94083327 proforma edu 3106 budaya pembelajaran

2
©Cikgu Madrid Proforma Kursus Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian Nama Kursus Budaya Dan Pembelajaran (Culture and Learning) Kod Kursus EDU 3106 Kredit 2 (3+0) Jam Interaksi 45 jam Bahasa Pengantar Bahasa Melayu/Bahasa Inggeris Prasyarat Tiada Semester Pertama/Kedua Hasil Pembelajaran 1. Menjelas kan k onsep budaya dan kepelba gaian kelompok di Malaysia 2. Mengana lisis kepelba gaian sosio-bu daya dan implikasin ya terhadap pengajaran dan pembelajaran 3. Menghuraikan konsep ketidaksamaan peluang pendidikan 4. Membina persekit aran pengaja ran dan pembela jaran yang mesra budaya 5. Mewujudkan p ersekit aran bilik d arjah yang mesra budaya 6. Menanga ni isu-is u kep elbaga ian buda ya da n bahasa di dalam bilik darjah 7. Mahir berkomunkasi untuk men dep ani kepelbagaian kelompok Sinopsis Kursus ini merangkumi aspek sosio-budaya pelbagai kelompok di Malaysia; gaya pembelajaran berdasarkan aspek kepelbagaian budaya; kemahiran hubungan kelompok serta isu-isu kepelbagaian budaya; kemahiran berkomunikasi Tajuk Kandungan Jam 1 Budaya Dan Kepe lbaga ian Kelo mp ok Di Mala ysia Pengertian Dan Konsep Budaya Serta Kepelbagaian Kelompok Jenis Dan Demografi Kelompok 4 2 Kesedaran Kepelbagaian Sosio-Budaya Bangsa Struktur Masyarakat/ Kelas Sosial Kepercayaan Bahasa  Adar Re sam Jantina(Gender) 6

Upload: claire-ying

Post on 03-Apr-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 94083327 Proforma Edu 3106 Budaya Pembelajaran

7/28/2019 94083327 Proforma Edu 3106 Budaya Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/94083327-proforma-edu-3106-budaya-pembelajaran 1/2

Page 2: 94083327 Proforma Edu 3106 Budaya Pembelajaran

7/28/2019 94083327 Proforma Edu 3106 Budaya Pembelajaran

http://slidepdf.com/reader/full/94083327-proforma-edu-3106-budaya-pembelajaran 2/2

©Cikgu Madrid

3 Implikasi Kepelbagaian Sosio Budaya

• Guru

• Murid

• Sekolah• Kurikulum Tersirat

4

4 Ketaksamaan Peluang Pendidikan• Kelas Sosial

• Jantina• Kumpulan Minority• Murid Keperluan Khas• Isu-Isu Ketaksamaan Peluang Pendidikan

- Orang Asli- Indigenious (Pribumi)- Pedalaman

6

5 Pembinaan Persekitaran Bilik Darjah Yang Mesra Budaya• Pengurusan Persekitaran Fizikal

• Pengurusan Persekitaran Sosio-Emosi• Perhubungan Antara Kelompok Etnik• Pengurusan Pengajaran Dan Pembelajaran• Pedagodi Relevan Budaya Dan KepelbagaianKelompok (Cultural And Indigenous Relevant Pedagogy)• Pedagogi Kelas Bercantum

• Sosiolinguistik• Penilaian Berasaskan Budaya (CulturallyResponsive Assessment)

15

6 Kemahiran Komunikasi Guru• Lisan Dan Bukan Lisan• Laras Bahasa

4

7 Pelan Tindakan Mewujudkan Persekitaran Yang Mesra Budaya• Merancang Melaksanakan Pelan Tindakan

- Orang Asli- Indigenious (Pribumi)- Pedalaman

6

JUMLAH 45

Penilaian

Kerja kursusPeperiksaan

50%50%