kemahiran membaca tahun 3
DESCRIPTION
penilaianTRANSCRIPT
Kemahiran : Membaca dan Menulis (Tahun 3)
Standard Kandungan:1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
Standard Pembelajaran : 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.
Band : 1
Deskriptor : Bercerita dan menceritakan tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan
intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.
Aktiviti :
1. Guru bersoal jawab dengan murid-murid tentang pengalaman semasa lawatan sambil
belajar ke negeri Melaka.
2. Guru menceritakan tentang pengalaman beliau ketika melawat negeri Melaka.
3 . Guru mengedarkan beberapa sampul surat yang mengandungi beberapa keping gambar
tempat-tempat yang telah dilawati di Melaka.
4. Murid-murid dikehendaki menceritakan pengalaman mereka atau apa yang mereka dapat
pelajari berdasarkan gambar yang diberi dengan tepat secara spontan.
5. Guru akan menilai sebutan dan intonasi murid melalui pemerhatian.
6. Guru akan membetulkan sebarang kesalahan lisan murid secara terus-menerus.
KEMAHIRAN MEMBACA TAHUN 3
Tahun 3
Kemahiran Membaca
Kelompok Dua
Band 2. Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur,
dibaca dan ditulis.
Pernyataan 1. Membaca dan memahami ayat dalam perenggan dengan
sebutan yang betul.
Aktiviti Pentaksiran 1. Guru mengedarkan teks "Haiwan peliharaan saya"
kepada murid.
2. Setiap murid diminta untuk membaca teks tersebut
dengan jelas dan betul.
3. Guru akan mendengar dan menilai bacaan murid.
4. Tumpuan penilaian diberikan terhadap aspek sebutan
perkataan, kelancaran dan intonasi bacaan.
5. Kefahaman murid terhadap teks yang dibaca dinilai
dengan menjawab soalan berkaitan teks dengan betul.
Bahan Bantu Teks
Lembaran kerja
INSTRUMEN PENILAIAN
TEKS
Baca teks berikut dengan kuat, betul dan jelas.
Nama saya Mimi. Saya mempunyai seekor kucing peliharaan. Nama kucing saya ialah
Comel. Comel merupakan kucing daripada baka Parsi. Comel ialah seekor kucing jantan.
Comel berusia dua tahun. Bulu Comel berwarna putih dan kuning. Bulu Comel juga sangat
lebat dan lembut. Mata Comel berwarna coklat.
Comel merupakan kucing yang aktif. Comel amat peka dengan persekitarannya. Comel
sentiasa bergerak dari satu tempat ke satu tempat yang lain. Comel tidak pernah duduk diam
pada waktu siang.
Saya memandikan Comel sekali dalam seminggu. Saya menggunakan syampu khas ketika
memandikannya. Makanan yang paling Comel sukai ialah ikan.Comel suka minum susu.
Kadang-kadang, saya membawa Comel bersiar-siar di halaman rumah. Comel sangat suka
bermain bola di halaman rumah.
Pada bulan lepas, saya menyertai pertandingan kucing cantik di sebuah pasar raya. Saya
berasa sangat gembira kerana saya berjaya mendapat tempat pertama dalam pertandingan
tersebut. Bulu Comel yang putih, panjang dan bersih dapat menarik perhatian juri dan orang
ramai yang melihatnya. Apatah lagi apabila melihat aksinya yang aktif dan manja.
JADUAL SENARAI SEMAK KEMAHIRAN MEMBACA
TAHAP PENGUASAAN
ASPEK 1 2 3 4 5
INTONASI
KELANCARAN
SEBUTAN
GAYA BACAAN
Tahap Penguasaan:
1. Sangat lemah
2. Lemah
3. Baik
4. Sangat baik
5. Cemerlang
CATATAN :
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
SOALAN PEMAHAMAN (LEMBARAN KERJA)
Jawab soalan berikut berdasarkan teks yang diberi.
1. Apakah nama kucing Mimi?
.............................................................................................................................
2. Berapakah usia kucing Mimi?
.............................................................................................................................
3. Apakah makanan yang paling disukai kucing Mimi?
.............................................................................................................................
4. Apakah permainan yang disukai oleh kucing Mimi?
.............................................................................................................................
5. Senaraikan tiga ciri-ciri kucing Mimi,
a)..........................................................................................................................
b)..........................................................................................................................
c)..........................................................................................................................
instrumen di bwh
JADUAL SENARAI SEMAKSOALAN PEMAHAMAN
SOALAN BETUL SALAH
1
2
3
4
5
a)
b)
c)
CATATAN :
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI