Mata Pelajaran & Kelas: TMK4 ARIF

Tema /Topik/Modul: DUNIA KOMPUTERMEMAHAMI PERANTI KOMPUTER

Masa: 9.00 pg 10.00 pg (1 jam)

Standard Pembelajaran:3.1 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti intput.3.2 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti output.3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan.

Objektif Pembelajaran:Di akhir sesi pembelajaran murid dapat menyatakan maksud dan memberi contoh peranti input, peranti output dan peranti storan..

Aktiviti P&P:Induksi: Guru menunjukkan peranti input, perantii output dan peranti storan yang terdapat di dalam makmal contohnya papan kekunci, pembesar suara dan cakera liut. Murid secara individu menamakan peranti-peranti tersebut.

Aktiviti 1 :Tayangan slaid powerpoint jenis-jenis peranti input, output dan storan serta fungsinya.

Aktiviti 2 : Murid diedarkan lembaran kerja untuk mengelaskan jenis-jenis peranti mengikit kelasnya.

Aktiviti 3 : Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan, setiap kumpulan dikehendaki mencipta peranti masa depan mengikut inovasi masing-masing.

Aktiviti 4 : Setiap kumpulan membentangkan hasil kerja kumpulan masing-masing dan bersoal jawab tentang hasil inovasi tersebut.

Penutup : Murid diberi latihan pengukuhan secara lisan dan guru menerangkan teknologi terkini.

EMK: Kreativiti dan inovasi, keusahawanan dan TMK ( Elemen EMK yang diberi penekanan)

Bahan Bantu Belajar:Peranti input, peranti output dan peranti storan, slaid, komputer dan LCD.

Penilaian P&P: Murid dapat menyatakan maksud dan contoh peranti input, peranti output dan peranti storan.

Refleksi: i. 20 daripada 25 orang murid dapat menguasai sepenuhnya, manakalan 5 orang murid masih memerlukan bimbingan guru.