Laporan Bina Insan Guru Fasa KeduaPada 28 Januari2015, kelas kamiiaitu Pendidikan Pemulihan dan kelaslain iaituPendidikan Khas telah mengadakan satu lawatan ke Sekolah Kebangsaan Kok Keli TumpatKelantan. Sekolahtersebut merupakansalahsatutempat penginapansementarauntukmangsabanir. Tuuankami mengadakanlawatanini adalahuntukmengadakangotongro!ong untuk membersihkan kawasan sekolah tersebut. Kami semua orang telah berkumpuldi "a#esekolah padapukul tuuh pagidanmulabertolak ke sekolahtersebutpadapukullapan pagi. Sarapan telah disediakan oleh ahli awatankuasa persegaran !ang bertugas. $ambar 1% Ketibaan kami di Sekolah Kebangsaan Kok Keli Tumpat Kelantan.Sebaik sahaakami tibadi sana, kami telahdiemput olehkakitangansekolahtersebut seperti $uru &esar, Penolong Kanan sekolah, Penolong 'al (hwal )urid dan guru*guru lain. )ereka telah mengalu*alukan kedatangan kami dengan tangan terbuka. Selepaskami men!ampaikan salam kepada mereka, kami pun berkumpul di dewan sekolah tersebutuntuk malis perasmian. +alaupun keluasan kawasan sekolah tersebut adalah sederhana,tetapi kelihatan sangat "eria kerana terdapat lukisan*lukisan pada dinding sekolah. $ambar 2% Kami telah berkumpul di dewan Sekolah Kebangsaan Kok Keli.Selepas segala pen!iapan !ang lengkap dan ketibaan pens!arah*pens!arah kami,malis perasmiantelahpunbermula. Selepas men!an!i lagu,egaraku, malis tersebutbermuladenganu"apangurubesar sekolahtersebut. &eliautelahmen!atakanbahawakedatangankami kesekolahadalahmerupakankebanggapihak sekolah. &eliauugamen!atakan harapann!a iaitu kami semua guru pelatih mampu menadi seorang guru !anghebat pada masa depan dan men!umbangkan asa kami kepada pembangunan pendidikannegara.$ambar -% $uru &esar sedang memberikan u"apan beliau.Selepas u"apan beliau, kamitelah mengikutikumpulan masing*masing !ang telahditetapkanuntukmengutipsampahsarap!angberadadi persekitaransekolah. Selepasmengutip sampah, kami telah dibahagikan kepada tempat*tempat !ang berasingan sepertibilikpemulihan, bilikSP&T,prasekolahdanlain*lainuntukmelakukanakti.iti ke"eriaan./alam perkara ini, sa!a dan ahli kumpulan sa!a telag bertugas untuk membersihkan danmenghias bilik pemulihan. Kami telah membahagikan tugas*tugas membersihkan danmenghias supa!a setiap orang dapat men!umbangkan tenagan!a dalammenalankantugas. Sa!adankawansa!abertanggungawabuntukmen!apudanmen!usunsemulakerusidan mea !ang berada didalam bilik darah. Kamiuga membantu guru pemulihan!ang bertugas untuk mengemaskan #ail murid dan bahan bantu mengaar. Sebagai "ontoh, kami telah men!impan #ail*#ail murid di atas rak buka untukmen!udahkangurusemasadiainginmen"ari maklumat mengenai murid*muridtertentu.Kami uga menolong mengemaskan alat bantu mengaar !ang berselerak di dalam sebuakkotak. Kami telah membuang sesetengah alat bantu mengaar tersebut selepasmendapatkan kei0inan daripada guru pemulihan kerana terdapat sesetengah daripadamereka sudah rosak. ,amun, terdapat uga bahan bantu tersebut !ang boleh digunakan.Kami telah men!impann!a di dalam kotak. )anakala, rakan*rakan lain telahbertanggungawab mengelap tingkap dan lantai bilik. Tingkap*tingkap dalam bilik pemulihanadalahamat kotor danpenuhdengannaisburung. Kami terpaksamenggunakanberusuntuk membersihkan kesan nais tersebut. Kami uga mendapatkan kad manila !angberwarnadaripadastor sekolahuntuk menghias papannotis muridpemulihan. 1sahamembersihkan bilik pemulihan telah memakan masa selama dua am. +alaupun prosesn!aadalahmemenatkan, tetapi kami berasaamat gembiradanpuas hati selepas melihatsebuah bilik !ang bersih dan "eria untuk murid*murid pemulihan.Kira*kira pada pukul 12 tengah hari, kami semua orang telah pergi ke kantin sekolahuntuk menikmati makanan tengah hari !ang telah dibawa dari 2P$. Pengurus kantin sekolahtersebut uga adalah baik hati kerana beliau telah men!ediakan keropok lekor kepada kamisemua. Selepas habis makan, kami pun meneruskan tugas*tugas kami. /alam perkara ini,sa!adanrakan*rakansa!atelahmembantuseorangguruPendidikanSeni 3isual untukmewarnakan dinding*dinding di hadapan makmal. $uru tersebut adalah amat sabar dalammemberi peneranganmengenai tugas!anghendakkitalakukan. Kami telahdibekalkandengan "at warna*"atwarna !ang berlainan dan berus*berus untuk mewarnakan lukisan*lukisan!angadapadadinding. Kami berasaamat seronokkeranaini merupakankalipertamakami melakukantugassebegini. +alaubagaimanapun, kami ugaberasaamatke"ewa kerana tidak sempat untuk menghabiskan kera mewarna atas sebab kamiharusbertolak pada pukul 2 petang balik ke 2P$.$ambar 4% Kawan sa!a sedang mewarnakan lukisan pada dinding denganmenggunakan "at warna.Kesimpulann!a, ban!ak pengalaman dan nilai*nilaimurni!ang telah sa!a perolehiselepas berkunung dan melakukan akti.iti gotong*ro!ong di Sekolah Kebangsaan Kok Keli.5ntaranilai murni !angsa!aperolehi ialahbekerasama, sallingmembantu, kesabaran,hormat*menghormati dan kerainan. )emang tidak dapat dina#ikan bahawa program &2$ iniugamembolehkansa!aberinteraksi bukansahaadenganrakan!angberbangsalainmalahugadenganguru*gurudi sekolahtersebut. )erekasebagai seorangguru!angberpengalaman telah ban!ak memberikan nasihat !ang mampu diadikan suatu peringatandan pedoman kepada sa!a semasa menadi seorang guru pada masa kelak.