kti bahaya merokok bagi pelajar

8/18/2019 Kti Bahaya Merokok Bagi Pelajar

http://slidepdf.com/reader/full/kti-bahaya-merokok-bagi-pelajar 1/15

KARYA TULIS ILMIAH

BAHAYA MEROKOK BAGI PELAJAR

Pembimbing :

Asep Saeful Islam, M.Pd

Disusun oleh :

Ridwan Sopiansyah

Kelas : IX E

SMPN 3 LEMAHSUGIH

TAHUN PELAJARAN 2016



MOTTO

"Selama ada keyakinan, semua

akan menjadi mungkin"

(



PERSEMBAHAN

Kaya ilmiah ini saya pesembahan epada:

Allah S-/.

Ayah dan Ibu !e0in!a.

1apa Asep Saeful Islam, M.Pd selau 2uu 1ahasa Indonesia.

1apa dan Ibu 2uu SMP * 3emahsugih.

/eman4!eman dan paa pemba0a.

*



KATA PENGANTAR

Pu"i syuu saya pan"a!an ehadia! /uhan 5ang Maha Esa aena bea!

dan ahma!$ya sehingga saya bisa menyelesaian aya !ulis ilmiah yang be"udul

6Penianan Dini” !epa! pada wa!unya. Adapun !u"uan penulisan aya !ulis

ilmiah ini adalah un!u memenuhi !ugas seolah.

Dalam penyusunan aya !ulis ilmiah ini, saya banya mengalami

esuli!an, !eu!ama disebaban oleh uangnya ilmu penge!ahuan yang

menun"ang. Saya !elah beusaha semasimal mungin sesuai dengan emampuan

saya. $amun sebagai manusia biasa, saya !ida lupu! dai esalahan dan

ehilafan bai dai segi !ehni penulisan maupun !a!a bahasa. /e!api walaupun

demiian saya beusaha sebisa mungin menyelesaian aya !ulis ilmiah inimesipun !esusun sanga! sedehana. 7n!u i!u, saya mengu0apan !eima asih

epada :

%. 1apa8Ibu guu, yang !ida lelah dan bosan un!u membeian aahan dan

bimbingan epada saya se!iap saa!.

(. #ang /ua dan eluaga saya !e0in!a yang banya membeian mo!i9asi dan

doongan se!a ban!uan, bai se0aa moal maupun spii!ual.

*. /eman4!eman saya yang !elah bebagi penge!ahuan aga aya !ulis ilmiah ini

dapa! selesai dengan bai. /eima asih a!as semuanya.

Demiian semoga aya !ulis ilmiah ini dapa! bemanfaa! bagi saya dan

paa pemba0a pada umumnya. Sebagai seoang pela"a yang masih dalam poses

pembela"aan, penulisan aya !ulis ilmiah ini masih banya euangannya. #leh

aena i!u, saya sanga! menghaapan adanya i!i dan saan yang besifa! posi!if

dan membangun, guna penulisan aya !ulis ilmiah yang lebih bai lagi di masa

yang aan da!ang.

3emahsugih, Apil ()%'

Penulis



&A*TAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................i

MOTTO..................................................................................................................ii

PERSEMBAHAN.................................................................................................iii

KATA PENGANTAR ............................................................................................i9

&A*TAR ISI...........................................................................................................9

BAB I PEN&AHULUAN.......................................................................................%

%.% 3a!a 1elaang..........................................................................................%

%.( Rumusan Masalah.....................................................................................(

%.* /u"uan Penulisan.......................................................................................(

%. Me!ode Penulisan......................................................................................(

%. Kegunaan Peneli!ian..................................................................................(

%.' Sis!ema!ia Peneli!ian...............................................................................*

BAB II PEMBAHASAN........................................................................................

(.% Definisi Roo..........................................................................................

(.( ;a!o alasan seoang ema"a mulai meoo...........................................

(.* <ii40ii Peoo........................................................................................

(. Penyebab Rema"a Meoo an!aa lain :...................................................

(. Dampa Roo..........................................................................................'

(.' 7paya Pen0egahan....................................................................................=

BAB III PENUTUP................................................................................................+

*.% Kesimpulan................................................................................................+

*.( Saan..........................................................................................................+&A*TAR PUSTAKA.............................................................................................&



BAB I

PEN&AHULUAN

1"1 La(a' Bela+a%,

Roo menuu! do!e sanga! bebahaya bagi eseha!an. 1anya

andungan >a! bebahaya didalam oo. ?al i!u sanga! mengganggu

eseha!an. 1ebagai alasan fa!o penyebab un!u meoo dia!as biasanya

alah seandainya beadu agumen! dengan paa yang ahli !en!ang po!ensi

bebahaya a!as apa !imbulnya dai ebiasaan meoo bai bagi diinya

sendii, oang lain dan lingungan sanga!lah ionis memang bahwa manusia

sanga! mempeha!ian eseimbangan alam aiba! poses pembaaan bahan

baa oleh indus!y yang mengeluaan polusi, !e!api di lain piha oang4

oang dengan senga"a mengalihan gas podusi pembaaan oo e pau4

pau meea !anpa sepenga!ahuan i!a. Asap oo aan menyebaban

ane, seangan "an!ung, dan aan meusa dii i!a dan oang lain.

Sanga! ionis memang bahwa manusia sanga! mempeha!ian

eseimbangan alam aiba! poses pembaaan bahan baa oleh indus!i yang

mengeluaan polusi !e!api dilain piha oang4oang dengan senga"a

mengalian gas podusi pembaaan oo e pau4pau meea.

/eu!ama ema"a masa ini, masa ema"a meupaan masa dimana

seoang indi9idu mengalami pealihan dai sa!u !ahap e !ahap beiu!nya dan

mengalami peubahan bai emosi, !ubuh, mina! pola peilau, dan "uga panuh

dengan masala4masala @ ?ulo0 %&&+ . #leh aenanya, ema"a sanga!

en!ah seali mengalami psiososial, yani masalah psiis a!au e"iwaan yang

!imbul sebagai aiba! !e"adinya peubahan so0ial.Sebenanya seoang pela"a belum boleh meoo di alangan

seolah, masyaaa! a!au alangan yang lainnya. Kaena hal ini dapa!

bedampa buu pada eseha!annya, seolahnya dan lain4lain. 1iasanya hal

ini di lauan oleh paa pela"a aena ondisi emosi meea yang !ida s!abil

memebua! meea melauan segalah hal un!u melampiasan esmosinya.

Populasi meoo pada usia dini sanga!lah !inggi. ?al ini di sebabaan aena

uangnya penyuluhan !en!ang bahaya oo di alangan seolah a!au

%



masyaa!, a!au mungin "uga uangnya esadaan pada dii meea

sehingga meea !ida mempeha!ian bahayanya dan "uga nan!i edepanya.

Kebiasaan meoo di Indonesia sanga! mempiha!inan. Se!iap

saa! i!a dapa! men"umpai masyaaa! dai bebagai usia, !emasu pela"a.

Padahal, bebagai peneli!ian dan a"ian yang !elah di lauan menun"uan

bahwa oo sanga! membahayaan eseha!an. 1uan hanya membahayaan

paa peoo, asap oo "uga sanga! bebahaya apabila di hiup oleh oang4

oang yang beada di sei!anya @ peoo pasif . 1ahan sebagian peneli!ian

menun"uan bahwa paa peoo pasif memilii esio eseha!an lebih

!inggi dai pada paa poo i!u sendii. Penyai!4penyai! mulai dai

mendei!a ba!u hingga ane pau4pau mengan0am paa peoo a!if

maupun pasif.

Kaena i!u Penulis menyusun masalah yang be"udul - Ba.a/a

Me'$+$+ aga dapa! menge!ahui aiba!nya bagi pengguna.

1"2 Ruusa% Masala.

%. Apa penge!ian dai oo B

(. Apa sa"a 0ii40ii peoo B

*. 1agaimana dampa oo !ehadap eseha!an B

1"3 Tuua% Pe%ul)sa%

%. 7n!u menyadaan paa ema"a aan bahaya meoo

(. Aga paa ema"a !ahu !en!ang bahan imia yang ada di oo

*. 7n!u membiasaan paa ema"a "auh dai oo.

1" Me($#e Pe%ul)sa%

Dalam menyusun maalah ilmiah ini penulisan menggunaan duah

buah me!ode, yai!u in!ene! dan me!ode ba0aan.

1" Ke,u%aa% Pe%el)()a%

%. 1agi penulis,peneli!ian ini dapa! membeian pemahaman yang lebih luas

mengenai semua yang behubungan dengan bahaya meoo.

(. 1agi Pemba0a,peneli!ian ini dapa! membeian penge!ahuan mengenai

bahaya meoo.

*. 1agi Paa Ilmuwan yang meneli!i,Peneli!ian ini dapa! membeian

!ambahan da!a4da!a a!au penya!aan4penya!aan mengenai bahaya

meoo.

(



1"6 S)s(ea()+a Pe%el)()a%

Dalam bab ini. Sis!ema!ia yang penulis lauan adalah sebagai beiu! :1A1 I Pendahuluan

1A1 II Pembahasan

1A1 III Kesimpulan dan Saan

DA;/AR P7S/AKA

*



BAB II

PEMBAHASAN

2"1 &ef)%)s) R$+$+

Roo adalah silinde dai e!as beuuan pan"ang an!aa =) hingga

%() mm @be9aiasi !egan!ung negaa dengan diame!e sei!a %) mm yang

beisi daun4daun !embaau yang !elah di0a0ah. Roo dibaa pada salah sa!u

u"ungnya dan dibiaan membaa aga asapnya dapa! dihiup lewa! mulu!

pada u"ung lain.

Ada dua "enis oo, oo yang befil!e dan !ida befil!e. ;il!e pada oo !ebua! dai bahan busa seabu! sin!e!is yang befungsi menyaing

nio!in.

1ahan4bahan imia yang !eandung pada oo :

%. $io!in : menyebaban e0anduan, meusa "aingan o!a, dan daa muda

menggumpal.

(. /a : menyebaban eusaan pada sel pau4pau, meninga!an podusi

daha a!au lendi di pau4pau, dan dapa! menyebaban ane pau4pau.

*. Kabon monosida : yang dapa! menguangi "umlah osigen yang dapa!

di ia! daa, dan dan menguangi !anspo!asi daa dalam !ubuh.

. Ca! esinogen : dapa! memi0u pe!umbuhan sel ane dalam !ubuh.

. Ca! ii!an : dapa! mengaiba!an ba!u, ane pau4pau, dan ii!asi pada

pau4pau.

2"2 *a+($' alasa% se$'a%, 'eaa ula) e'$+$+

Alasan seoang ema"a mulai pe!amaali meoo dai bebagai

peneli!ian an!aa lain:asa ingin 0oba40oba, iu!4iu!an, ingin !ahu enanya

oo, seeda ingin measaan, aga !eliha! ma0o, meniu oang !ua, iseng,

menghilangan e!egangan, ebiasaan sa"a un!u pegaulan, lambing

edewasaan, men0ai ispiasi. Dan alasan lainya adalah sebagai penghilang

s!ess, penghilang "enuh, sua melepasan dii, pengauh lingungan, iseng

an!i mulu! asam, pen0u0i mulu!, enima!an.

1agi ebanyaan pela"a , mulai meoo di sebaban oleh doongan

lingungan. <on!ohnya sa"a, pela"a !esebu! mulai meoo aena malu ha!i

epada !eman4!emanya yang meoo, sehingga ia pun mulai meoo dan

ahinya ebiasaan a!au e0anduan dengan oo. Kebanyaan pela"a "uga



beanggapan bahwa dengan meoo diinya measa heba!8ma0o, gaya, dan di

aui. Padahal "ia dia !ida pandai4pandai men"aga diinya, oo adalah

awal !e"eumusnya seseoang e pada oba!4oba!an !elaang.

2"3 4)')5)') Pe'$+$+

1ibi dan gusih men"di hi!am

Kuli! "adi hi!am

Ma!a meah

Kuuh membiu

Pipih peoo !eliha! empo

Mudah !eseang penyai! ba!u

$afas bau

Peoo !eliha! !enang dengan asinya mengisap oo

2" Pe%/e7a7 Reaa Me'$+$+ a%(a'a la)% 8

a. Pengauh #ang!ua

Salah sa!u !emuan !en!ang ema"a peoo adalah bahwa ana4

ana muda yang beasal dai umah !angga yang !ida bahagia, dimana

oang !ua !ida begi!u mempeha!ian ana4ananya dan membeian

huuman fisi yang eas lebih mudah un!u men"adi peoo dibanding

ana4ana muda yang beasal dai lingungan umah !angga yang

bahagia @1ae <oado dalam A!inson, Pengan!a psiologi, %&&&:(&

b. Pengauh /eman

1ebagai fa!a mengungapan bahwa semain banya ema"a

meoo maa semain besa emunginan !eman4!emannya adalah

peoo "uga dan demiian sebalinya. Dai fa!a !esebu! ada dua

emunginan yang !e"adi, pe!ama ema"a !adi !epengauh oleh !eman4

!emannya a!au bahan !eman!eman ema"a !esebu! dipengauhi oleh dii

ema"a !esebu! yang ahinya meea semua men"adi peoo. Dian!aa

ema"a peoo !edapa! += mempunyai seuang4 uangnya sa!u a!au

lebih sahaba! yang peoo begi!u pula dengan ema"a non peoo @Al

1a0hi,%&&%

0. ;a!o Kepibadian.



#ang men0oba un!u meoo aena alasan ingin !ahu a!au

ingin melepasan dii dai asa sai! fisi a!au "iwa, membebasan dii

dai ebosanan. $amun sa!u sifa! epibadian yang besifa! pedi!if

pada pengguna oba!4oba!an @!emasu oo ialah onfomi!as sosial.

#ang yang memilii so !inggi pada bebagai !es onfomi!as sosial

lebih mudah men"adi penggunadibandingan dengan meea yang

memilii so yang endah @A!inson, %&&&.

d. Pengauh Ilan.

Meliha! ilan di media massa dan ele!oni yang menampilan

gambaan bahwa peoo adalah lambang e"an!anan a!au glamou,membua! ema"a seingali !epi0u un!u mengiu!i peilau sepe!i yang

ada dalam ilan !esebu!. @Mai Funia!i, 1ule!in RSK#, !ahun IX,%&&%.

2" &apa+ R$+$+

%. 1agi dii sendii

a. Meoo lebih banya menda!angan eugian dibandingan

eun!ungan bagi !ubuh.

b. Menimbulan suges!i epada dii i!a, bahwa "ia i!a !ida meoo

mulu! !ida ena dan asam.0. Rasa ingin !ahu, semanga! un!u bela"a, dan bebagai hal posi!if yang

ada pada dii i!a hilang e!ia i!a men"adi seoang peoo.

(. 1agi oang lain

a. Ke!ia i!a sedang meoo, asap oo i!a adapa! mengganggu

oang lain dan "uga menyebaban polusi udaa.

b. Menyebaban seseoang yang dea! dengan i!a men"adi peoo

pasif.

0. Fia membuang pun!ung oo sembaangan !anpa mema!ian

!elebih dahulu dapa! menyebaban ebaaan.d. Menyebabaan menipisnya lapisan o>on.

2"6 Upa/a Pe%e,a.a%

%. 1ebeapa upaya yang !elah di lauan pemein!ah yai!u:

(. 7paya yang dilasanaan oleh depa!emen eseha!an buan sua!u

ampanye an!i oo, !e!api penyuluhan !en!ang hubungan oo dengan

eseha!an.

'



BAB III

PENUTUP

3"1 Kes)pula%

Kebiasaan meoo dialangan ema"a ama! membahayaan bai

di!in"au dai segi pendidian maupun eseha!an se!a so0ial eonomi.

Dipandang dai segi pendidian sudah "elas bahwa hal ini aan mengganggu

s!udinya, sedangan dai segi eseha!an aiba! ebiasaan meoo aan

menyebaban bebagai penyai! (serangan jantung, gangguan pernafasan,

dan sebagainya). Dai segi eonomi meupaan pengeluaan anggaan yang

!ida pelu a!au memboosan.

3"2 Sa'a%

Se!elah memba0a aya !ulis ilmiah ini, semoga masyaaa! dapa!

!esadaan aan bahaya oo bagi eseha!an meea dan segea

meninggalan ebiasaan meoo, aga eseha!an meea !ida !eganggu

dan !ehinda dai penyai! yang dapa! mengan0am "iwa meea.

+

kti bahaya merokok bagi pelajar

Documents