laporan program orientasi t4 2015

8
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI TINGKATAN 4 SMK SERI SETIA, KUCHING TARIKH : 14 DAN 15 JANUARI 2015 TEMPAT : DEWAN SMK SERI SETIA MASA : 0800 – 0120 TENGAHARI ANJURAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SMK SERI SETIA

Upload: siti-nadia

Post on 12-Dec-2015

313 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

program orientasi

TRANSCRIPT

LAPORAN PROGRAM

ORIENTASI TINGKATAN 4

SMK SERI SETIA, KUCHING

TARIKH : 14 DAN 15 JANUARI 2015

TEMPAT : DEWAN SMK SERI SETIA

MASA : 0800 – 0120 TENGAHARI

ANJURAN

UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING

SMK SERI SETIA

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI TINGKATAN 4 2015

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI SETIA, KUCHING

1.0 PENGENALANDalam usaha meningkatkan prestasi pelajar dari segi akademik dan bukan akademik,

kita harus sedar bahawa pelajar adalah golongan yang mempunyai kuasa untuk

membentuk masa depan negara. Oleh yang demikian, mereka perlulah dibimbing sebaik-

baiknya bukan sahaja dari aspek intelek tetapi merangkumi aspek emosi, jasmani, sosial

dan sahsiah diri sebagai modal insan yang berjaya.

Pelajar-pelajar baharu didapati berada dalam keadaan kurang keyakinan diri dan

konsep kendiri yang bercelaru. Selain itu, pelajar didapati kurang berinteraksi antara satu

sama lain terutama yang datang dari sekolah dan kelas yang berlainan. Keadaan ini

menyukarkan proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.

Sehubungan itu, program orientasi pelajar tingkatan 4 bagi tahun 2015 ini telah

dijalankan untuk membantu para pelajar menghadapi gaya dan cara belajar yang lebih

matang serta berhadapan dengan mata pelajaran yang lebih mencabar mengikut aliran

masing-masing.

2.0 MATLAMAT2.1 Membina keyajinan diri pelajar untuk menempuh alam persekolahan menengah

atas.

2.2 Merapatkan silaturahim antara guru dan pelajar supaya pengajaran dan

pembelajaran berjalan lancar.

2.3 Memberi maklumat tambahan mata pelajaran SPM mengikut aliran atau kelas

masing-masing.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Pelajar-pelajar dapat mengenali rakan-rakan yang datang dari kelas yang

berlainan.

3.2 Pelajar-pelajar mendapat pendedahan dan penghayatan budaya serta suasana

pembelajaran menengah atas.

3.3 Mewujudkan kemesraan dan sikap bekerjasama diantara pelajar-pelajar serta

guru-guru.

3.4 Memberi pendedahan berkenaan mata pelajaran SPM mengikut aliran masing-

masing.

4.0 PERJALANAN PROGRAM

14 Januari 2015 (Rabu)

Pada hari pertama, pelajar terus berkumpul di dewan dan guru kelas masing-masing

mengambil kehadiran pelajar di dewan. Sebelum program dimulakan, pelajar dan guru-guru

sama-sama menyanyikan lagu ‘Negaraku’, bacaan doa dan taklimat penyelaras program.

Seterusnya, program diteruskan dengan taklimat Persijilan SPM daripada Setiausaha SPM

iaitu Cik Ivy. Taklimat ini penting untuk membolehkan pelajar membuat persediaan awal

untuk SPM tahun hadapan.

Slot yang kedua diteruskan dengan taklimat khas daripada penyelaras tingkatan 4 En.

Azhan Shakir. Pelajar tingkatan 4 disarankan untuk memilih halatuju awal supaya

perancangan akan menjadi lebih teratur dan mereka boleh membuat keputusan dengan tepat.

Slot taklimat diteruskan dengan taklimat penggunaan bilik computer daripada Guru Bestari

En Liu Kit Cheong. Taklimat terakhir ialah daripada Guru Pusat Sumber iaitu Cik Dayang

Maimunah berkenaan peraturan pusat sumber dan jenis-jenis buku atau bahan bacaan di pusat

sumber.

15 Januari 2015 (Khamis)

Seperti hari pertama, pelajar terus berkumpul di dewan untuk guru kelas masing-

masing mengambil kehadiran. Program dimulakan dengan menyanyikan lagu, bacaan doa

dan taklimat daripada penyelaras program. Taklimat pertama pada hari kedua ialah amanat

daripada Penolong Kanan Hal Ehwal Murid iaitu En. Goh Siak Wah. PK HEM menekankan

mengenai disisplin seorang pelajar dan kehadiran pelajar. Taklimat berkaitan Hal Ehwal

Murid iaitu disiplin pelajar dan peraturan sekolah diteruskan oleh Ketua Unit Pengurusan

Pelajar iaitu En Harman Bin Aris. Selesai sahaja taklimat disiplin, slot diteruskan dengan slot

daripada En Julius Anak Mundor iaitu Penolong Kanan Kokurikulum berkenaan

Kokurikulum pelajar seperti penyertaan dan kehadiran pelajar.

Kemudian diteruskan lagi dengan slot daripada Pn. Pengetua iaitu Puan Hjh Salbiah

Binti Hj. Seman dengan amanat dan pesanan kepada pelajar tingkatan 4. Selesai sahaja

ucapan daripada Pn. Pengetua, slot seterusnya ialah slot dimana pelajar tingkatan 4 akan

menjawab soal selidik saringan DASS dan soal selidik gaya daya tindak selama 40 minit.

Selesai sahaja pelajar menjawab soal selidik, slot diteruskan dengan slot daripada Pihak

LPPKN yang bertajuk Siapa Saya? dan Cara Menangani Stress. Slot sangat menarik malah

guru pun turut serta. LPPKN menyediakan aktiviti khas kepada pelajar dan pelajar berasa

sangat seronok. Selesai sahaja slot daripada LPPKN maka berakhirlah orientasi Tingkatan 4

tahun 2015 dengan jayanya.

6.0 MASALAH DAN KEKURANGANKeadaan dewan yang panas dan pelajar tidak selesa.

Kipas dewan bising menyebabkan pelajar susah untuk menumpukan perhatian.

Kekurangan guru untuk membantu mengawal pelajar. Guru yang sepatutnya masuk

kelas tidak berada di dewan.

7.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKANDiharap untuk program seterusnya, guru-guru yang terlibat akan memberi kerjasama

untuk memantau pelajar.

Diharap pihak pentadbir dapat mengantikan kipas yang rosak dan bising untuk

kemudahan bersama semasa aktiviti sekolah dijalankan.

8.0 KESIMPULANDiharap program ini akan membantu pelajar tingkatan 4 untuk menyesuaikan diri dengan

suasana dan matapelajaran baharu. Semoga aktiviti-aktiviti yang dijalankan meningkatkan

motivasi dan keyakinan diri pelajar untuk terus berusaha untuk menghadapi peperiksaan SPM

tahun hadapan. Terima kasih juga kepada guru-guru dan pihak pentadbir yang memberi

sokongan dan terlibat untuk menjayakan program ini.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………. ……………………………..

(MADELINA INUM ANAK SALIPUI) (GOH SIAK WAH)

Setiausaha Program Penolong Kanan Pentadbiran dan

Orientasi Tingkatan 4 2015 Akademik

Guru Bimbingan dan Kaunseling SMK Seri Setia Kuching

SMK Seri Setia Kuching

Laporan Bergambar