Rancangan Pengajaran

Sekolah: Sekolah Menengah Kebangsaan Tinggi Bukit MertajamMatapelajaran: Information And Communication TechnologyTingkatan : 4 ArifTarikh : 8 Ogos 2015Masa: 10.20 pg 11.00 pgBilangan Pelajar: 30 OrangKehadiran: 30/30Hasil Pembelajaran : 4.1.5.1 Mengenal pasti elemen multimedia.Objektif Pembelajaran : Di akhir pembelajaran ini pelajar dapat :1. Mengenal pasti elemen multimedia beserta contoh format fail.Pengetahuan Sedia ada: 1) 4.1.1.1Definisi multimedia

Alat bantu mengajar : Lembaran kerja, Slide Powerpoint (multimedia_5.ppt), Komputer Projektor LCD, papan putih, video: multimedia.mp4, kit game (multimedia).

Rancangan Pengajaran Langkah Isi kandungan/Kemahiran Aktiviti Pembelajaran Model/Strategi/Kaedah/Teknik Mengajar/KBKK/Nilai/BBM

Set Induksi (5 minit) 10.2010.25 pg 1. Pastikan semua pelajar dalam keadaan bersedia untuk memulakan pembelajaran 2. Memaparkan slaid mengenai elemen-elemen multimedia.

3.Pelajar memberikan maklum balas tentang slaid yang dipaparkan 4. Pelajar diberi penerangan tentang slaid yang dipaparkan dan guru akan mengaitkan dengan tajuk dan objektif pembelajaran.

Teknik Mengajar: -Penerangan Nilai:

KBKK: -Menilai ABM: -Slaid multimedia_5.ppt-VideoElemen-multimedia.mp4

Langkah 1 (15 minit) 10.2510.40 pg a) Elemen utama multimedia 1. Teks-Elemen asas multimedia-Melibatkan jenis teks, saiz, warna, dan warna latar belakang.

2. Grafik-Menjadikan aplikasi multimedia lebih menarik.-Menyampaikan idea melalui imej statik.-Jenis grafik : a. Bitmaps images -imej sebenar b. Vector graphics -imej yang dilukis menggunakan komputer

3. Audio-Aplikasi multimedia mungkin memerlukan penggunaan ucapan muzik dan efek bunyi.-Jenis audio : a. Analog -isyarat bunyi yang asli/asal b. Digital -sampel digital bunyi asal-Bunyi yang digunakan untuk multimedia ialah digital audio.

4. Video-Menghasilkan impak kepada program multimedia.-Saiz video digital adalah besar dan memerlukan masa yang lama terutamnya jika menggunakan internet.

5. Animasi-Proses menghasilkan imej statik agar kelihatan bergerak.-Animasi digital a. 2 Dimensi (2D) -menghasilkan pergerakan pada objek asas. b. 3 Dimensi (3D) -menghasilkan pergerakan pada objek 3D digital dari gambar.

5E

1. Pelajar diarahkan untuk mencari maklumat mengenai elemen multimedia menggunakan laman sesawang bersama pelajar bersebelahan.

1. Pelajar menyatakan hasil carian maklumat melalui laman sesawang.

1. Guru merumus jawapan yang diberikan oleh pelajar.

1. Pelajar diberikan penerangan dengan lebih mendalam agar dapat memahami topik yang di ajar berdasarkan slaid.

1. Pelajar diberikan soalan berkenaan elemen multimedia.

Teknik mengajar:-Penerangan -Soal Jawab Nilai: -Yakin-Bekerjasama KBKK: -Membuat kesimpulan

ABM: -Slaid multimedia_5.ppt

Langkah 2(15 minit)10.4010.55 pgb) Format fail standard

-Format fail ialah langkah spesifik untuk menyimpan maklumat di dalam komputer.-Membolehkan pengguna memilih jenis teks, grafik, audio, video dan animasi semasa menghasilkan program multimedia.

1. Teks-*.doc : Microsoft word document-*.txt : ASCII-*.rtf : Rich Text Format

2. Grafik-*.jpg : Joint Photographic Experts Group-*.gif : Graphic interchange Format-*.png : Portable Network Graphic

3. Audio-*.wav : Waveform-*.midi : Musical Instrument Digital Interface-*.wma : Windows Media Audio

4. Video-*.avi : Audio Video Interleave-*.mov : Quick Time-*.wmv : Windows Media Video

5. Animasi-*.swf : Flash and Shockwave-*.gif : Graphics Interchange Format-*.swi : animation Swish Format1. Guru memberikan penerangan kepada pelajar mengenai format fail yang standard menggunakan slaid.

2. Pelajar menyatakan contoh format fail yang telah menjadi kebiasaan kepada mereka.

3. Guru merumus jawapan yang diberikan oleh pelajar.

4. Pelajar diminta untuk menutup mata dan guru akan memberikan kad jawapan kepada beberapa pelajar. Seterusnya pelajar tersebut perlu melekatkan kad jawapan pada papan putih mengikut kesesuaian

5. Pelajar akan berbincang didalam kelas bersama guru mengenai jawapan yang telah diberikan oleh rakan sekelas.

Teknik mengajar:-Penerangan -Soal Jawab Nilai: -Yakin-Kesungguhan KBKK: -Mengumpul dan mengelas

ABM: -Slaid multimedia_5.ppt-kit game multimedia

Penutup (5 minit) 10.55-11.00 pg 1. Apakah elemen utama ultimedia?

2. Apakah format fail standard untuk elemen multimedia?1. Rumusan isi pembelajaran

2. Pelajar dipilih secara rawak untuk merumuskan apa yang dipelajari pada hari ini.

3. Pelajar diberi kerja rumah yang berkaitan dengan topik yang telah dipelajari.

Strategi : -Soal Jawab -Sumbangsaran Nilai : -Kesungguhan -Konsentrasi KBKK : -Merumus ABM: -Slaidmultimedia_5.ppt

Refleksi :