Assalamualaikum dan salam sejahtera. Ingin saya panjatkan kesyukuran

kerana atas izin ALLAH S.W.T, akhirnya tamat sudah kursus Gerak Kerja

Kokurikulum Olahraga pada semester ini. Ucapan terima kasih ditujukan kepada

pensyarah pembimbing, WAJ 3121, Gerko Olahraga, Encik Syhibin Bin Japr dan

Encik Azman Anak Ismail atas tunjuk ajar, nasihat, bimbingan dan ilmu yang

dicurahkan sepanjang kursus ini.

Banyak ilmu telah saya perolehi. Saya sangat bersyukur kerana berpeluang

belajar bersama mereka kerana tidak dapat dinafikan lagi beliau memang seorang

yang berpengetahuan luas serta berpengalaman dalam bidangnya. GERKO

Olahraga ini bertujuan membantu guru pelatih mengaplikasikan pengetahuan dan

kemahiran asas dalam melaksanakan olahraga di sekolah kelak. Sebagai seorang

guru, khususnya guru Pendidikan Jasmani, saya perlu melengkapkan diri dengan

ilmu-ilmu yang berkaitan agar saya dapat menyumbang sesuatu kepada komuniti

sekolah. Melaui kursus inilah saya belajar dengan lebih mendalam lagi mengenai

olahraga. Selain kuliah atau interaksi yang berkesan, saya juga amat berpuas hati

dengan penganjuran Kursus Olahraga KOAM anjuran Jabatan GERKO Institut

Pendidikan Guru Kampus Kent. Kursus dan ujian KOAM telah membuka mata saya

tentang pentingnya mempunyai pengetahuan dalam undang-undang dan peraturan

olahraga kerana pembelajaran yang berfokuskan kepada teknik atau perlakuan

sahaja tidak lengkap.

GERKO bertujuan memberi kemahiran asas dan mempertingkatkan

pengetahuan dan keterampilan guru agar dapat menjadi guru yang berkesan. Ianya

juga dapat memupuk sikap positif, semangat, daya faham yang tinggi dan nilai serta

etika keguruan di kalangan guru permulaan. ia sebagai persediaan menghadapi

cabaran pendidikan akan datang.

Antara tajuk yang dipelajari sepanjang kursus ialah Pengenalan kepada

olahraga. Pensayarah-pensyarah yang terlibat telah memberi input megenai sejarah

dan latar belakang olahraga di peringkat antarabangsa dan juga di Malaysia. Begitu

juga dengan tajuk tajuk seperti acara trek iaitu lari pecut, lari jarak sederhana, lari

jarak jauh, lari berganti-ganti, dan lari berpagar. Begitu juga acara padang sepertti

lompat tinngi, lompat jauh, lontar peluru, merejam lembing dan lempar cakera. Saya

telah mempelajari teknik-teknik larian yang betul dan latihan yang bersesuaian. Saya

juga telah dapat membina keyakinan diri kerana sebelum ini, saya merasakan saya

tidak berkebolehan dalam acara pecut, ini kerana saya tidak mengaplikasikan teknik

yang betul semasa berlari..

Dalam usaha untuk memenuhi pendidikan yang berkualiti itu, kualiti guru yang

bakal dilahirkan amat penting. Malahan kualiti guru seharusnya tidak sahaja

mencakupi hal-hal akademik, tetapi pembangunan fizikal turut berperanan.

Pembangunan fizikal ini meliputi permainan dan olahraga. Memandangkan gerko

olahraga merupakan komponen yang penting dalam latihan perguruan, maka

penglibatan guru pelatih melalui aktiviti ini akan dapat memenuhi kehendak dan

Falsafah Pendidikan Negara yang menekankan pencapaian yang seimbang dari

segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial. Jika matlamat ini boleh dicapai

melalui penyertaan guru pelatih dalam aktiviti olahraga di peringkat latihan

perguruan, maka tidak hairanlah sahsiah guru pelatih yang akan terbentuk nanti

boleh mencerminkan kualiti guru yang bakal dilahirkan oleh Institut Pendidikan Guru

( IPG)