cadangan kajian seterusnya

2
8.0 CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA Penggunaan kaedah bercerita bersama buku besar dalam proses P&P Sains sememangnya berkesan dalam membantu murid meningkatkan tumpuan dan minat mempelajari subjek Dunia Sains dan Teknologi serta membantu murid mengingat fakta sains. Secara keseluruhannya kajian ini berjaya mencapai objektif yang telah ditetapkan. Walau bagaimanapun terdapat beberapa penambahbaikan yang boleh dilakukan sekiranya kajian seumpama ini dijalankan lagi pada masa akan datang seperti: i. Mengaplikasikan kaedah 4B ini bagi tajuk dalam tema-tema lain yang bersesuaian bukan sahaja  bagi murid tahun 1, m alah turut boleh dig unakan bag i murid-murid la in secara menyeluruh. ii. Menggunakan lebih banyak instrument untuk mengumpul data bagi mendapatkan maklumat yang lebih terperinci. iii.  Melengkapkan buku besar dengan lebih banyak aktiviti yang menguji minda bagi menggalakan murid berfikir. iv. Membalut setiap helaian dalam buku besar ini dengan plastik jernih agar tahan lebih lama dan murid dapat menulis sesuatu di atasnya dengan menggunakan penanda papan putih ( whiteboard marker ) serta boleh dipadam semula setelah digunakan. v. Menggabungjalin cabang seni yang lain dalam aktiviti buku besar seperti nyanyian, muzik dan  pelbagai permainan .

Upload: nur-atiqah

Post on 14-Apr-2018

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/27/2019 cadangan kajian seterusnya

http://slidepdf.com/reader/full/cadangan-kajian-seterusnya 1/1

8.0 CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA

Penggunaan kaedah bercerita bersama buku besar dalam proses P&P Sains sememangnya berkesan dalam

membantu murid meningkatkan tumpuan dan minat mempelajari subjek Dunia Sains dan Teknologi serta

membantu murid mengingat fakta sains. Secara keseluruhannya kajian ini berjaya mencapai objektif yang

telah ditetapkan. Walau bagaimanapun terdapat beberapa penambahbaikan yang boleh dilakukan

sekiranya kajian seumpama ini dijalankan lagi pada masa akan datang seperti:

i. Mengaplikasikan kaedah 4B ini bagi tajuk dalam tema-tema lain yang bersesuaian bukan sahaja

bagi murid tahun 1, malah turut boleh digunakan bagi murid-murid lain secara menyeluruh.

ii. Menggunakan lebih banyak instrument untuk mengumpul data bagi mendapatkan maklumat

yang lebih terperinci.

iii. Melengkapkan buku besar dengan lebih banyak aktiviti yang menguji minda bagi menggalakan

murid berfikir.

iv. Membalut setiap helaian dalam buku besar ini dengan plastik jernih agar tahan lebih lama dan

murid dapat menulis sesuatu di atasnya dengan menggunakan penanda papan putih ( whiteboard

marker ) serta boleh dipadam semula setelah digunakan.

v. Menggabungjalin cabang seni yang lain dalam aktiviti buku besar seperti nyanyian, muzik dan

pelbagai permainan.