rph observe tikah.docx

2
MATAPELAJARAN : BAHASA MALAYSIA MASA : 10.40-11.40 pagi MINGGU : 15 TARIKH : 17 April 2013 (Rabu) KELAS : 1 Amanah TEMA : Bersih dan Sihat TAJUK : Rumah Bersih STANDARD KANDUNGAN : 5.1 STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.3 OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid berupaya: -Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. -Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks. AKTIVITI P&P Guru menayang gambar perbandingan rumah bersih dan rumah kotor. Guru menerangkan kepada murid berkaitan aktiviti yang dilakukan untuk memastikan rumah sentiasa bersih. Murid akan mengeja dan membaca secara individu atau berkumpulan dengan betul. Murid akan dibahagikan secara berkumpulan. Murid akan mencari dan menampal huruf untuk membina kata kerja yang tepat berdasarkan gambar dalam kumpulan masing-masing. Kumpulan paling pantas dan kemas menyiapkan kerja akan diberi peneguhan/hadiah. Guru membimbing murid yang tidak mahir menjawab latihan berkaitan kata kerja dengan betul. BBM -Buku kerja, petikan,televisyen,lembaran kerja,sampul ajaib EMK -Kreativiti dan inovasi NILAI MURNI -Menghormati guru. –Tekun

Upload: rekaan-mohamad-hashim

Post on 20-Dec-2015

228 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: rph observe tikah.docx

MATAPELAJARAN : BAHASA MALAYSIAMASA : 10.40-11.40 pagi MINGGU : 15 TARIKH : 17 April 2013 (Rabu) KELAS : 1 AmanahTEMA : Bersih dan SihatTAJUK : Rumah Bersih

STANDARD KANDUNGAN : 5.1STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.3

OBJEKTIFPEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid berupaya:

-Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.-Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

AKTIVITI P&P Guru menayang gambar perbandingan rumah bersih dan rumah kotor.

Guru menerangkan kepada murid berkaitan aktiviti yang dilakukan untuk memastikan rumah sentiasa bersih.

Murid akan mengeja dan membaca secara individu atauberkumpulan dengan betul.

Murid akan dibahagikan secara berkumpulan. Murid akan mencari dan menampal huruf untuk membina kata

kerja yang tepat berdasarkan gambar dalam kumpulan masing-masing. Kumpulan paling pantas dan kemas menyiapkan kerja akan diberi peneguhan/hadiah.

Guru membimbing murid yang tidak mahir menjawab latihanberkaitan kata kerja dengan betul.

BBM -Buku kerja, petikan,televisyen,lembaran kerja,sampul ajaib

EMK -Kreativiti dan inovasi

NILAI MURNI -Menghormati guru. –Tekun -Kerjasama

PENILAIAN P&P -Proses pembelajaran sepanjang aktiviti.

REFLEKSI Pada akhir pembelajaran: