isnin rph
TRANSCRIPT
BM10.35-11.35 2kTemaUnit 1FU 3.2.4
FS 2.2.2
Objektif
Aktiviti 1 2
3 KBTKPBCBBBMNilaiPenilaian
RefleksiKeluarga BahagiaSaya dan KeluargaMenulis pelbagai dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal bergading, digraf dan kosonan bergabung dengan sebutan yang betul.
Murid dapat membaca dengan sebutan yang jelas dan menulis 2 perkataan dan 2 frasa yang dicetak berwarna yang mengandungi 2 dua atau tiga suku kata, 2 diftong, 2 vokal berganding, 2 digraf dan 2 konsonan bergabung dengan betul dan kemas.
Murid diminta membaca teks petikan dengan sebutan yang betul.Murid diminta menulis perkataan dan frasa yang dicetik berwarna yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal bergading, digraf dan kosonan bergabung dengan betul dan kemas.Guru membimbing murid ketika membuat latihan ini.
KB-menghubungkaitkanInterpersonalTulisan mekanis, bacaan luncuranKad perkataanHormat-menghormat, hemah tinggiMurid boleh membaca teks petikan dengan sebutan yang betul.Murid boleh menulis 2 perkataan dan 2 frasa yang dicetak berwarna yang mengandungi 2 dua atau tiga suku kata, 2 diftong, 2 vokal berganding, 2 digraf dan 2 konsonan bergabung dengan betul dan kemas.