dampak buruk pada anak akibat broken home

7/26/2019 Dampak Buruk Pada Anak Akibat Broken Home

1/14

DAMPAK NEGATIF PADA ANAK

AKIBAT BROKEN HOME

Makalah ini dibuat untuk memenuhi salah satu tugas Kepea!atan Anak I

D"sen Pembimbing # $unasih Raha%u M&Kep

Disusun "leh #

ROMADHON' (ITRA $ETI'ANING$IH

P)*))++,-+./

PROGRAM $T0DI DIII KEPERA1ATAN

PO2ITEKNIK KE$EHATAN KEMENKE$ $0RAKARTA

TAH0N AKADEMIK )+,3


2/14

2EMBAR PENGE$AHAN

Makalah %ang be4udul 5 Dampak Negati6 Pada Anak Akibat B"ken H"me 5 telah disahkan dan

disetu4ui pada #

Hai #

Tanggal #

Disetu4ui "leh #

Pembimbing I Pembimbing II

$unasih Raha%u&7$kep&7Ns&7Mkep& $i Mul%anti&7$kep&7Ns&7Mkep&

NIP& NIP&


3/14

BAB I

PENDAH020AN

A& 2ata belakangPengetian keluaga dapat ditin4au dai dimensi hubungan daah dan hubungan

s"sial& Keluaga dalam dimensi hubungan daah meupakan suatu kesatuan s"sial %ang

diikat "leh hubungan daah antaa satu dengan lainn%a& Dan dai dimensi daah dapat

dibedakan men4adi keluaga besa dan keluaga inti& $edangkan dimensi hubungan s"sial7

keluaga meupakan suatu kesatuan s"sial %ang diikat "leh adan%a saling behubungan

atau inteaksi dan saling mempengauhi antaa satu dengan lainn%a7 !alaupun diantaa

meeka tidak tedapat hubungan daah& Menuut Kamus Besa Bahasa Ind"nesia7

Keluaga adalah bagian dai mas%aakat besa %ang tedii dai ibu bapak dan anak8

anakn%a 9KBBI7 )+,:;&

Masa ema4a meupakan masa tansisi atau masa pealihan dai masa kanak8kanak

menu4u kede!asaan& Pada masa ini adalah ema4a men


4/14

Menuut Matinka 9)+,,; B"ken h"me adalah istilah %ang digunakan untuk

menggambakan suasana keluaga %ang tidak ham"nis dan tidak be4alann%a k"ndisi

keluaga %ang ukun dan se4ahtea %ang men%ebabkan te4adin%a k"n6lik dan pepe


5/14

BAB II

PEMBAHA$AN


6/14

A& Dampak buuk b"ken h"me pada anak

Dai gamba diatas telihat 4elas bah!a anak sekaang ada %ang mengalami

pepe


7/14

semakin ban%ak keluaga %ang mengalami b"ken h"me& Bebeapa kasus diantaan%a

mungkin disebabkan pebedaan pinsip hidup7 dan diantaa lainn%a bisa disebabkan "leh

masalah8masalah pengatuan keluaga& Akan tetapi7 %ang 4elas kasus8kasus b"ken h"me

itu sama haln%a dengan kasus8kasus s"sial lainn%a7 %aitu si6atn%a multi6akt"al& $atu hal

%ang pasti7 hubungan intepes"nal diantaa suami8isti dalam keluaga b"ken h"me

telah semakin membuuk& Kedekatan 6isikal 4uga men4adi alasan bagi pasangan suami

isti dalam men%ikapi masalah b"ken h"me7 meskipun dalam bebeapa sumbe

disebutkan bah!a kedekatan 6isik tidak mempengauhi kedekatan pes"nal antaindi@idu&

Inti dai semuan%a adalah k"munikasi %ang baik antapasangan& Dalam k"munikasi ini7

bebagai 6akt" psik"l"gis temuat di dalamn%a7 sehingga patut mendapat pehatian

utama&

$ebuah penelitian %ang dilakukan di 0ni@esit% "6 (ali6"nia7 2"s Angeles setelah

mempela4ai masalah dalam 9kuang lebih; )+++ keluaga7 membuktikan bah!a anak

tetap men4adi k"ban empuk dalam petikaian umah tangga& E6ek petikaian ini7

biasan%a akan membuat si anak


8/14

9a; pe


9/14

antaa sis!a beasal dai keluaga b"ken h"me dengan m"ti@asi bela4a sis!a dai

keluaga utuh7 m"ti@asi bela4a sis!a dai keluaga b"ken h"me lebih endah

daipada m"ti@asi bela4a sis!a dai keluaga utuh7 keadaan keluaga b"ken h"me

membei pengauh %ang


10/14

Pada kasus ini pea!at dalam p"ses dalam k"nseling pelu di pehatikan pula

teknik8teknik k"nseling7 sepeti sudah di4elaskan sebelumn%a7 teknik k"nseling ini

meliputi #

,& Teknik %ang besi6at lahi

Teknik %ang besi6at lahi ini menggunakan alat %ang dapat dilihat dan diasakan

"leh klien& 'aitu dengan menggunakan tangan dan lisan&

)& Teknik %ang besi6at batin

Teknik %ang han%a dilakukan dalam hati dengan d"a dan haapan&

Pendekatan k"nsel" kepada klienn%a diantaan%a#

,& Didasai keelaan dai kedua belah pihak dai k"nsel"n%a dan si"ang tua itu

sendii&

)& Men%adai pean dai tanggung 4a!ab k"nsel"

:& Menekankan kehausan k"nsel" telibat dengan klien sebagai suatu pibadi %ang

men%eluuh&

-& Membeikan eaksi8eaksi pibadi dalam kaitann%a dengan apa %ang dikatakan

"leh klien&

/& Mengakui bah!a putusan8putusan dan pilihan8pilihan akhi teletak ditangan

klien&

$ebagai se"ang pea!at %ang bepean sebagai


11/14

,& Dimus%a!aahkan telebih dahulu antaa ibu dan a%ah dengan baik dan penuh

h"mat&)& $elalu dukung anak Anda untuk mengungkapkan peasaan meeka7 baik %ang

p"siti6 maupun negati67 mengenai apa %ang sudah te4adi& $angatlah penting bagi

"ang tua %ang akan beadi7 anda haus betul8betul siap untuk men4a!ab

setiap petan%aan %ang akan dia4ukan anak anda atau kepihatinan %ang meeka

miliki&:& Bei kesempatan pada anak untuk membiika hal

itu teus sa4a Anda lakukan7 anak akan measa7 a%ah atau ibun%a 4ahat7

pengkhianat7 atau pemb"h"ng& Nah7 pada anak tetentu7 hal itu akan men%ebabkan

ia 4adi dendam dan bahkan bisa tauma untuk menikah kaena takut dipelakukan

seupa&


12/14

/& Anak8anak tidak pelu measa meeka haus betindak sebagai pen%ambung

lidah bagi kedua "ang tuan%a& Misaln%a7 Anda beu4a7 Bilang7 tuh7 sama

a%ahmu7 kamu sudah haus ba%aan uang sek"lah&=

3& Bilamana mungkin7 dukung anak8anak aga memiliki pandangan %ang p"siti6

tehadap kedua "ang tuan%a& 1alaupun pada situasi %ang baik7 pepisahan dan

pe


13/14

disadai "angtua7 b"ken h"me seangan

te4ebak pada hal8hal %ang mempebuuk k"ndisi Anda sebagai se"ang anak

b"ken h"me

DAFTAR P0$TAKA

B"t"7 A& )++.& Pengauh B"ken H"me&

http#??bba!"&bl"gsp"t&akata # Penulis&
http://bbawor.blogspot.com/2009/03/pengaruh-broken-home.htmlhttp://www.slideshare.net/dianmantikha/makalah-filsafat-pendidikan-ianhttp://ddistrictofnaya.blogspot.com/2010/11/brokenhome-dampak-dan-solusi.htmlhttp://www.slideshare.net/dianmantikha/makalah-filsafat-pendidikan-ianhttp://ddistrictofnaya.blogspot.com/2010/11/brokenhome-dampak-dan-solusi.htmlhttp://bbawor.blogspot.com/2009/03/pengaruh-broken-home.html


14/14

dampak buruk pada anak akibat broken home

Documents