1

WACANA PENDIDIKAN ISLAM KALI KE-10, SABAH, MALAYSIA

Senarai Pembentang berdasarkan data pada 2 Oktober 2014

Bi

l Tajuk Artikel Penulis Institusi Status

1 Kepuasan Kerja Menurut Perspektif Islam Dalam

Kalangan Guru-Guru Pendidikan Islam: Satu

Kajian Kes

Halimatus Saadiah Mat Saad

Fakulti Pendidikan dan

Pembangunan Sosial Universiti

Malaysia Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

2

Kerelevanan Pemansuhan Subjek Pendidikan Islam

di IPTS: Satu Kajian Dari Sudut Perspektif Pengajar

di IPTS

Khairul Hamimah

Mohammad Jodi

Syed Muhammad Shahrizal

Syed Othman

Faculty Applied Sciences and

Social, Open University

Malaysia

School of Foundation and

General Studies. UNITAR

International Universiti

Kertas kerja penuh

belum diterima

3 Kesepaduan Sosial Dalam Pendekatan Pengajaran

Di Sekolah.

Siti Aisyah Mat Saad Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

4 Pendekatan Pengajaran Kesepaduan Sosial: Suatu

Kajian Meta Analisis

Siti Aisyah Mat Saad Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

5 Sejarah Awal Pendidikan Agama Islam dan

Sekular di Malaysia (1874-1957)

Ramli bin Saadon IPG Kampus Bahasa Melayu,

Kuala Lumpur

Kertas kerja penuh

belum diterima

6

Saiz Kosa Kata Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Harun Baharudin

Zawawi Ismail

Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Fakulti Pendidikan, Universiti

Malaya

Kertas kerja penuh

telah diterima

7 Pendidikan Bahasa Arab Berbantukan Teknologi Hamidah Binti Mohamad

Hassan

Tiada maklumat Kertas kerja penuh

belum diterima

2

8 Pendekatan dan Cabaran Guru j-QAF Di SJK Cina Rosmiza Ismail, Mohd Zamro

Muda, Noraini Omar, Latifah

Abdul Majid

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

9 Tahap Penggunaan Peta Pemikiran I-Think Dalam

Pengajaran Dan Pembelajaran Guru J-QAF

Rosmiza binti Ismail

Nor Farah Lo bt Abdullah

IPG Kampus Bahasa

Antarabangsa, Kuala Lumpur

Kertas kerja penuh

belum diterima

10 Penggunaan “Permainan Cari Saya’ Dalam

Meningkatkan Kemahiran Mentranskrip Perkataan

Jawi Yang Mengandungi Suku Kata Terbuka

Asma Binti Busrah

Mohamad Fauzi Bin Hassan

Sabariah Haj Bahrun

IPG Kampus Kent, Tuaran,

Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

11 Penggunaan Kaedah THOR dan Bonanza Dalam

Meningkatkan Kawalan Kelas Tahun 3 bidang

Ulum As-Syar’iyah

Sakinah Ahmad Shah Sabariah

Haji Bahrun Kamarulzaman

Ideris

Institut Pendidikan Guru

Kampus Kent Tuaran

Kertas kerja penuh

belum diterima

12 Kaedah “Maze 5 Hukum” Dapat Membantu

Meningkatkan Pengetahuan Hukum Wajib, Sunat,

Harus, Makruh dan Haram Bagi Murid Tahun 3

Zaiton Mohd Sanusi

Sabariah Haji Bahrun

IPG Kampus Kent, Tuaran,

Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

13 Intervensi ‘JOM INGAT AL-ADIYAAT’

Meningkatkan Kemahiran Menghafaz Surah Al-

Adiyaat Dalam Kalangan Murid-Murid Tahun 4

Farizyan Piut

Sabariah Haji Bahrun

Harun Haji Sarail

IPG Kampus Kent, Tuaran,

Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

14 Tahfiz Model Ulul Albab: Ke Arah

Memperkasakan Sistem Pendidikan Islam di

Malaysia

Siti Alia binti Zaharudin Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

15

Pendidikan Tahfiz dalam Arus Pendidikan Negara

ke Arah Melahirkan Generasi Al-Quran: Harapan

dan Cabaran

Fathiyah Mohd Fakhruddin

Norlizah Che Hassan

Ahmad Fauzi Mohd Ayub

Lukman Abd Mutalib

Wan Marzuki Wan Jaafar

Jabatan Pendidikan Bahasa dan

Kemanusiaan, Fakulti

Pengajian Pendidikan,

Universiti Putra Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

16 Penerapan Elemen Budaya Dalam Pengajaran

Guru Pendidikan Islam Sekolah Menengah di

Sarawak

Noraini Omar

Mohd Aderi Che Noh

Mohd Isa Hamzah

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

17 Pengetahuan Pedagogi Hiwar Guru Bahasa Arab J-

Qaf Sekolah Rendah

Mahat Afifi Bin Mohamed

Salleh

Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

18 Model Tartil: Kurikulum Bersepadu Tilawah Al-

Quran

Farah Ilyani Binti Zakaria

Mohd Aderi Bin Che Noh

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Kertas kerja penuh

3

Khadijah Abd Razak Malaysia belum diterima

19 Pendidikan Kerohanian dan Tahap Spritual

Combat Power Anggota Angkatan Tentera

Malaysia

Nadzri bin Musnman UPSI Kertas kerja penuh

belum diterima

20

Isu Kebolehbacaan Teks Bahasa Arab di Malaysia

Keperluan dan Pengukuran

Zulazhan Ab. Halim

Mohd Hazli Yah@Alias

Mohd Ala’uddin Othman

Shuhaida Hanim Mohamad

Suhane

Abdul Wahid Salleh

Universiti Sultan Zainal Abidin Kertas kerja penuh

belum diterima

21

Keberkesanan Program Pembangunan Modal

Insan Terhadap Pengamalan Agama Islam Dalam

Kalangan Anggota Tentera

Zulkifli Zainal Abidin

Daud Mohamed Salleh

Noor Azmi Mohd Zainol

Zahimi Zainal Abidin

Universiti Pertahanan Nasional

Malaysia

Kem Sungai Besi,

57000 Kuala Lumpur

Kertas kerja penuh

belum diterima

22 Cabaran Pelaksanaan Kelas Aliran Agama (KAA)

Dalam Menghapuskan Jurang Dualisme Dalam

Sistem Pendidikan di Malaysia

Norhaniza Sulaiman

Farid Mat Zain

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

23 Masjid Sebagai Satu Platform Menangani Isu

Golongan Anti Hadis (GAH) di Malaysia

Mohd AI’ikhsan Ghazali

Muhammad Fathi Yusuf

Siti Salwa Md.Sawari

Fakulti Tamadun Islam,

Universiti Teknologi Malaysia,

Kuala Lumpur, Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

24

Bahasa dan Epistemologi Melayu Islam Dalam

Pembangunan Ilmu Bertaraf Tinggi di Malaysia:

Satu Analisis

Badlihisyam Mohd Nasir

Rahimin Affandi Abd. Rahim

Suryani Zakaria

Fakulti Tamadun Islam,

Universiti Teknologi Malaysia,

Kuala Lumpur, Malaysia

Akademi Pengajian Islam,

Universiti Malaya,

Lembah Pantai 50603, Kuala

Lumpur

Bahagian Buku Umum,

DBP, Jalan Dewan Bahasa,

50460 Kuala Lumpur

Kertas kerja penuh

belum diterima

25 Upaya Pengajian Islam Di Malaysia Dalam Latifah Abdul Majid Universiti Kebangsaan Kertas kerja penuh

4

Menangani Isu Liberalisme Noraini Omar

Rosmiza Ismail

Haziyah Hussin

Nur Zainatul Nadrah Zainol

Malaysia belum diterima

26

Gaya Pemikiran dan Metodologi Pengajaran Guru

Pendidikan Islam: Kajian Kes di Dua Sekolah

Menengah Di Selangor

Mohd Farhan bin Ahmad

Noor Syahida binti Md Soh

Akademi Pengajian Islam

Kontemporari (ACIS), UiTM

Cawangan Johor

Kampus Pasir Gudang

Kertas kerja penuh

belum diterima

27 Sistem Penarafan IPT Dunia Dan Impaknya

Terhadap IPT Islam Di Malaysia: Satu Analisis

Kritikal

Rahimin Affandi Abdul Rahim

Ruzman Md Nor

Nor Adina Abdul Kadir

Universiti Malaya Kertas kerja penuh

belum diterima

28

Sumbangan Tarbiyah Ruhiyah (Pendidikan

Spiritual) Dalam Menjana Kekuatan Tempur

Spiritual Anggota Tentera (Spiritual Combat

Power): Kajian Di Institut Latihan Dan Kefahaman

Islam ATM (ILMI)

Mohd Rashidi bin Bujai

Azmil Hashim

Universiti Pendidikan Sultan

Idris

Kertas kerja penuh

belum diterima

29 Kepelbagaian Penggunaan Kata Kerja Bahasa Arab

Bersama Kata Sendi: Satu Analisis Teks Akhbar

Zainur Rijal Abdul Razak Fakulti Pengajian Bahasa

Utama, Universiti Sains Islam

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

30 Penerapan Konsep Metafizik Islam Dalam

Pendidikan Moden

Nur Aida binti Muhammad

Khadijah binti Abdul Razak

Mohd Aderi bin Che Noh

Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

31 Pola Penggunaan Strategi Pembelajaran Bahasa

Berdasarkan Pencapaian Bahasa Arab

Linamalini Binti Mat Nafi

Kamarul Shukri Bin Mat Teh

UNISZA Kertas kerja penuh

belum diterima

5

32

Peranan Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM)

dalam Memperkasakan Keberkesanan Mata

Pelajaran Pendidikan Islam

Nor Hartini Saari Pusat Kajian Ekonomi dan

Kemasyarakatan

IKIM

Kertas kerja penuh

belum diterima

33

Ko-kurikulum Sebagai Medium Baru Ke Arah

Transfomasi Pendidikan Islam di Institusi

Pengajian Tinggi: Suatu Tinjauan Awal

Mohd Adri bin Che Din @

Abdul Kadir

Mohd @Mohamed bin

Mohamed Zin

Universiti Kuala Lumpur Kertas kerja penuh

belum diterima

34

Ancaman Israiliyyat: Sorotan Pengertian Dan

Perkembangan

Asmadi Bin Abdul Rahman

Abdul Rahman Bin Abdul

Ghani

Jabatan Dakwah, Sekolah

Pengajian Islam, Kolej Islam

Pahang Sultan Ahmad Shah,

KM 8 Jalan Kuantan-Gambang

25150 Kuantan Pahang

Jabatan Pengajian Islam,

Universiti Pendidikan Sultan

Idris, Tanjung Malim Perak.

Kertas kerja penuh

belum diterima

34

Pendekatan Siasah Syariyyah Dalam

Memertabatkan Institusi Masjid Di Malaysia

Mohd Asri Che Ibrahim Universiti Malaya Kertas kerja penuh

belum diterima

36

Keperluan Modul Pembelajaran Kendiri Untuk

Program Pensiswazahan Guru Dalam Pelaksanaan

Projek Tamadun Islam dan Bahasa Arab

Raudhah Binti Ali IPG Kampus Temenggong

Ibrahim, Johor Bahru

Kertas kerja penuh

belum diterima

37

Penilaian Pelaksanaan Kurikulum Bacaan Al-

Quran dan Hafazan di Kolej Universiti Perguruan

Agama Seri Begawan

Awg. Haji Samsul Muawan

Bin Haji Shodiq

Gamal Abdul Nasir Bin Haji

Zakaria

Sekolah Menengah Yayasan

Sultan Haji Hassanal Bolkiah,

Negara Brunei Darussalam

Universiti Brunei Darussalam

Kertas kerja penuh

belum diterima

38

Amalan Guru Pendidikan Islam Semasa

Pengajaran Iqra’

Sa’anah Edi

Mohd Aderi Che Noh

Mohd Isa Hamzah

Fakulti Pendidikan, Universiti

Kebangsaan Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

39

Pengenalan Matapelajaran Umum (MPU) di

UniKL: Persepsi Pelajar Terhadap Modul U3

Amalan Islam di Malaysia: Satu tinjauan awal.

Mohd @ Mohamed Bin

Mohamed Zin

Universiti Kuala Lumpur

Malaysia France Institute

Kertas kerja penuh

belum diterima

40

Comparisons Of Waqf Education Between

Malaysia And Middle East Countries

Nurul Izzati binti Abd Razak Universiti Malaysia Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

6

41

Pengunaan Kaedah “Kembara Ilmu” Dalam

Memperkukuh Fakta Bidang Sirah Untuk Murid

Tahap 2

Mohamad Afiq Johari

Sabariah Haji Bahrun

Norhafizah Zakaria

Kamarulzaman Ideris

IPG Kampus Kent, Tuaran,

Sabah

Kertas kerja penuh

belum diterima

42

Pemantapan Akhlak Guru Pelatih Muslim: Satu

Pendekatan Holistik

Fairuzzah Harun

Mohd Isa Hamzah

Khadijah Abdul Razak

Norhapizah Mohd Burhan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

43

Peranan Negeri dan Jemaah Pengurusan Sekolah

Dalam Mempertahankan Identiti Di Sekolah

Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

Azizi Umar Pusat Citra Universiti,

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

44

Kesinambungan dan Sinergisme Konsep

Kesepaduan Dan Islamisasi Ilmu

Noor Hisham Md Nawi Universiti Malaysia Kelantan Kertas kerja penuh

belum diterima

45

Efikasi- Kendiri Guru dan Hubungannya Dengan

Pencapaian Pelajar Sekolah Menengah Agama

Negeri

Siti Safariah Abdullah Omar

Che Pee Saad

Mohd Mahzan Awang

Sayuti Abd Ghani

Persatuan Pelajar Kolej Islam

Malaya

Universiti Islam Malaysia

Universiti Kebangsaan

Malaysia

UPNM

Kertas kerja penuh

belum diterima

46

Survival Kurikulum Diploma Pengajian Islam

(Bahasa Arab)

Di Kolej Universiti Islam ntarabangsa Selangor :

Satu Penilaian Semula

Nasimah Haji Abdullah

Nora’inan Bahari

Akademi Islam, Kolej

Universiti Islam Selangor

Kertas Kerja Penuh

telah Diterima

47

Pendaftaran Tanah Wakaf: Asas Pembangunan

Institusi Pendidikan Islam Di Malaysia

Sayuti Ab Ghani

Redwan Yasin

Mohd Mahzan Awang

Basri Abd Ghani

Che Pee Saad

Universiti Pertahanan Nasional

Malaysia

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Universiti Teknologi MARA

Universiti Islam Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

48

Cabaran Guru Pendidikan Islam Dalam

Melaksanakan Inovasi dan Perubahan Pendidikan

Islam Sekolah Rendah

Fahimah Binti Ali Hassan

Faza Binti Ali Hassan

Mohd Aderi Che Noh

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

7

49

Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran:

Kearah Pengajaran Pendidikan Islam Yang

Berkesan

Saniah Mohd. Noor

Mohd. Aderi Che Noh

Mohd. Hanafi Mohd. Yasin

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

50

Tahap Penguasaan Membaca Jawi Dalam

Kalangan Murid Sekolah Menengah Rendah

Zamri Mahamod

Maimun Aqsha Lubis

Yahya Othman

Tuan Siti Nooryani Tuan Fauzi

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

51

Pengintegrasian Elemen Teknologi Maklumat Dan

Komunikasi Dalam Pembelajaran Dan Pengajaran

Guru-Guru Pendidikan Islam Di Zon Sentul

Mohd. Jasmy Abd Rahman

Kavin Raj a/l Ramakrishnan

Fadzillah binti Mohamed

Osman

Rabaya binti Muhamad

Fakulti Pendidikan

Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima

52

Meniti Falsafah Ilmu Dalam Pendidikan Negara:

Dari Mana, Hendak Ke Mana?

Norazita Marina Abdul Aziz Pusat Pengajian Perakaunan,

Universiti Utara Malaysia

(UUM) 06010 Sintok, Kedah

Kertas kerja penuh

belum diterima

53

Hadis Tarbawi Sebagai Sumber Dan Teori

Pendidikan

Hidayat Shafie Universiti Kebangsaan

Malaysia

Kertas kerja penuh

belum diterima