Rancangan Mengajar Harian (Mengikut Model ASSURE)

Nama Guru :Mata pelajaran :Kelas :Tarikh :Masa :Bilangan Murid :Tajuk :Hasil Pembelajaran :

Analyse Pelajar(Analisa Pelajar)

Ciri umum pelajar Pengetahuan Sedia Ada

Gaya Pemmbelajaran

State Objectives(Menyatakan objektif P&P)

Kritieria pengukuran objektif yang baik:1. Siapakah kumpulan sasaran?

Apakah yag hendak dicapai (apakah bentuk perlakuan baharu)?

2. Bagaimana hendak mencapai (apakah syarat perlakuan)?

3. Aapkah tahap pencapaian murid (standard pencapaian yang dianggap sudah dikuasai)?

4. Nyatakan masa dan ketetapan

Select method, media & materials(Memilih kaedah, media dan bahan sumber)

Kaedah Media Alat dan bahan sumber yang diiperlukan

Media 1(2 D)

Media 2 (3 D)

Media 3 (video-gabungan gambar foto dan video)

Utilize media and materials(Mengguna meida dan bahan)

Penerangan ringkas tentang persediaan serta cara penggunaan media dan bahan – preview, sediakan bahan untuk penggunaan dalam kelas, sediakan persekitaran

Require learner participations(Melibatkan pelajar)

Senaraikan langkaha-langkah pelaksanaan pengajaran-pembelajaran yang mesti meliputi yang berikut:Bila gunakan media?Bagaimana media digunakan?Objektif mana yang tercapai/Bagaimana pelajar dilibatkan dalam P&P?

Evaluation(Penilaian)

Nilai semula perancangan P&P dan mediaNilai pencapaian pelajar/muridApakah penambahbaikan?