7/30/2019 Kkbi Gsb1012 - Lampiran 1 Jpt

1/4

Institut Pendidikan Guru Kampus Kent

Pentaksiran Kerja Kursus Projek

( Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan )

Kursus : GSB1012

Kesantunan

Masyarakat Malaysia

Tempoh : 6 Minggu Tarikh Mula : 29/07/2013

Tarikh Serahan : 06/09/2013

Program: PPISMP AMBILAN JUN 2013 Tahun/Semester

2013 / S1 Ambilan Jun 2013Kumpulan : PISMP BM

Disediakan oleh : D.Vasuthevan a/l Damotharan

Dsahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

Nama & Tandatangan

D.Vasuthevan a/l Damotharan Sinit @ John Gitom

Tarikh : 19/07/2013 19/07/2013

INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS KENTJADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK

JABATAN : JABATAN PENGAJIAN MELAYUMATA PELAJARAN : KESANTUAN MASYARAKAT MALAYSIA

KUMPULAN : PPISMP KD/MAT/PEM1

7/30/2019 Kkbi Gsb1012 - Lampiran 1 Jpt

2/4

SEMESTER : SEMESTER 1 ( JUN - NOV 2013 )

TARIKH MULA 29/07/2013 TARIKH HANTAR 06/09/2013

Hasil Pembelajaran Kursus :

1. Menghuraikan konsep budi bahasa dan kepentingannya dalam masyarakat Malaysia;

2. Mengulas aspek kesantunan bahasa berdasarkan pandangan tokoh; dan

3. Membincangkan aspek kesantunan berbahasa, bentuk dan jenis kesantunan;

4. Mengaplikasikan strategi kesantunan verbal dan bukan verbal;

5. Mengkaji isu-isu yang berkaitan dengan kesantunan berbahasa.

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, 4, dan 5.

Objektif Projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Mengenal pasti dan menjelaskan konsep budi bahasa dan kepentingannya dalam masyarakat Malaysia serta mengulas

aspek kesantunan bahasa berdasarkan pandangan beberapa tokoh,

2. Menlelaskan aspek kesantunan berbahasa, bentuk dan jenis kesantunan serta menerangkan strategi- strategi kesantunan

verbal dan bukan verbal;

3. Memilih mana-mana satu laman web dan membincangkan isu-isu kesantunan yang terdapat dalam laman web tersebut serta

cara-cara untuk menanganinya

4. Menghasilkan satu penulisan refleksi berkaitan dengan tugasan.

SPESIFIKASI TUGASAN

TAJUK

TUGASAN WAJARAN CATATAN

1. Esei

Mengenal pasti dan menjelaskan konsep budi

40% Kriteria Penilaian Keseluruhan :

Kandungan

2

7/30/2019 Kkbi Gsb1012 - Lampiran 1 Jpt

3/4

1. Konsep budi bahasa dan

kepentingannya dalam

masyarakat Malaysia;

2. Kesantunan bahasa

berdasarkan pandangan

tokoh;

3. Kesantunan berbahasa,

bentuk dan jenis kesantunan;

4. Strategi kesantunan verbal

dan bukan verbal;

5. Isu-isu yang berkaitan dengan

kesantunan berbahasa.

bahasa dan kepentingannya dalammasyarakat Malaysia serta mengulas aspekkesantunan bahasa berdasarkan pandanganbeberapa tokoh,

Menlelaskan aspek kesantunan berbahasa,

bentuk dan jenis kesantunan sertamenerangkan strategi- strategi kesantunanverbal dan bukan verbal; Huraian 2500 3000perkataan ( tidak melebihi 15 muka surat )

2. Kajian Kes (KBAT*)

Memilih mana-mana satu laman blog dan

membincangkan isu-isu kesantunan yangterdapat dalam laman tersebut serta cara-cara untuk menanganinya.

3. Penulisan Refleksi

Kebolehan menganalisis pengalaman yang dilalui

semasa penulisan esei dan kajian Kes

Pengetahuan baharu yang dicapai dengan

pengkhususan kepada topik-topik tertentu dalambidang kajian ilmu Kesantunan MasyarakatMalaysia.

40%

20%

Perbincangan Kritikal Dan

Reflektif

Persembahan

Organisasi

Bahasa

Rujukan Dan Bahan-Bahan

Sokongan

Komitmen

Menunjukkan kesungguhan

dan penglibatan penuh

dalam tugasan

Berusaha mencari vahan

rujukan relevan dan terkini

Refleksi

Menunjukkan keupayaan

pemikiran reflektif dan

memncatat refleksi dengan

kaedah penulisan refleksi

yang bermutu

JPT disediakan oleh, Disemak oleh

. .

3

7/30/2019 Kkbi Gsb1012 - Lampiran 1 Jpt

4/4

( D. VASUTHEVAN DAMOTHARAN ) ( ISMAIL AWG PIUT )

Penyelaras Kursus GSB1012 Pensyarah Kanan ( SME )

Jabatan Pengajian Melayu Jabatan Pengajian Melayu

Institut Pendidikan Guru Kampus Kent Institut Pendidikan Guru Kampus Kent

Disahkan oleh,

..

( SINIT @ JOHN GITOM )

Ketua Jabatan

Jabatan Pengajian Melayu

Institut Pendidikan Guru Kampus Kent

4