mt 1 nilam

2
INTERNSHIP Unit Amalan Profesional IPG Kampus Perempuan Melayu, Melaka Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian : Ambilan Januari 2010 RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJAR TARIKH 9 Julai 2013 Nama mata pelajaran : Matematik Nama Kelas/tahun TAHUN 2 NILAM Masa 8.45 pagi – 9.45 pagi Tajuk / Tema Nombor Bulat Dalam Lingkungan 20 Kemahiran (Rujuk HSP) 2.5.2 Menulis nombor 11 hingga 20 dalam perkataan Hasil pembelajaran Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan berupaya 1) mengeja dengan betul perkataan bagi nombor 11 hingga 20,dan 2) menulis dengan betul perkataan bagi nombor 11 hingga 20. Aktiviti pembelajaran Aktiviti : 1)Murid-murid berdiri dan memberi salam kepada guru. 2)Murid-murid menamakan nombor yang dilihat secara - rawak - turutan 3)Murid-murid melihat kad imbasan yang dilekatkan di papan tulis. 4)Murid-murid diminta menyusun kad suku kata tersebut untuk membentuk perkataan bagi nombor 11 hingga 20. 5) Murid-murid mengeja perkataan yang dibina. 6) Murid-murid diberi lembaran kerja - gunting dan susun suku kata yang diberi - tulis semula perkataan yang terbentuk. 7) Murid-murid menghantar latihan masing-masing untuk disemak. Bahan bantu mengajar Kad nombor, kad perkataan, lembaran kerja, gam, gunting Refleksi pengajaran (Kenyataan sejauhmana hasil pembelajaran tercapai) Kehadira n 7 / 7

Upload: nurhaimi-abdul-rahman

Post on 25-Jul-2015

95 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Mt 1 nilam

INTERNSHIPUnit Amalan ProfesionalIPG Kampus Perempuan Melayu, MelakaProgram Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian : Ambilan Januari 2010

RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJAR

TARIKH 9 Julai 2013

Nama mata pelajaran : Matematik

Nama Kelas/tahun TAHUN 2 NILAM Masa 8.45 pagi – 9.45 pagi

Tajuk / Tema Nombor Bulat Dalam Lingkungan 20

Kemahiran(Rujuk HSP)

2.5.2 Menulis nombor 11 hingga 20 dalam perkataan

Hasil pembelajaranPada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan berupaya 1) mengeja dengan betul perkataan bagi nombor 11 hingga 20,dan2) menulis dengan betul perkataan bagi nombor 11 hingga 20.

Aktiviti pembelajaran

Aktiviti :1)Murid-murid berdiri dan memberi salam kepada guru.2)Murid-murid menamakan nombor yang dilihat secara - rawak- turutan3)Murid-murid melihat kad imbasan yang dilekatkan di papan tulis.4)Murid-murid diminta menyusun kad suku kata tersebut untuk membentuk perkataan bagi nombor 11 hingga 20.5) Murid-murid mengeja perkataan yang dibina.6) Murid-murid diberi lembaran kerja - gunting dan susun suku kata yang diberi- tulis semula perkataan yang terbentuk.7) Murid-murid menghantar latihan masing-masing untuk disemak.

Bahan bantu mengajar

Kad nombor, kad perkataan, lembaran kerja, gam, gunting

Refleksi pengajaran(Kenyataan sejauhmana hasil pembelajaran tercapai)

Kehadiran 7 / 7

_________________________ _______________________________Tandatangan pelajar Tandatangan Mentor / Guru Besar