laporan orientasi program pembangunan guru baharu.docx

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

“ Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.”

VISI JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH

Pendidikan Berkualiti Penjana Modal Insan Unggul

MISI JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH

Untuk mencapai visi, warga pendidikan negeri ini perlu berusaha untuk memenuhi misi berikut :

Membangunkan kepimpinan dan pengurusan pendidikan untuk mewujudkan organisasi pendidikan terbilangMenyediakan perkhidmatan pendidikan berkualiti yang mampu melahirkan modal insan unggul dan seimbang yang mampu membangunkan diri, keluarga, masyarakat dan negara.

SPEED

Smart Planning Enhances Education Dynamics

MOTTO JPN SABAH

Melangkah Ke Hadapan

FOKUS JPN SABAH

1. Melonjakkan Prestasi Peperiksaan Awam UPSR, PMR, SPM dan STPM2. Pencapaian Sub- NKRA KPM :-

2.1 Prasekolah – peningkatan kadar penyertaan kanak-kanakberumur 4 hingga 5 tahun dan peningkatan kualiti pendidikan prasekolah.

2.2 LINUS – Peningkatan penguasaan literasi dan numerasi murid Tahap 12.3 Sekolah Berprestasi Tinggi2.4 Bai’ah ( Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah )

3. Kepimpinan Pendidikan 4. Pemantapan Sistem Pengurusan Kualiti

4.1 Pemantapan Sistem Perkhidmatan Pendidikan4.2 Pemantapan Pengurusan Kewangan dan Akaun di Semua Peringkat4.3 Pemantapan Dalam Pengurusan Pentadbiran dan Pengendalian Peperiksaan Awam serta

PBS di Sabah.5. Peningkatan Sahsiah Murid

5.1 Pengurangan Kadar Ponteng Dalam Kalangan Murid Sekolah5.2 Pembangunan Sukan dan Kokurikulum

6. Pembangunan Infrastruktur dan Kemudahan di Sekolah7. Perkhidmatan Psikologi, dan Kaunseling

LAGU JPN SABAH

1 AGENDA 1 IMPIAN

Kita warga pendidikanBerjuang dalam misi KPM

Sekolah unggul penjana generasiDalam misi menbangunkan potensi

Kita warga pendidikanMemperkasa pendidikan di Sabah

Satu agenda satu impianKalau bukan kita siapa lagi

(co)Kita warga pendidikan

Berjuang di dalam satu barisanMalaysia Negaraku Sabah negeriku

Tak dipersia harapan negaraSatu agenda satu impian

Jangan buang masa lagiMajulah kehadapan lagi

Marilah melangkah jangan tunggu lagiKalau bukan sekarang bila lagi

(BDG)Sabahkan gagah di MalaysiaMalaysia gagah di nusantara

Malaysia gagah di pentas dunia

Satu agenda satu impianSatu suara satu kepimpinan

Satu MalaysiaSatu…..Malaysia!

Lagu : Jame Alip & Lagu Rakyat “ Anak Kecil Main Api”Lirik : Jame AlipPenerbit & Penyanyi : Asmin Mudin

LAGU NEGERI SABAH

Sabah tanahairku,Negeri kita yang tercinta,

Pemuda-pemudi semua marilah,Bangunlah bersatu semua.

Marilah bersama serta maju jaya,Merdeka sepanjang masa,

Bersatu segala bangsa sentosa,Sabah negeri merdeka.

LAGU SEKOLAH SM LOK YUK

http://www.tehramuan.com/semua.html

SEJARAH SM LOK YUK

Sekolah Menengah Lok Yuk, Kudat telah ditubuhkan pada tahun 1912 oleh Bassel Mission. Di peringkat awal penubuhannya, sekolah ini dikenali sebagai Sekolah Inggeris Lok Yuk Batu 1 dengan hanya 20 orang pelajar. Mendapat bangunan tetap pada tahun 1971 hasil usaha Paderi F. Maier dari Switzerland, derma awam dan juga dari Tabung Pembangunan Pendidikan Negeri Sabah. Kemudian, pada tahun 2006, sekolah ini memiliki 3 blok bangunan yang merangkumi 18 buah bilik darjah, bilik makmal, pusat sumber, bilik seni, pejabat Pengetua, pejabat am dan juga bilik guru. SM Lok Yuk, Kudat telah menyambut ulangtahunnya yang ke – 93 tahun dan perasmian Dewan Terbuka pada 10 September 2006. Pada bulan Julai 2011 yang lalu, sekolah ini telah menyambut ulangtahunnya yang ke 100 tahun.

MISI SEKOLAH SM LOK YUK

Memastikan pengurusan dan pentadbiran sekolah sentiasa cemerlang.Memastikan semangat dan budaya permuafakatan yang padu oleh warga sekolah sentiasa cemerlang.Memastikan sistem pengurusan yang telus, tulus serta berkesan.Memastikan pencapaian pelajar dalam akademik, penglibatan pelajar dalam sukan dank o-kurikulum sentiasa mencapai tahap yang cemerlang.Memastikan suasana dan persekitaran sekolah yang kondusif iaitu sihat, ceria dan selamat.Memastikan proses pengajaran pembelajaran sentiasa berlaku dalam setiap program yang dilaksanakan sama ada secara langsung mahupun tidak langsung.Memastikan setiap aktiviti dan program yang dilaksanakan menjurus kea rah pencapaian visi.

VISI SM LOK YUK

‘ SM LOK YUK GEMILANG 2017’

LAPORAN ORIENTASI PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Januari 20142 Masa 7.00 pagi – 8.00mlm3 Bidang Orientasi4 Aspek5 Objektif 1. Mendapat maklumat dan informasi mengenai

penempatan di Sabah.2. Mendapat maklumat dan informasi awal mengenai

bidang tugas sebagai penjawat awam.

6 Aktiviti : 1. Mendaftar di Pearl International Hotel, Jalan Klang Lama, Kuala Lumpur.

2. Taklimat dari Bahagian Pengurusan Sekolah Harian3. Taklimat BPG dan juga SPKD ( Guru Penyayang )

7 Penilaian : Program orientasi berjalan dengan lancar dan mengikut jadual.

8 Rumusan : Program orientasi memberikan pendedahan awal mengenai penempatan di Sabah.

………………………………………………….. ………………………………………………..

Tandatangan Guru Tandatangan Mentor

(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Januari 20142 Masa 8.00 pagi – 10.30 mlm3 Bidang Orientasi4 Aspek5 Objektif 1. Memberi pendedahan awal mengenai penempatan di

Sabah2. Memberi maklumat berkaitan perjawatan sebagai

penjawat awam.

6 Aktiviti : 1. Taklimat daripada JPN Sabah/ Labuan2. Ceramah motivasi3. Taklimat perkhidmatan dan Program Pembangunan Guru4. Penyerahan surat penempatan5. Penyerahan tiket kapal terbang.

7 Penilaian : Program orientasi berjalan dengan lancar dan mengikut jadual.

8 Rumusan : Program orientasi pada hari kedua memberikan banyak maklumat mengenai bidang tugas sebagai penjawat awam.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 Januari 20142 Masa 9.00 – 10.00 malam3 Bidang Orientasi4 Aspek5 Objektif 1.

6 Aktiviti : 1. Penerbangan dijadualkan jam 4.20 petang dan dijangka tiba di Lapangan Terbang Kota Kinabalu pada jam 7.00 malam.

2. Ketibaan disambut oleh wakil PPD masing-masing.3. Pegawai PPD Kudat telah menempatkan kami di Hotel

Yaho kerana hari telah pun lewat untuk meneruskan perjalanan ke Kudat yang akan mengambil masa.

7 Penilaian :

8 Rumusan : Perjalanan berjalan lancar dan mengambil masa satu hari untuk tiba ke Daerah Kudat.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 23 Januari 20142 Masa 8.003 Bidang Lapor Diri4 Aspek 5 Objektif 1. Melapor diri di sekolah

6 Aktiviti : 1. Memulakan perjalanan ke Kudat.2. Lapor diri di PPD Kudat3. Mendengar taklimat ringkas dari pegawai PPD Kudat4. Bergerak ke sekolah masing-masing mengikut wakil

sekolah.5. Lapor diri di sekolah.

7 Penilaian : Melapor diri dengan PK 1 memandangkan Pengetua sedang bercuti.

8 Rumusan : Perjalanan berjalan lancar dan dapat melapor diri di sekolah SM Lok Yuk, Kudat pada jam 1.40 petang.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 Januari 20142 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Pembelajaran dan Pengajaran4 Aspek Aktiviti PdP di dalam bilik darjah5 Objektif 1. Menjalankan aktiviti PdP

6 Aktiviti : 1. Masih belum mendapat jadual tetap.2. Menggantikan guru yang sedang bercuti.

7 Penilaian : Proses PdP masih belum dapat dijalankan kerana masih belum mendapat jadual

8 Rumusan : Guru masih belum mendapat jadual tetap, sesi suai kenal bersama pelajar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 Januari 20142 Masa 7.00 – 12.00 petang3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif 1. Menyerahkan duit bantuan persekolahan kepada para

pelajar

6 Aktiviti : 1. Sekolah mengadakan Majlis Permuafakatan Komuniti dengan menjemput ibu bapa pelajar.

2. Sekolah juga mengadakan hari penyerahan Bantuan Persekolahan kepada semua murid.

3. Guru diminta untuk menggantikan guru kelas yang tidak dapat hadir dan mewakili kelas 2 Jade.

7 Penilaian : Program berjalan dengan lancar dan mengikut jadual.

8 Rumusan : Program yang dijalankan dapat menjalin hubungan yang baik dengan ibu bapa dan penjaga para pelajar serta dapat menyampaikan bantuan persekolahan kepada semua pelajar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 27 Januari 20142 Masa 11.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pembelajaran dan Pengajaran5 Objektif 1.

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Hari Merentas Desa peringkat sekolah yang akan diadakan.

2. Memulakan sesi persekolahan sidang petang, masih belum mendapat jadual.

3. Relief kelas.4. Perhimpunan rasmi hari Isnin.

7 Penilaian : Aktiviti PdP masih belum dapat dijalankan.

8 Rumusan : Hari persekolahan berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 28 Januari 20142 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif 1.

6 Aktiviti : 1. Masuk ke kelas relief.

7 Penilaian : Kelas berjalan seperti biasa dan lancar.

8 Rumusan : Masih belum mendapat jadual dan aktiviti PdP berjalan dengan baik.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 29 Januari 20142 Masa 11.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif 1.

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Agung Rumah-rumah Sukan2. Sesi PdP berjalan seperti biasa mengikut jadual relief.3. Menerima jadual baru yang akan bermula selepas cuti

Tahun Baru Cina.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 5 Februari 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif 1. Menjalankan aktiviti PdP mengikut jadual

6 Aktiviti : 1. Mengisi e-operasi secara online.2. Proses PdP berjalan mengikut jadual yang baru.3. Guru mula masuk ke kelas dan mengadakan sesi suai

kenal bersama dengan pelajar dan memulakan sesi PdP.

7 Penilaian : Proses PdP berjalan lancar seperti biasa.

8 Rumusan : Guru merancang aktiviti mengikut silibus di dalam buku teks dan memulakan sesi PdP seperti biasa.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 6 Februari 20142 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif 1.

6 Aktiviti : 1. PdP berjalan seperti biasa.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 Februari 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru MC

7 Penilaian : PdP tidak dapat dijalankan.

8 Rumusan : Guru cuti sakit akibat alahan pada mata.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 Februari 2014/Sabtu2 Masa 6.30 – 12.00 tengah hari3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif 1. Memupuk semangat kesukanan dalam diri pelajar

2. Menjalin hubungan yang baik antara guru dan pelajar.

6 Aktiviti : 1. Hari Merentas Desa Peringkat Sekolah.2. Program dimulakan dengan senamrobik oleh pelajar dan

guru.3. Guru dikehendaki untuk menjaga check-point 3

7 Penilaian : Hampir kesemua pelajar hadir dan terlibat dalam Hari Merentas Desa.

8 Rumusan : Hari Merentas Desa berjalan dengan lancar dan jayanya.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 Februari 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif 1. Memastikan PdP dapat dijalankan mengikut silibus.

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.2. Guru menjalankan aktiviti PdP mengikut rancangan

pengajaran harian.3. Perhimpunan rasmi.

7 Penilaian : Aktiviti PdP dapat dijalankan dengan lancar.

8 Rumusan : Jadual pengajaran berjalan mengikut jadual.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 Februari 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 petang3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


pengajaran harian.

7 Penilaian : Aktiviti PdP dapat dijalankan dengan lancar


………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 12 Februari 2014/ Rabu2 Masa 11.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum dan kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Sambutan Tahun Baru Cina 2014 Peringkat Sekolah.2. Tarian Singa, persembahan pelajar serta pemberian ang

pow kepada semua pelajar.3. Aktiviti PdP bagi sidang petang diadakan seperti biasa.4. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.7 Penilaian : Sambutan Tahun Baru Cina disambut dengan meriah dan sesi

PdP berjalan dengan lancar.

8 Rumusan : Guru dan murid dapat menyambut Tahun Baru Cina bersama-sama dan seterusnya aktiviti PdP tetap dijalankan seperti biasa.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 13 Februari 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.2. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 Februari 2014/ Jumaat2 Masa3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 15 Februari 2014/ Sabtu2 Masa 8.00 – 1.00 ptg3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti kokum dijalankan.2. Guru merupakan guru penasihat bagi Kelab Pelancongan

dan Permainan Bola Jaring.3. Guru terlibat dengan Mesyuarat HEM 2014 yang

membincangkan mengenai tugas-tugas baru yang diagihkan kepada semua guru baharu.

7 Penilaian : Aktiviti Kokum dan mesyuarat berjalan lancar.

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Februari 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa2. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.3. Perhimpunan rasmi.4. Guru bertugas di pintu pagar bagi Program Guru

Penyayang.7 Penilaian : Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.

8 Rumusan : Jadual pengajaran berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 Februari 2014/ Selasa.2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.

7 Penilaian : Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.


………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 19 Februari 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Februari 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Februari 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 Februari 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 Februari 2014/Selasa2 Masa 11.20 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru menghadiri mesyuarat Panitia Bahasa Melayu dan dilantik menjadi setiausaha Panitia Bahasa Melayu

2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.4. Guru bertugas di pintu pagar sekolah bagi Program Guru

Penyayang.7 Penilaian : Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.

8 Rumusan : Mesyuarat dan aktiviti PdP berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 26 Februari 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 27 Februari 2014/ Khamis2 Masa 11.20 – 5.45 ptg.3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Panitia Sains & Matematik.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan aktiviti PdP mengikut rancangan

pengajaran harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 28 Februari 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 Mac 2014/ Isnin.2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.


8 Rumusan : Jadual PdP berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 Mac 2014 / Selasa2 Masa 7.00 – 5.30 ptg.3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru menghadiri Pertandingan Bola Jaring Peringkat Daerah di Sekolah Abdul Rahim 11.

2. Guru dilantik menjadi guru pengiring dan Pengurus bagi pasukan Bawah 15 Tahun.

3. Pasukan Bawah 15 Tahun berjaya memasuki separuh akhir dan akan bertanding keesokan hari.

7 Penilaian : Pasukan bola jaring bermain dengan baik dan dapat memupuk semangat kesukanan di antara pelajar dengan sekolah lain.

8 Rumusan : Ini merupakan pengalaman pertama guru dalam permainan bola jaring dan juga sebagai pengurus pasukan.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 5 Mac 2014/ Rabu2 Masa 7.30 – 5.45 ptg.3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru terlibat dengan Pertandingan Bola Jaring Peringkat Daerah di SMK Abdul Rahim 11.

2. Pasukan Bawah 15 Tahun berjaya mendapat tempat ketiga dan pasukan Bawah 18 Tahun berjaya mendapat Naib Juara.

7 Penilaian : Pelajar dapat menunjukkan permainan yang baik dan dapat memupuk semangat kesukanan di antara mereka.

8 Rumusan : Guru dan pelajar dapat menimba pengalaman baru menerusi pertandingan ini.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 6 Mac 2014/ Khamis2 Masa 11.20 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Panitia Sains & Matematik di Bilik Mesyuarat SM Lok Yuk.


harian.

7 Penilaian : Mesyuarat dan aktiviti PdP berjalan seperti biasa.


………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 Mac 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 Mac 2014/Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian3. Perhimpunan rasmi4. Guru menjadi emcee untuk menyampaikan sijil serta

hadiah kepada pemain bola jaring bagi pasukan Bawah 15 tahun.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 Mac 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian3. Guru bertugas dipagar untuk Program Penyayang.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 12 Mac 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 15 Mac 2014/ Sabtu2 Masa 7.00 – 1.30 ptg3 Bidang Kokurikulum & kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru merupakan guru penasihat bagi Kelab Pelancongan dan Kelab Bola Jaring.

2. Taklimat VLE Frog3. Mesyuarat SPS

7 Penilaian : Aktiviti kokurikulum dan mesyuarat berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Guru mendapat banyak maklumat menerusi taklimat VLE Frog.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Mac 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.2. Guru menjalankan PdP mngikut rancangan pengajaran

harian.3. Perhimpunan rasmi.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 Mac 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP mengikut jadual sehingga jam 1.50 petang.2. Guru menghadiri Mesyuarat Pertandingan Drama

KOMSAS Peringkat Daerah di SMK Abdul Rahim 11.

7 Penilaian : Aktiviti PdP mengikut rancangan pengajaran harian walaubagaimana pun terdapat beberapa kelas yang PdP nya tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dengan mesyuarat di luar sekolah dan PdP akan disambung pada kelas yang berikutnya dan mesyuarat berjalan lancar.

8 Rumusan : Guru mendapat taklimat mengenai Pertandingan Drama KOMSAS yang akan diadakan pada awal bulan Mei.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 19 Mac 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Pelajar memulakan Ujian Khas Bulan Mac.2. Guru memantau perjalanan peperiksaan.

7 Penilaian : Peperiksaan berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Peperiksaan berjalan mengikut jadual.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)



6 Aktiviti : 1. Pelajar menduduki Ujian Khas Bulan Mac.2. Guru memantau perjalanan peperiksaan.

7 Penilaian : Peperiksaan berjalan lancar.


………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 31 Mac 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


pengajaran harian.


8 Rumusan : Jadual berjalan dengan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 1 April 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


pengajaran harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 2 April 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa sehingga jam 1.50 petang.

2. Guru perlu menghadiri mesyuarat Hakim Pantun di SMK Pekan, Kudat pada jam 2.30 petang.

7 Penilaian : Aktiviti PdP terpaksa ditangguhkan dan rancangan pengajaran harian akan dibawa ke kelas yang seterusnya.

8 Rumusan : Guru mendapat maklumat mengenai pembahagian markah untuk Pesta Pantun Peringkat Daerah yang akan diadakan kelak.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 April 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 April 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 April 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa2. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran




………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 April 2014 / Selasa2 Masa 8.00 – 5.30 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru bertugas di luar sekolah sebagai Hakim Pantun Peringkat Daerah di SMK Pekan, Kudat.

7 Penilaian : Pesta Pantun berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Guru dapat menimba pengalaman baru sebagai hakim dalam Pesta Pantun Peringkat Daerah.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 9 April 2014/ Rabu2 Masa 11.20 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum.4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Panitia Sains & Matematik2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 April 2014/ Jumaat2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 12 April 2014/ Sabtu2 Masa 7.00 – 12.00 tgh hari3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru merupakan guru penasihat bagi Kelab Pelancongan dan Kelab Bola Jaring.

7 Penilaian : Aktiviti kokum berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Pelajar dapat membentuk jati diri dalam aktiviti kokum.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 April 2014/ Isnin2 Masa 11.20 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat PBS untuk semua guru tingkatan 1, 2 & 3.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran




………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.3. Guru bertugas di pintu pagar bagi Program Penyayang.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 April 2014/ Rabu2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru CRK

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 April 2014/ Khamis2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru CRK

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 April 2014 / Jumaat2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Cuti Good Friday.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 April 2014 / Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Minggu Sains & Matematik.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran




………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)



6 Aktiviti : 1. Guru terlibat dengan aktiviti pada Minggu Sains & Matematik iaitu ‘Treasure Numbers’ untuk pelajar tingkatan 2.


harian.4. Guru bertugas di pintu pagar untuk Program Penyayang.


8 Rumusan : Program Minggu Sains & Matematik serta proses PdP berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 23 April 2014/ Rabu2 Masa 11.20 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Sambutan Hari Guru dan Pesta Kaamatan 2014 dan dilantik sebagai Setiausaha.


harian.

7 Penilaian : Aktiviti berjalan seperti biasa.

8 Rumusan : Jadual pengajaran dan mesyuarat berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 April 2014 / Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 26 April 2014 / Sabtu2 Masa 7.00 – 1.30 ptg3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti Kokum berjalan seperti biasa untuk Kelab Pelancongan dan Kelab Bola Jaring.

2. Mesyuarat Staff Kali Ke – 2.3. Mesyuarat Hari Sukan Tahunan sekolah.

7 Penilaian : Aktiviti Kokum berjalan seperti biasa.

8 Rumusan : Aktiviti Kokum dan mesyuarat berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 28 April 2014 / Isnin2 Masa 11.30 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Latihan drama KOMSAS bermula.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Program Anak Angkat – sesi suaikenal dan taklimat

ringkas.

7 Penilaian : Latihan drama Komsas dijalankan walau bagaimanapun pelajar tidak dapat memberikan komitmen penuh kerana terlibat dengan aktiviti lain.

8 Rumusan : Aktiviti PdP dan Program Anak Angkat berjalan dengan baik.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)



6 Aktiviti : 1. Latihan drama KOMSAS.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan perancangan

harian.

7 Penilaian : Aktiviti PdP berjalan seperti biasa dan latihan drama Komsas masih menghadapi masalah komitmen daripada pelajar.

8 Rumusan : Aktiviti pengajaran berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 30 April 2014/ Rabu2 Masa 11.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Latihan drama Komsas2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.


8 Rumusan : Jadual pengajaran dan latihan drama berjalan dengan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 1 Mei 2014 / Khamis2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Cuti Sambutan Hari Buruh2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 2 Mei 2014 / Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Latihan drama Komsas.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.


8 Rumusan : Jadual pengajaran dan latihan drama berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 Mei 2014/ Sabtu2 Masa Kokurikulum3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti Kokum.2. Latihan Fire Drill bersama Jabatan Bomba Daerah Kudat.3. Latihan drama Komsas.

7 Penilaian : Segala aktiviti yang dijalankan berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Aktiviti Fire Drill dan latihan drama Komsas berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 5 Mei 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.2. Guru dicerap oleh Ketua Bidang untuk mata pelajaran

Matematik.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran



8 Rumusan : Jadual pengajaran dan juga pencerapan berjalan dengan baik.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 6 Mei 2014/ Selasa2 Masa 7.00 – 4.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru terlibat dengan Pertandingan Drama Komsas Peringkat Daerah di SMK Abdul Rahim 2.

2. Keputusan akhir drama Komsas sekolah mendapat tempat kelima.

7 Penilaian : Pertandingan drama berjalan dengan lancar.

8 Rumusan : Guru dan pelajar mendapat banyak pendedahan serta pengalaman yang boleh digunakan di masa hadapan dan akan mencuba yang terbaik tahun hadapan.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 Mei 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


pengajaran harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 Mei 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 9 Mei 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Pertengahan Tahun bermula.2. Guru mengawas dan memantau peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 Mei 2014/ Sabtu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Pertengahan Tahun.2. Guru bertugas mengawasi dan memantau perjalanan

peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)



6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Pertengahan Tahun.2. Guru bertugas mengawasi dan memantau perjalanan

peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 13 Mei 20142 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Cuti Sambutan Hari Wesak.2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 Mei 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Pertengahan Tahun.2. Guru bertugas memantau dan mengawasi perjalanan

peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 15 Mei 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 Mei 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Mei 2014/ Sabtu2 Masa 7.00 – 12.00 tgh hari.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


peperiksaan.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 19 Mei 2014/ Isnin2 Masa 11.20 -5.45 ptg3 Bidang Kokurikulum dan kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Hari Sukan Tahunan Sekolah.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.4. Perhimpunan rasmi



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Mei 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif


harian.3. Guru bertugas di pintu pagar untuk Program Penyayang.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Mei 2014/ Rabu2 Masa 7.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Hari Sukan Tahunan Sekolah diadakan di Kompleks Sukan Kudat.

2. Guru bertugas sebagai Pegawai Penyelia Peserta.

7 Penilaian : Hari sukan berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Sambutan Hari Sukan diadakan secara sederhana dan lancar walaupun hari hujan, terdapat beberapa aktiviti yang tidak dapat dijalankan kerana cuaca buruk.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 Mei 2014 / Khamis2 Masa 7.00 – 1.00 ptg3 Bidang Kokurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Hari kedua Sukan Tahunan Sekolah yang diadakan di Kompleks Sukan Kudat.

2. Guru bertugas sebagai Pegawai Penyelia Peserta.

7 Penilaian : Program berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Hari kedua Sukan Tahunan Sekolah berjalan lancar dengan cuaca yang baik.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 23 Mei 2014/ Jumaat2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Cuti Peristiwa Hari Sukan Tahunan

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 Mei 2014/ Sabtu2 Masa 1.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Seminar Integriti yang diadakan di SMK Abdul Rahim 2, semua guru wajib menghadiri seminar ini.

2. Seminar yang membincangkan mengenai integrity dan bidang tugas guru yang semakin mencabar.

7 Penilaian : Memberi banyak maklumat mengenai integriti seorang penjawat awam.

8 Rumusan : Masa seminar yang kurang sesuai iaitu pada waktu petang perlu dipertimbangkan.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian sehingga jam 4.30 petang sahaja.3. Persiapan awal dewan sempena Sambutan Hari Guru dan

Pesta Kaamatan yang akan diadakan esok hari.4. Guru terlibat dengan persiapan awal sempena Sambutan

Hari Guru Peringkat Sekolah.7 Penilaian : Aktiviti PdP berjalan seperti biasa dan guru terlibat dengan

persiapan awal sempena sambutan Hari Guru.

8 Rumusan : Persiapan sempena Sambutan Hari Guru dan Pesta Kaamatan berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 27 Mei 2014/ Selasa2 Masa 7.00 – 1.00 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Sambutan Hari Guru dan Pesta Kaamatan Peringkat Sekolah diadakan di Dewan Terbuka SM Lok Yuk.

2. Pelbagai aktiviti dan acara diadakan untuk menghargai jasa guru dan juga bagi menyambut Pesta Kaamatan.

7 Penilaian : Sambutan diadakan dengan meriah dan baik.

8 Rumusan : Guru terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam persiapan menyambut Hari Guru dan Pesta Kaamatan yang memberikan pengalaman baru.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)

CUTI PENGGAL KEDUA

28 MEI – 15 JUN 2014


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 Jun 2014 / Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.3. Program Anak Angkat dijalankan pada waktu

perhimpunan rasmi.


8 Rumusan : Jadual pengajaran berjalan dengan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Jun 2014 / Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 Jun 2014 / Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 19 Jun 2014/ Khamis2 Masa 7.00 – 5.30 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Kursus Peningkatan Profesionalisme Bahasa Melayu.5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Taklimat daripada Guru Jurulatih Pn Hajah Santonina@ Faridah mengenai Komponen Sastera.

2. Penerangan mengenai bentuk-bentuk serta contoh prosa tradisional dalam pengajaran Bahasa Melayu.

3. Penerangan mengenai teknik-teknik dan kaedah pengajaran dalam cerpen.

7 Penilaian : Taklimat dan penerangan yang diterima memberi banyak manfaat.

8 Rumusan : Kursus berjalan dengan baik dan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Jun 2014 / Jumaat2 Masa 7.00 – 12.30 tengah hari.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Kursus Peningkatan Profesionalisme Bahasa Melayu5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Penerangan mengenai pengajaran Komsas dalam Bahasa Melayu.

2. Aktiviti berkumpulan mengenai jenis-jenis prosa tradisional.

3. Sesi soal jawab.

7 Penilaian : Aktiviti dalam kumpulan berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Secara keseluruhan kursus banyak memberi manfaat dan teknik yang boleh diguna pakai semasa proses pembelajaran.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Jun 2014/ Sabtu2 Masa 7.00 – 12.00 tgh hari.3 Bidang Kokurikulum.4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Guru merupakan guru penasihat Permainan Bola Jaring.2. Guru juga merupakan guru penasihat Kelab Pelancongan.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 23 Jun 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Program Anak Angkat



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 Jun 2014/ Selasa2 Masa 12.00-5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 Jun 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 26 Jun 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 27 Jun 2014/ Jumaat2 Masa 7.30 – 11.00 pg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Sambutan Hari Guru 2014 Peringkat Daerah Kudat bertempat di Dewan Tun Mustapa.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 30 Jun 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 1 Julai 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 2 Julai 2014/ Rabu2 Masa 11.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Melayu di Bilik Mesyuarat SM Lok Yuk.


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 Julai 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 Julai 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.10 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 Julai 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 9 Julai 2014/ Rabu2 Masa 9.40 – 5.00 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat PISA Peringkat Sekolah.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.


8 Rumusan : Jadual pengajaran berjalan dengan lancar.Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 Julai 2014 / Khamis2 Masa 11.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat PT3 Peringkat Sekolah.2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 Julai 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.10 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 Julai 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.3. Program Anak Angkat.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.3. Guru bertugas di pintu pagar.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 Julai 2014/ Rabu2 Masa 11.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Bidang Sains & Matematik Kali ke-22. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Julai 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 Julai 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.10 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Julai 2014/ Isnin2 Masa 12.30 – 5.00 ptg3 Bidang Pengajaran dan Pembelajaran4 Aspek Kurikulum5 Objektif


harian.3. Perhimpunan rasmi sekolah.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 Julai 2014/ Selasa2 Masa 12.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.3. Guru bertugas di pintu pagar untuk Program Guru

Penyayang.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 23 Julai 2014/Rabu2 Masa 12.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Program Khatam Al-Quran sempena Bulan Ramadhan.4. Mesyuarat Merdeka Raya.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 Julai 2014/ Khamis2 Masa 12.30 – 5.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 Julai 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.10 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran.5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 Ogos 2014/ Isnin2 Masa 12.30 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1.2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan : Guru bercuti CRK

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 5 Ogos 2014/ Selasa2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Guru bertugas di pintu pagar untuk Program Guru

Penyayang.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 6 Ogos 2014/ Rabu2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 7 Ogos 2014/ Khamis2 Masa 12.30 – 5.00 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pembelajaran dan pengajaran.5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 Ogos 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.50 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 Ogos 2014/ Isnin2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 12 Ogos 2014/ Selasa2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran.5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 13 Ogos 2014/ Rabu2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 Ogos 2014/ Khamis2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 15 Ogos 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.50 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 Ogos 2014/Sabtu2 Masa 6.30 – 11.40 pagi3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Kuiz Perdana Sempena Bulan Bidang Kemanusiaan.2. Perasmian Bulan Bidang Kemanusiaan.

7 Penilaian : Program dapat memberi pendedahan yang positif kepada para pelajar.

8 Rumusan : Program berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 18 Ogos 2014/ Isnin2 Masa 12.30 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 19 Ogos 2014/ Selasa2 Masa 11.30 – 5.45 ptg.3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat MerdekaRaya 20142. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Ogos 2014/ Rabu2 Masa Kurikulum3 Bidang Pengajaran dan Pembelajaran4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Ogos 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 Ogos 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.50 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 Ogos 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran.5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 26 Ogos 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Mesyuarat Anugerah Cendekia Bitara 2014.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 27 Ogos 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.3. Guru membuat persediaan dewan makan untuk majlis

Anugerah Cendekia Bitara 2014.


8 Rumusan : Jadual pengajaran berjalan dengan lancar.Persiapan dewan makan berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 28 Ogos 2014/ Khamis2 Masa 6.40 – 12.30 tgh hari.3 Bidang Kurikulum & Kokurukulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Majlis Anugerah Cendekia Bitara 2014.2. Penyampaian anugerah kepada pelajar-pelajar

cemerlang.3. Persembahan para pelajar.

7 Penilaian : Majlis anugerah mengikut jadual.

8 Rumusan : Majlis penghargaan kepada pelajar cemerlang berjalan lancar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 29 Ogos 2014/ Jumaat2 Masa 6.40 – 11.50 tgh hari.3 Bidang Kurikulum dan Kokurikulum.4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Program Merdeka Raya 2014.2. Persembahan pelajar sempena sambutan Hari Merdeka.3. Sambutan raya.

7 Penilaian : Majlis sambutan berjalan dengan baik.

8 Rumusan : Majlis sambutan dapat memupuk semangat patriotik dan perpaduan di kalangan pelajar.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 1 September 2014/Isnin2 Masa 12.00 – 5.00 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 2 September 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 September 2014 / Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 September 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.00 ptg.3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran.5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 5 September 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran dan pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 6 September 2014/ Sabtu2 Masa 8.30 – 2.00 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Staff Kali Ke-22. Mesyuarat HEM Kali Ke-23. Taklimat PBS

7 Penilaian : Mesyuarat membincangkan mengenai kurikulum, kokurikulum dan HEM.

8 Rumusan : Guru mendapat maklumat mengenai kurikulum, kokurikulum dan juga HEM.

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 September 2014/Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Program Anak Angkat



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 9 September 2014/ Selasa2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.3. Lawatan jemaah nazir.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 September 2014/Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 11 September 2014/Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 12 September 2014/Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 3. Cuti Penggal Kedua 12/9-21/94.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 September 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 24 September 2014/ Rabu2 Masa 12.00 - 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 25 September 2014/ Khamis2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 26 September 2014/ Jumaat2 Masa 1.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 29 September 2014/ Isnin2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif





………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)




harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 1 Oktober 2014/ Rabu2 Masa 12.00 – 5.45 ptg3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 2 Oktober 2014/ Khamis2 Masa3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 3 Oktober 2014/Jumaat2 Masa3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 4 -7 Oktober 20142 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDILADHA2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 8 Oktober 2014/ Rabu2 Masa3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 9 Oktober 2014/ Khamis2 Masa3 Bidang Kurikulum4 Aspek Pengajaran & Pembelajaran5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Mesyuarat Panitia Matematik2. Aktiviti PdP berjalan seperti biasa.3. Guru menjalankan PdP mengikut rancangan pengajaran

harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 10 Oktober 2014/ Jumaat2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif


harian.



………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 13 Oktober 2014/ Isnin2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Akhir Tahun2. Mengawas kelas-kelas peperiksaan3.

7 Penilaian : Peperiksaan berjalan lancar

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 14 Oktober 2014/ Selasa2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif



8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 15 Oktober 2014/ Rabu2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif



8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 16 Oktober 2014/ Khamis2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif



8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 17 Oktober 2014/Jumaat2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif



8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 20 Oktober 2014/ Isnin2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1. Peperiksaan Akhir Tahun2. Mengawas kelas-kelas peperiksaan


8 Rumusan : Jadual peperiksaan

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 21 Oktober 2014/ Selasa2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1.2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)


Bil Perkara : Keterangan1 Tarikh 22 Oktober 2014/ Rabu2 Masa3 Bidang4 Aspek5 Objektif

6 Aktiviti : 1.2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)



6 Aktiviti : 1.2.3.

7 Penilaian :

8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)





8 Rumusan :

………………………………………………….. ………………………………………………..


(Nama: ………………………………………) (Nama: …………………………………….)

laporan orientasi program pembangunan guru baharu.docx

Documents