91184917 laporan fasa orientasi (1)

8/17/2019 91184917 Laporan Fasa Orientasi (1)

1/39

1

4.0 Laporan fasa orientasi

BIL PERKARA KETERANGAN

1 Tarikh 25. 1.20122 Masa 12.35 – 1.30

3 Bidang Mesyuarat panitia pendidikan jasmani dan kesihatan

4 Aspek Tentatif program sepanjang tahun 2011

5 !jektif "enerangan mengenai program panitia

# Akti$iti 1. %adangan mengenai pem!e&ian pera&atan sukan yang

!e&um sedia ada2. "engesahan program pada tahun &epas3. 'enarai program tahun &epas di !a(a pada tahun

2012

) "eni&aian Mengetahui !agaimana mesyuarat panitia dija&ankan

* +umusan Mendapat penga&aman mengenai perja&anan sese!uah

mesyuarat dija&ankan

,,,,,,,,,... ,,,,,,,,,..Tandatangan guru Tandatangan mentor



1 Tarikh 22. 2.2012 -ra!u


2/39

2

2 Masa 2.00 – 5.00 petang

3 Bidang Am

4 Aspek "rogram !i/ara inte&ek guru -B untuk guru !aharu siri 12012

peringkat daerah jasin tahun 2012

5 !jektif 1. Menja&inkan hu!ungan si&aturrahim antara guruguru dengan

pega(ai di peja!at daerah jasin a!atan "e&ajaran egeri

Me&aka dan 6ementerian "e&ajaran Ma&aysia.2. Mem!er input positif tentang peranan guruguru !aharu da&am

mem!antu me&aksanakan tugas dan tanggungja(a! di

seko&ah.3. Bekerjasama da&am merea&isasikan prinsip pendidikan

!erkua&iti serta kerja !erpasukan yang mantap.

# Akti$iti 2.00 ptg 7 pendaftaran

2.15 ptg 7 kata a&uan daripada penga/ara

!a/aan doa

u/apan 8n/ik A!u Bakar B A&im -pega(ai ""9

u/apan 9atuk :j Mohd ;usoff B sman 9M'M

-"engarah "e&ajaran egeri Me&aka

3.00 ptg 7 u/apan 8n/ik or A


3/39

3

2. Mene&adani dan men/ontahi sifat keperi!adian +asu&u&&ah '.A.>3. Meperingati perjuangan +asu&u&&ah '.A.> menye!arkan is&am4. Mengahayati dan menghidupakn sunnah +asu&u&&ah '.A.>

# Akti$iti 10.35 7 !erkumpu& di de(an sk seri mendapat

keti!aan guru dan pen/eramah

10.45 7 se&a(at ke atas +asu&u&&ah '.A.> !eramairamai

11.05 7 !a/aan doa o&eh tuan imam

11.10 7 /eramah !ertajuk ?akh&ak terpuji insane terpi&ih@

1.05 7 !ersurai

) "eni&aian Mengetahu perja&anan pengurusan sesuatu maj&isMenja&ankan tugas se!agai guru "A system

* +umusan 'uatu program yang sangat !agus dan !eri penga&aman kepada saya




1 Tarikh 25 fe!ruari 2012

2 Masa ).30 pagi

3 Bidang 6eagamaan

4 Aspek Marha!an

5 !jektif 1. Memperingati sejarah keputeraan junjungan +asu&u&&ah '.A.>

2. 9apat mengama&kan se&a(at sehariharian3. Meningkatkan ukh(ah antara i!u !apa guruguru dan muridmurid4. Mengisi ta!ung "B

# Akti$iti ).00 pg 7 !erkumpu& di Masjid e&/ra 'eri Mendapat

*.00 pg 7 tak&imat daripada guru !esar

*.30 pg 7 perarakan !ermu&a


4/39

4

12.30 tgh hari 7 !erkumpu& semu&a di masjid

1.00 ptg 7 jamuan ringan

1.30 ptg 7 !ersurai

C murid di!ahagikan kepada 5 kumpu&anka(asan

C ka(asannya ia&ah e&/ra 'eri Mendapat A dan B

C 6g Bukit 6epok C kg &an/hang

C 6g 'eri Mendapat D Taman 6operasi

) "eni&aian Tidak dapat menghadiri keran menja&ani kurus Bahasa inggeris

* +umusan Tidak dapat menghadiri keran menja&ani kurus Bahasa inggeris




1 Tarikh 2* Ma/ – 30 Ma/ 2012

2 Masa *.00 a.m -2* Ma/ – 2.00 p.m -30 Ma/

3 Bidang Am

4 Aspek "rogram "em!angunan uru Baharu -""B

5 !jektif 1. mem!antu B menyesuaikan diri dengan !udaya persekitaran dankomuniti seko&ahE

2. menyediakan !im!ingan yang !erkesan untuk B da&am

me&aksanakan ama&an pengajaran sepanjang proses transisi mereka

daripada Fpe&ajar@ kepada Fpengajar@E3. meningkatkan pengetahuan tentang aspek peni&aian dan pentaksiran

di seko&ahE4. meningkatkan kua&iti pengajaran B dan pem!e&ajaran muridE5. menyediakan !im!ingan yang !erkesan untuk B me&aksanakan

akti$iti kokuriku&umE#. meningkatkan pengetahuan B tentang aspek sosia&isasi organisasi

dan ha& eh(a& muridE). meningkatkan ama&an profesiona&isme kompetensi efikasi kendiri B*. mem!angunkan kerjasama se/ara ko&a!oratif antara B dengan

semua pihak -stakeho&ders.


5/39

5

# Akti$iti 9ija&ankan se&ama 3hari -2* Ma/ – 30 Ma/ 2012tentati$e program !o&eh di&ihat pada ha&aman se!e&ah.

) "eni&aian tak&imat B mengenai apa yang per&u di&akukan sepanjang peni&aian

* +umusan 'e!uah program yang mem!eri penerangan tugas B




1 Tarikh 21 januari 2012

2 Masa * 10 pagi

3 Bidang Am

4 Aspek Tak&imat "engurusan Makma& Bahasa

5 !jektif 1. Mem!eri pendedahan kepada guru mengenai perisian da&am makma&

!ahasa.2. Mem!eri pendedahan tata/ara pengurusan makma& !ahasa di peringkat

seko&ah.3. Mem!er pendedahan kepada guru tantang penggunaan pera&atan yang

di!eka&kan kepada pihak seko&ah4. Mempertingkatkan kemahiran guru da&am mengenda&ikan "D"

menggunakan perisian yang di!eka&kan5. Mengesan ke&emahan pe&aksanaan makma& !ahasa dan me&aporkan

kepada "6

# Akti$iti *.1 pg 7 kehadiran guruguru*.30 pg 7 "erhimpunan di makma& /omputer

u/apan daripada pengerusi maj&is tak&imat tata/ara pengurusan makma& !ahasa=.00 pg 7 praktika& penggunaan

) "eni&aian "rogram yang mem!eri pendedahan kepada guru mengenai i/t yang

terkini

* +umusan "rogram yang menam!ah pengetahuan B mengenai perisian yang

digunakan di seko&ah



6/39

6



1 Tarikh 2) e!ruari 2012

2 Masa 12.00 tengah hari

3 Bidang Mesyuarat

4 Aspek Mesyuarat penyata ke(angan "B D mesyuarat pe&aksanaan "B

5 !jektif 1. Mengesahkan penyata ke(angan "B seko&ah2. Mem!in/angkan pe&aksanaan mesyuarat yang akan datang

# Akti$iti 1 Mem!in/angkan mengenai ke(angan "B seko&ah2 Mem!in/akan mengenai akti$iti dan pe&aksanaan mesyuarat yang

akan datang) "eni&aian uruguru dan i!u !apa sangat !ekerjasama da&am mem!erikan idea

idea untuk menjayakan "B yang akan dija&ankan pada 2232012

* +umusan "enga&aman pertama mengenai "B




1 Tarikh 5 # ) Ma/ 2012


7/39

7

2 Masa snin 7 ).45 – 1.00'e&asa 7 *.00 – 10.15+a!u 7 *.00 – 12.05

3 Bidang "eperiksaan

4 Aspek Gjian !u&anan

5 !jektif Meni&ai tahapn prestasi murid tahun 3 – tahun # me&a&ui ujian sumatif.# Akti$iti snin 7 !ahasa me&ayu kertas 1 dan 2

Matematik

'e&asa 7 pendidikan agama is&am

Bahasa ara!

+a!u 7 !ahasa inggeris kertas 1 dan 2

sains

) "eni&aian "enga&aman pertama mem!uat kertas soa&an !ahasa inggeris tahun 5

* +umusan Gjian !erja&an dengan &an/ar

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..

Tandatangan guru Tandatangan mentor



1 Tarikh 10 Apri& 20122 Masa =.00 a.m – 3.30 p.m

3 Bidang 6o kuriku&um

4 Aspek "ertandingan !er/erita tahap 1 dan 2 ka(asan Mer&imau

5 !jektif 1 mem!entuk kemahiran !erkomunikasi di ka&angan murid

2 mengasah memupuk dan memperkem!angkan !akat serta potensi

3 me&ahirkan insane yang !erketrampi&an dan !erkeyakinan


8/39

8

4 mengetahui dan menyemai ni&aini&ai murni dari /erita

5 mem!ina minda yang sihat dan /erdas.

# Akti$iti *.30 pagi 7 pendaftaran

*.45 pagi 7 tak&imat pertandingan

=.00 pagi 7 pertandingan !ermu&a

1.00 petang 7 maj&is penutup dan penyampaian hadiah

) "eni&aian Te&ah ditugaskan se!agai A6 "A 'istemMenggantikan 8n 6hairuddin se!agai juru a/ara kerana !e&iau M%.

* +umusan 'uatu penga&aman !aharu me&ihat muridmurid mendek&imasikan /erita

dengan sungguh !erkeyakinan dan !erjaya. "ertandingan ini !erja&an &an/ar (a&aupun maj&is terpaksa di&anjutkan

sehingga puku& 3.30 petang kerana keter&i!atan penyertaan pada tahun

ini &e!ih !anyak.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh 4 Apri& 2012

2 Masa *.00 a.m – 5.00 p.m


4 Aspek 6ejohanan !o&a jaring maj&is sukan seko&ah Me&aka 2012

5 !jektif 1. mem!eri pe&uang murid merasai penga&aman da&am menyertai

sese!uah pertandingan.

2. mem!entuk muridmurid yang mampu !ekerjasama dan mampumenyesuaikan diri da&am sese!uah kumpu&an.

3. me&atih murid untuk memupuk sikap to&eransi !ertanggungja(a!

da&am sese!uah pasukan.

4. meningkatkan ke!eranian dan keyakinan diri semasa menyertai akti$iti

5. me&ahirkan murid yang !erupaya untuk menge&uarkan strategi yang


9/39

9

!ernas semasa menyertai akti$iti da&am kumpu&an.

#. memupuk semangat !ekerjasama antara seko&ahseko&ah yang

mengam!i& !ahagian seterusnya mengikis sifat mementingkan diri

# Akti$iti "ertandingan !o&a jaring peringkat ka(asan mer&imau 2012

) "eni&aian 9itugaskan se!agai A6 pera&atan dan pega(ai teknik* +umusan "ertandingan ini tidak dapat saya ikuti kerana mengikuti kursus yang di

adakan o&eh 'uruhanjaya "i&ihanraya Ma&aysia kerana di&antik se!agai

ketua tempat mengundi

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh 22 dan 23 fe!ruari 2012

2 Masa ).45 – =.45 pagi


4 Aspek 6ejohanan sukantara 'eko&ah 6e!angsaan 'eri Mendapat

5 !jektif 1. mengurusmemantau dan menge&o&a kejohanan sukantara dengan

/emer&ang.

2. mem!ari pe&uang (arga pendidik menim!a penga&aman dan

kemahiran da&am aspek penge&o&aan sukan.

3. me(ujudkan suasana pertandingan yang sihat dan !erkua&iti

4. me&ahirkan masyarakat yang seim!ang dari 8+'.

5. memi&ih peserta untuk me(aki&i seko&ah ke 6ejohanan &ahraga

"eringkat 6a(asan.

#.memi&ih peserta untuk me(aki&i rumah sukan ke 6ejohanan &ahraga

Tahunan ka&i ke14 tahun 2012.

# Akti$iti 1. 100 M 2. 200 M


10/39

10

3. Hompat auh 4. Hompat Tinggi

5. Hontar "e&uru #. Hempar %akera

) "eni&aian "enga&aman pertama menge&o&a kejohanan sukantara

* +umusan 6ejohanan !erja&an &an/er dan mem!er !anyak penga&aman kepada

saya se!agai guru !aharu.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh 2) kto!er 2012

2 Masa 1.10 petang

3 Bidang kuriku&um

4 Aspek Mesyuarat panitia "endidikan 'eni Iisua&

5 !jektif Mem!in/angkan akti$iti tahunan panitia

Mem!in/angkan kaedah mem!uat soa&an !agi su!jek pendidikan seni

# Akti$iti 1. u/apan pengerusi

2. pengesahan minit mesyuarat

3. per!in/angan mem!uat soa&an peperiksaan pertengahan dan akhir

tahun.

4. tak&imat mem!uat ran/angan mengajar !agi kssr.

5. akti$iti panitia sepanjang tahun 2012.

) "eni&aian 'aya di&antik se!agai setiausaha yang !aharu menggantikan "uan

'uhana.

* +umusan Mesyuarat panitia !erja&an &an/ar dengan mengam!i& kira !e!erapa

pandangan ah&i panitia dan hasi& daripada per!in/angan se(aktu

mesyuarat akan di&aksanakan dengan !erusungguhsungguh.


11/39

11

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh 15.2.2012

2 Masa *.45 pagi

3 Bidang kuriku&um

4 Aspek "en/erapan untuk guru 6''+

5 !jektif Me&ihat sejauh mana pe&aksanaan guru menja&ankan kssr !agi su!jek

pendidikan jasmani dan kesihatan

# Akti$iti Hompat menggunakan dua kaki dan satu kaki

) "eni&aian Murid dapat me&akukannya dengan !etu& dan sempurna

* +umusan Te&ah dise&ia o&eh guru ko kuriku&um 8n :anafi dan tidak mem!erikan

se!arang komen negati$e tetapi &e!ih kepada !im!ingan

penam!ah!aikan pengajaran dan pem!e&ajaran.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..



12/39

12



1 Tarikh 2 Apri& 2012

2 Masa 10.00 a.m 10.25 a.m

3 Bidang Am

4 Aspek "erasmian program guru penyayang

5 !jektif 1.0 mem!entuk karektor serta sahsiah diri murid yang disegani o&eh

(arga seko&ah2.0 me(ujudkan satu suasana yang harmoni antara guru dan murid

se&aras dengan keper&uan semasa.3.0 Menim!u&kan minat dan rasa dihargai seta diterima da&am ka&angan

murid.

# Akti$iti +u juk tentati$e program di ha&aman se!e&ah

) "eni&aian "erasmian di&akukan untuk menunjukkan !aha(a program yang

di&an/arakn o&eh kementerian pe&ajaran di &aksanakan di peringkat

seko&ah

* +umusan "erasmian di &akukan o&eh guru !esar. imik pemotongan kek dan

pem!erian kek kepada setiap murid di&akukan se(aktu maj&is perasmian

program guru penyayang.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




13/39

13


1 Tarikh januari

2 Masa 12.30 tengah hari

3 Bidang am4 Aspek Mesyuarat ke&a! ke!ajikan guru dan kakitangan seko&ah

5 !jektif Mem!entangkan per!e&anjaan !agi tahun 2011

# Akti$iti "er!in/angan mengenai yuran ke&a!

-dikeka&kan untuk +M10 setiap !u&an

te&ah di&antik se!gai !endahari ke&a! menggantikan /ik nor


14/39

14

4 Aspek "rogram moti$asi kepimpinan pemimpin muda '6'M

5 !jektif 1. meningkatkan kemahiran fi


15/39

15

) "eni&aian The presentation from the !est tea/her is $ery good. :e gi$e more

eKp&anations and easy ski&& to tea/h pupi&s for paper 2.

* +umusan This program is $ery good for tea/her to upgrade their ski&& in tea/hing

8ng&ish su!je/t

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh 20 – 22 MA% 2012

2 Masa *.00 pagi hingga 5.00 petang

3 Bidang kuriku&um

4 Aspek 6ursus peningkatan profesiona&isme information and /ommuni/ation

te/hno&ogy &itera/y -%TH tahun 5 daerah asin.

5 !jektif Meningkatkan penguasaan %T untuk guru tahun 5

# Akti$iti 1. Mi/rosoft (ord2. "o(er point3. 'ear/h engine -mo


16/39

16

terdapat su!jek %TH da&am si&&i!us mereka.

* +umusan 1. 'e!uah program yang sangat mem!antu guru da&am menda&ami

penggunaan i/t da&am era tekno&ogi sekarang.2. a angat !agus untuk didedahkan kepada guruguru supaya

kaedah pengajaran &e!ih kompetetif dan !erkesan.3. 'e&ain itu ia dapat meningkatkan tahap profesiona&isme guru itu

sendiri kerana ia menge&akkan guru untuk di i!aratkan seperti

katak di !a(ah tempurung.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..




1 Tarikh Mengikut minggu

2 Masa *.00 – 10.00 p.m

3 Bidang kuriku&um

4 Aspek 6e&as tam!ahan ko&a!orasi 'k 'eri Mendapat dan e&/ra 'eri Mendapat.

5 !jektif "ersediaan mengahadapi upsr

Meningkatkan penguasaan !agi su!jek B MT ' BM

# Akti$iti "engajaran dan pem!e&ajaran &e!ih kepada u&angkaji. aitu guru mem!eri

satu set &atihan dan murid akan menye&esaikannya dan !er!in/ang

mengenai ja(paannya

) "eni&aian 'e!uah program yang sangat !agus dan men/a!ar saya untuk

meningkatkan penguasaan pengajaran pnp saya unutuk su!jek B

* +umusan 'e/ara tidak &angsung saya !erasa !ertanggungja(a! untuk

mengu&angkaji su!jek B ini dengan mem!e&i !uku!uku dan mem!a/a

JgrammarJ dan Jstep to (rite good essayJ

ini kerana jika saya sendri gaga& memahami dengan !aik manakan

muridmurid saya akan dapat saya fahamkan.

,,,,,,,,,... ,,,,.,.,,,,..


17/39

17




18/39

18



19/39

19



20/39

20



21/39

21



22/39

22



23/39

23



24/39

24



25/39

25



26/39

26



27/39

27



28/39

28



29/39

29



30/39

30



31/39

31



32/39

32



33/39

33



34/39

34



35/39

35



36/39

36



37/39

37



38/39

38



39/39


91184917 laporan fasa orientasi (1)

Documents