INTERNSHIPUnit Amalan ProfesionalIPG Kampus Perempuan Melayu, MelakaProgram Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian : Ambilan Januari 2010

RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJAR

TARIKH 26 Julai 2013

Nama mata pelajaran : Bahasa Melayu

Nama Kelas/tahun TAHUN 2 NILAM Masa 7.45 pagi – 8.45 pagi

Tajuk / Tema

Peralatan di dapur

Menyebut dan membina perkataan yang mengandungi suku kata  terbuka kv +kvk.

Kemahiran(Rujuk HSP)

2.2 Menyebut dan membina perkataan yang mengandungi suku kata  terbuka kv +kvk.

Hasil pembelajaran

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan berupaya 1) menyebut 8 daripada 10 suku kata KV dan KVK secara lisan seperti :be, ca, da, bo, ge, pi dan sen, wan, pur, sau, tol, las2) membina 4 perkataan bermakna daripada 8 suku kata secara bertulis seperti :• ca + wan • da + pur• ba + kul• be + sen

Aktiviti pembelajaran

Aktiviti :1. Murid-murid berdiri dan memberi salam kepada guru.2. Guru menyediakan beberapa keping kad suku kata KV dan KVK di papan putih untuk dieja dan dibaca oleh murid-murid.3. Guru meminta murid menyebut dan mengeja suku kata KV dan KVK secara bacaan beramai-ramai.4. Guru meminta murid mencantum suku kata KV dan KVK supaya menjadi perkataan bermakna.5.Guru dan murid-murid bersoal jawab berkaitan dengan perkataan yang mengandungi suku kata KV + KVK berpandukan gambar6.Guru meminta murid memadankan perkataan bermakna dari suku kata KV + KVK dengan gambar di papan putih secara individu.7.Guru menjalankan sesi soal jawab bersama murid-murid berpandukan gambar dan perkataan yang terdiri daripada suku kata KV + KVK .8.Guru mengedarkan lembaran kerja silangkata sebagai pengukuhan.

Bahan bantu mengajar

kad suku kata, kad gambar, lembaran kerja silang kata

Refleksi pengajaran(Kenyataan sejauhmana hasil pembelajaran tercapai)

Kehadiran __ / 7

_________________________ _______________________________Tandatangan pelajar Tandatangan Mentor / Guru Besar