dan menuli not

Mengenal dan menuli

not %+ &+ 3+ 5+ + B+

Penerangan tentang

bentuk not emibri*

"P 4 #4.1.2$ ad imbaan

3


4/20

1() eb

2016

Membaca dan

Menuli otai

Muzik

Membaca dan

menuli notai muzik.

%+ &+ 3+ 5+ + B+ %7+ &7

pada baluk.

3 5 B %7 &7( ,emibri*

( Minim Bertitik( Minim

( rocet( uaer

Menama dan menuli not%+ &+ 3+ 5+ + B+ %7+ &7

pada baluk.

( emibri*( minim

%7+ &7 dengan betul. dan minim beerta

nilainya.

Mengenal kedudukan

not %+ &+ 3+ 5+ + B+%7+ &77+ pada baluk

Menuli not %+ &+ 3+ 5+ + B+ %7+ &7 pada

baluk dalam bentukemibri*++minim

bertitik+ minim

+krocetdan kuaerdengan betul.

"P ) #4.1.2$

Baluk

'ati-annotai

6

8(12 eb

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"$

Memainkan rekoder

ecara enembel

1"$"1

Memainkan not %+ &+ 3+ +

5+ + B+ %7 dan &7 dengan

ton yang baik.( memainkan not

( pen!arian not %+ &+ 3+ +5+ + B+ %7 dan &7

( perna*aan( perlida-an #dengan

ebutan tu$

( embouc-ure( potur

Meniup rekoderdengan ton yang baik.

Potur ketika meniuprekoder.

Memainkan rekodernot %+ &+ 3+ + 5+ + B+

%7 dan &7

Meniru danmemainkan rekoder

not 3++5++B+%7+&7

mengikut nilai not.

"P 1 #1.4.1$

"P 2 #1.4.1$

9ekoder


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

:

1)(1 eb

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"$

Memainkan rekoder

ecara enembel

1"$"2

Memainkan rekoder

berdaarkan kor.( memainkan *raa lagu

Memainkan rekoderberdaarkan kor

( raa

Memainkan *raa lagunot %+ &+ 3+ + 5+ + B+

%; dan &;. mengikut

tempo berdaarkankor .

"P / #1.4.2$ 9ekoder

4


5/20

( memainkan melodi

kaunter

( memainkan melodi

.

8

22(26 eb

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"$

Memainkan rekoder

ecara enembel

1"$"2

Memainkan rekoder

berdaarkan kor.( memainkan *raa lagu

( memainkan melodi

kaunter( memainkan melodi

Memainkan rekoder

berdaarkan kor

( Melodi.

'ati-an pen!arian not

%+ &+ 3+ + 5+ + B+ %;dan &;

Memainkan rekoder

mengikut kor.

"P / #1.4.2$ 9ekoder


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

1(4 Mac

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"$

Memainkan rekoder

ecara enembel

1"$"2

Memainkan rekoder

berdaarkan kor.

( memainkan *raa lagu( memainkan melodi

Memainkan rekoder

berdaarkan kor

( kaunter

%+ &+ 3+ + 5+ + B+ %;

dan &;

Memainkan rekoder

mengikut kor.

"P / #1.4.2$ 9ekoder

5


6/20

kaunter

( memainkan melodi

10

:(11 Mac2016

Mod! 1

PengalamanMuzikal

1"$

Memainkan rekoderecara enembel

1"$"#

Memainkan rekoder dalampelbagai tempo.

Memainkan rekoder

mengikut tempo

berdaarkan kordengan betul.

'ati-an perna*aan.

Meniup rekoder *raademi *raa.

Memainkan rekoder

mengikut tempo

berdaarkan kor.

"P / #1.4./$ 9ekoder

,kor lati-an


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

11

21(2)Mac 2016

Mod! #

preiaiMuzik

#"1

Meng-ayati muzikdaripada pelbagai

repertoir.%onto-guru (meng-ormati ara-an

"P 4 #1.4.)$

"P ) #1.4.)$

"P 6 #1.4.)$

9ekoder

12


13/20

24

11 1)

Julai 2016

Mod! 2

Peng-ailan

Muzik

2"1

Meng-ailkan idea

muzikal kreati*.

2"1"#

Mencipta dan menyanyikan

melodi muda-.( menga!uk melodi

( mengimproiai?!aapan kepada ?oalan melodi yang diberikan.

Meng-ailkan kean

bunyi dan menciptacorak irama atau

melodi muda-.

Menga!uk melodi.

Mengimproiai

!aapan kepadaoalan.

"P / #2.1./$

"P 4 #2.1./$


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

2)

1822

Julai 2016

Mod! 2

Peng-ailan

Muzik

2"1

Meng-ailkan idea

muzikal kreati*.

2"1"#


melodi muda-.( menga!uk melodi


Meng-ailkan kean

bunyi mengikutkreatiiti maing(

maing.

Mengimproiai

bunyi mengikutkreatiiti.

"P 4 #2.1./$

"P ) #2.1./$

26

2)(2Julai 2016

Mod! 2

Peng-ailanMuzik

2"1

Meng-ailkan ideamuzikal kreati*.

2"1"#

Mencipta dan menyanyikanmelodi muda-.

( menga!uk melodi( mengimproiai

?!aapan kepada ?oalan melodi yang diberikan.

Mencipta corak irama

muda- mengikut

kreatiiti maing(maing.

Mencipta karya muzik

untuk mengiringi

peremba-an.

"P 6 #2.1./$

13


14/20


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

2:

1( )

@go

2016

Mod! 2

Peng-ailan

Muzik

2"1

Meng-ailkan idea

muzikal kreati*.

2"1"#


melodi muda-.

( menga!uk melodi


Mencipta corak irama

muda- mengikutkreatiiti maing(

maing.

Mencipta karya muzik

untuk mengiringiperemba-an

"P 6 #2.1./$

28

8(12

@go2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"1

Menyanyikan lagu


1"1"6

Bernyanyi dengan ebutan

yang betul.

Menyanyikan lagu

dengan ebutan+pic+dinamik dan

artikulai dengankoniten.

Menyanyikan lagu

dengan betul.

Menyanyi ecaraekprei*.

"P 6 #1.1.6$

14


15/20


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

2

1)(1

@go

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1"1"&

Mengamalkan nilai murni

emaa aktiiti menyanyi.

Mengamalkan nilai

murni dalam aktiitimuzik.

Menyanyikan lagu

dengan betul danmempamerkan nilai

murni dalam aktiiti

muzik.

"P 6 #1.1.:$

/0

22(26@go

2016

Mod! 1

PengalamanMuzikal

1"2Memainkan alat

perkui

1"2"#

Memainkan alat perkuidengan dinamik

berdaarkan kor.

( lembut #p$( eder-ana lembut #mp$

( kuat (f)( eder-ana kuat #mf$

Memainkan corak

irama ecara ekprei*dan koniten.

Memainkan corak

irama berdaarkankor mengikut

kumpulan.

"P 6 #1.2./$

15


16/20


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAA

N (TP )

CATATAN

/1

2 @go

(2,eptember

2016

Mod! 1

Pengalaman

Muzikal

1"2Memainkan alatperkui

1"2"$

Mengamalkan nilai murni

emaa aktiiti memainkanalat perkui.

Mengamalkan nilaimurni emaa aktiitimuzik di!alankan.

Menun!ukcara dalamkumpulanA((((.(.beker!aama dalam

kumpulan (.bertolerani emaa

melakukan aktiiti

muzik (.bertanggung!aab

ter-adap tuga atauperanan yang diberi

( .mematu-i ara-an

ketua>konduktor>guru.meng-ormati ara-an

ketua>konduktor>guru .

"P 6 #1.2.4$

/2

)(,eptember

2016

Mod! #

preiai

Muzik

#"1

Meng-ayati muzik


( Muzik klaik barat

#"1"1

Memberi pendapat tentang

muzik yang didengar atauditonton menggunakan

terminologi muzik ecaraberpandu.

%iri muzik

rpt kssr t6 2016 - dunia muzik

Documents