nota ringkas sjh 3103 kurikulum sejarah sekolah rendah.docx

2
Nota Ringkas SJH 3103 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah I) Tunjang Kurikulum Standard Sekolah Rendah 1. Komunikasi 2. Kerohanian, Sikap dan Nilai 3. Sains dan Teknologi . Keterampilan !iri ". Kemanusiaan #. $erkem%angan &i'ikal II) Matlamat Kurikulum Standard Sejarah Sekolah Rendah 1. mem%olehkan murid memahami tingkah laku manusia 2. se%a% dan aki%at 3. keunikan sejarah tanah air dan . kegemilangan negara %agi ". melahirkan (arganegara )ang patrioti* dan menjunjung amalan demokrasi di +ala)sia. III) Objektif (*5 saya ilihan sendiri) 1. memahami peristi(a masa lalu melalui sikap ingin tahu 2. mengenalpasti pel%agai sum%er dan maklumat sejarah 3. memahami idea, konsep serta elemen se%a% dan aki%at dalam sejarah . men)atakan kepentingan sejarah dalam kehidupan dengan mengam%il ikti%ar daripada peristi(a sejarah ". menilai (arisan negara dalam konteks ka(asan setempat, negara dan glo%al I!) "okus Mata #elajaran Sejarah 1. men)emai ilmu pengetahuan dan asas Kemahiran $emikiran Sejarah K$S- 2. menerapkan semangat patriotik 3. mem%ina kerangka kronologi tentang pengetahuan sesuatu peristi(a dan tokoh tokoh terli%at . murid dapat mem%ina mem%uat per%andingan tentang pengalaman manusia ". memahami diri mereka se*ara indi/idu serta se%agai ahli dalam mas)arakat #. melahirkan perasaan *inta dan %angga akan negara !) Organisasi Kurikulum i) Kandungan Kurikulum Sejarah Tahun Sejarah (al Negara Tajuk 1 +ari elajar Sejarah Tajuk 2 aman ir atu Tajuk 3 aman $rasejarah Tajuk Kerajaan (al +ela)u Tajuk " Tokoh4Tokoh Ter%ilang Kesultanan +ela)u +elaka Tahun " Kedaulatan Negara Tahun # Kemakmuran Negara Kita

Upload: louise-lim

Post on 05-Oct-2015

38 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

DADSA

TRANSCRIPT

Nota Ringkas SJH 3103 Kurikulum Sejarah Sekolah RendahI) Tunjang Kurikulum Standard Sekolah Rendah1. Komunikasi2. Kerohanian, Sikap dan Nilai3. Sains dan Teknologi4. Keterampilan Diri5. Kemanusiaan6. Perkembangan Fizikal

II) Matlamat Kurikulum Standard Sejarah Sekolah Rendah1. membolehkan murid memahami tingkah laku manusia2. sebab dan akibat3. keunikan sejarah tanah air dan4. kegemilangan negara bagi5. melahirkan warganegara yang patriotic dan menjunjung amalandemokrasi di Malaysia.

III) Objektif (*5 saya pilihan sendiri)1. memahami peristiwa masa lalu melalui sikap ingin tahu2. mengenalpasti pelbagai sumber dan maklumat sejarah3. memahami idea, konsep serta elemen sebab dan akibat dalam sejarah4. menyatakan kepentingan sejarah dalam kehidupan dengan mengambil iktibardaripada peristiwa sejarah5. menilai warisan negara dalam konteks kawasan setempat, negara dan global

IV) Fokus Mata Pelajaran Sejarah1. menyemai ilmu pengetahuan dan asas Kemahiran Pemikiran Sejarah (KPS)2. menerapkan semangat patriotik3. membina kerangka kronologi tentang pengetahuan sesuatu peristiwa dan tokohtokoh terlibat4. murid dapat membina/membuat perbandingan tentang pengalaman manusia5. memahami diri mereka secara individu serta sebagai ahli dalam masyarakat6. melahirkan perasaan cinta dan bangga akan negara

V) Organisasi Kurikulumi) Kandungan Kurikulum SejarahTahun 4 : Sejarah Awal Negara Tajuk 1 : Mari Belajar Sejarah Tajuk 2 : Zaman Air Batu Tajuk 3 : Zaman Prasejarah Tajuk 4 : Kerajaan Awal Melayu Tajuk 5 : Tokoh-Tokoh Terbilang Kesultanan Melayu MelakaTahun 5 : Kedaulatan NegaraTahun 6 : Kemakmuran Negara Kita

ii) Struktur Disiplin (Kemahiran)

1. Asas Kemahiran Pemikiran Sejarah

iii) Elemen Kewarganegaraan Dan Sivik1. Kongsi Sejarah2. Kongsi Nilai3. Kongsi Masa Depan4. Perasaan Kekitaan5. Komitmen6. Kesetiaan

7. Keterikatan Emosi kepada Negara