DASAR PELAKSANAAN PROGRAM j-QAF

1. PENDAHULUAN

O Berasaskan idea YAB Perdana Menteri Malaysia yang telah dinyatakan secara khusus semasa lawatannya ke KPM pada 30 Dis 2003.

- Memastikan murid-murid mampu khatam Al-Quran di peringkat sekolah rendah.- Memastikan murid-murid menguasai ibadat solat (boleh menjadi imam).

O Seminar j-QAF pada 3 hingga 5 Mac 2004.O Projek Rintis 3 bulan (Mei hingga Julai 2004)O YAB Perdana Menteri telah bersetuju program ini

dilaksanakan mulai tahun 2005.

2. KONSEP PROGRAM j-QAF

O Program j-QAF adalah suatu usaha memperkasa Pendidikan Islam melalui penekanan khusus dalam pengajaran Jawi, Al-Quran, Bahasa Arab dan Fardhu Ain.

O Menggunakan kurikulum serta model dan modul tersendiri.

O Tenaga guru khusus digunakan untuk pemulihan, bimbingan, kemahiran, pengukuhan, pengayaan dan penghayatan murid.

O Menggunakan peruntukan jadual waktu sedia ada.

3. OBJEKTIF PROGRAM j-QAF

Setelah program ini dilaksanakan dengan baik dan berkesan semua murid Islam sekolah rendah akan dapat :

a. menguasai bacaan dan tulisan jawi.

b. khatam al-Quran

c. menguasai asas Bahasa Arab

d. memantapkan dan menghayati

amalan fardhu ain

4. KEPENTINGAN PROGRAM j-QAF

1. PROGRAM MEMPERKASA SEKOLAH KEBANGSAAN- Laporan Jawatankuasa Tan Sri Murad menyatakan ibu bapa murid beragama Islam tidak berpuashati dengan tahap pencapaian dan penguasaan murid seperti berikut :

OKelemahan membaca dan menulis jawiOPenekanan asuhan membaca al Quran hanya

menjurus kepada bacaan tidak menjurus kepada khatam al Quran

OBahasa Arab hanya diajar di sekolah-sekolah secara terpilih dan terhad.

OTahap pencapaian dan penguasaan anak-anak dalam hal ibadah khususnya fardhu solat.

4. KEPENTINGAN PROGRAM j-QAF

1. PROGRAM MEMPERKASA SEKOLAH KEBANGSAAN- Justeru itu, usaha ke arah memperkasakan pelaksanaan Pendidikan Islam di peringkat persekolahan rendah merupakan salah satu agenda memperkasakan sekolah kebangsaan.

- Program j-QAF mengambil peranan sebagai elemen utama memperkasakan Pendidikan Islam yang sedia ada.

4. KEPENTINGAN PROGRAM j-QAF

2. PEMBANGUNAN MODAL INSAN- Harapan KPM melalui Program j-QAF agar dapat melahirkan Generasi Ulul Albab yang mempunyai kompetensi yang tinggi dan berintegriti menjelang tahun 2020.

TAHAP KOHOT MURID BERMULA 2005 CATATAN

Tahun 1 2005 2006 2007 2008 2009 2010Sekolah Rendah

( 6 Tahun )Tahun 6 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Ting 1 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Sekolah Menengah( 5 Tahun )Ting 5 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Tahun 1 2016 2017 2018 2019 2020 2021 IPTA / IPTS( 4 – 5 Tahun)Tahun 4 2019 2020 2021 2022 2023 2024

Modal Insan Ulul Albab 2020 2021 2022 2023 2024 2025 Generasi Masa Depan

Jadual 1 : Implikasi Generasi Masa Hadapan

5. MODEL-MODEL PROGRAM j-QAF

1. MODEL KELAS PEMULIHAN JAWI- bertujuan untuk memulihkan murid yang keciciran dalam Jawi- melibatkan murid di antara 6 hingga 10 orang- dilaksanakan serentak dengan waktu Jawi

dalam Pendidikan Islam.- tempat berasingan yang bersesuaian - dijalankan oleh Guru j-QAF

5. MODEL-MODEL PROGRAM j-QAF2. MODEL KHATAM AL-QURAN

- bertujuan untuk memastikan semua murid Islam khatam Al-Quran di peringkat sekolah rendah. - menggunakan pendekatan talaqi dan

musyafahah.- dilaksanakan dalam waktu Pendidikan Islam mengikut sukatan dan agihan waktu yang telah ditetapkan- dijalankan oleh Guru Pendidikan Islam (GPI) bersama seorang atau dua orang Guru j-QAF (GJQ) di kelas yang sama secara kolaboratif.

5. MODEL-MODEL PROGRAM j-QAF

3. MODEL TASMIK- bertujuan untuk memastikan semua murid Islam khatam dan menguasai bacaan Al-Quran.- dilaksanakan sepanjang tahun di luar waktu

persekolahan.- dijalankan oleh Guru j-QAF, Guru Pendidikan

Islam dan guru matapelajaran lain yang berkebolehan.- semua murid Islam perlu mengikuti kelas Tasmik sekurang-kurang sekali seminggu.

4. MODEL PELUASAN BAHASA ARAB- bertujuan untuk mempeluaskan pelaksanaan Bahasa Arab di semua sekolah yang terlibat dengan Program j-QAF.- status mata pelajaran pilihan/modul elektif- murid Islam hendaklah mengambil Bahasa Arab sekiranya tidak mengambil mata pelajaran pilihan/modul elektif yang lain.- murid bukan Islam boleh belajar dengan

kebenaran bertulis ibu bapa.

5. MODEL-MODEL PROGRAM j-QAF

5. MODEL BESTARI SOLAT (KOKURIKULUM)- dilaksanakan di luar jadual waktu persekolahan.- pelaksanaan selama dua hari tanpa bermalam.- kekerapan 4 kali setahun.- melibatkan semua murid Islam Program j-QAF.- aktiviti kokurikulum yang perlu dimasukkan dalam takwim sekolah.- dijalankan dengan kerjasama semua warga sekolah termasuk penglibatan PIBG dan komuniti

setempat.- peruntukan khas daripada KPM.

5. MODEL-MODEL PROGRAM j-QAF

6. PELUASAN PROGRAM j-QAF SEMUA SEKOLAH RENDAH

TAHUN 20131. Bagi sekolah kohot 2005 – 2008 melaksanakan kesemua model sepenuhnya.2. Bagi sekolah kohot 2009 – 2012 melaksanakan kesemua model bagi murid kohot j-QAF.3. Bagi murid bukan kohot j-QAF hanya 3 model dan

tidak perlu dilaporkan dalam e-Pelaporan iaitu :a. Model Khatam Al-Quran dengan

menggunakan agihan RPT j-QAF tahun berkenaan.

b. Kem Bestari Solat sekurang-kurangnya sekali.c. Model Tasmik dalam bentuk tadarus bermula

juzuk 1 – 30.

Surat Siaran KPM Bil.35/2012

6. PELUASAN PROGRAM j-QAF SEMUA SEKOLAH RENDAH

TAHUN 20134. Bagi sekolah kohot 2013 yang dihantar guru j-QAF hanya Tahun 1 melaksanakan kesemua model.

Tahun 2 – 6 sama seperti para “c” di atas. Kalau kelas sedikit, pelaksanaan semua model boleh dipeluaskan ke tahun berikutnya.5. Bagi sekolah kohot 2013 yang tidak dihantar guru j-QAF pelaksanaan seperti di para “c”. Pelaksanaan B.Arab di sekolah ini ditangguhkan sehingga guru B.Arab ditempatkan.

*Lampiran Model Peluasan Program j-QAF 2013

Surat Siaran KPM Bil.35/2012

Pengukuhan Program j-QAF dilaksanakan melalui kelab, persatuan dan aktiviti seperti berikut :-OKem Literasi Al QuranOKem Bina JuaraOMajlis Khatam Al-QuranOMahrajan j-QAFOKelab Seni Tulisan Jawi/KhatOPersatuan Bahasa Arab

7. PENGUKUHAN PROGRAM j-QAF

8. RUJUKAN DAN PUNCA KUASA

1. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.13/2004 Pelaksanaan Program j-QAF Di Sekolah Rendah.

2. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.1/2008Penubuhan Persatuan B.Arab dan Kelab Jawi /

Khat

3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.11/2010Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah

Rendah (KSSR)

4. Surat Siaran KPM Bil.35/2012Peluasan Program j-QAF Semua Sekolah

Rendah 2013

5. Buku Panduan Dasar, Pelaksanaan dan Pengurusan Kurikulum dan Kokurikulum Program j-QAF.

6. Buku Panduan Pelaksanaan Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran dan Kokurikulum (Tahun 1 hingga 6)

7. Buku Panduan Pelaksanaan dan Rancangan Tahunan Pendidikan Islam j-QAF (Tahun 1 hingga 6).

8. RUJUKAN DAN PUNCA KUASA

1. Blog Unit Program j-QAF BPI

http://jqafbpi.blogspot.com

2. Facebook Unit Program j-QAF BPIProgram j-QAF 2013 – BPI, KPM

https://www.facebook.com/#!/groups/464654466929734/

9. INTERAKSI BESTARI j-QAF

TERIMA KASIH