totoriol edu3101.docx

2
Bi l Tajuk Tutorial ADUH 3101 Pembentang 1 Banding-bezakan sistem pendidikan di Malaysia sebelum dan selepas merdeka menggunakan pengurusan grafik. Lowcin 2 Dengan menggunakan nota pengurusan grafik,jelaskan cabang-cabang falsafah Priscilla 3 Memilih seorang ahli falsafah pendidikan islam dan seorang ahli falsafah pendidikan timur. Bentangkan pendapat mereka. Kenny , Emilya 4 Banding dan bezakan antara falsafah pendidikan barat tradisional dan falsafah pendidikan barat moden . Mimils @ biawak 5 Memilih salah satu mazhab falsafah pendidikan barat yang dianggap paling sesuai digunakan dalam keadaan sekarang. Bentang rasional pemilihan anda. Clarice 6 Pelajar membuat analisis FPK dan membuat kaitan dengan falsafah pendidikan barat,islam dan timur. Konjor, Atie, Frederic 7 Komen tentang ciri-ciri seorang guru yag baik dan dedikasi dalam bentuk peta minda. Sinalik 8 Banding dan beza konsep guru dari persfektif agama yag berbeza. Liruy, Kunau 9 Bincang tentang peranan ahli-ahli falsafah/pendidik-pendidik dalam perkembangan modal insan guru Winnie, Chrmlah, Canny 10 Guru sebagai agen perubahan atau mengekalkan tradisi. Komen tentang penyataan diatas. Goritut 11 Banding dan beza pembentukan kurikulum berdasarkan model objektif dan model proses Ujinie 12 Membentuk peta konsep tentang pembentukan dan perkembangan KBSR Lontut

Upload: lowchen-ochen

Post on 16-Jan-2016

27 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

sebgai rujukan tajuk bagi yang berkaitan sahaja

TRANSCRIPT

Page 1: totoriol EDU3101.docx

Bil Tajuk Tutorial ADUH 3101 Pembentang

1 Banding-bezakan sistem pendidikan di Malaysia sebelum dan selepas merdeka menggunakan pengurusan grafik.

Lowcin

2 Dengan menggunakan nota pengurusan grafik,jelaskan cabang-cabang falsafah

Priscilla

3 Memilih seorang ahli falsafah pendidikan islam dan seorang ahli falsafah pendidikan timur. Bentangkan pendapat mereka.

Kenny , Emilya

4 Banding dan bezakan antara falsafah pendidikan barat tradisional dan falsafah pendidikan barat moden.

Mimils @ biawak

5 Memilih salah satu mazhab falsafah pendidikan barat yang dianggap paling sesuai digunakan dalam keadaan sekarang. Bentang rasional pemilihan anda.

Clarice

6 Pelajar membuat analisis FPK dan membuat kaitan dengan falsafah pendidikan barat,islam dan timur.

Konjor, Atie, Frederic

7Komen tentang ciri-ciri seorang guru yag baik dan dedikasi dalam bentuk peta minda.

Sinalik

8 Banding dan beza konsep guru dari persfektif agama yag berbeza. Liruy, Kunau

9 Bincang tentang peranan ahli-ahli falsafah/pendidik-pendidik dalam perkembangan modal insan guru

Winnie, Chrmlah, Canny

10 Guru sebagai agen perubahan atau mengekalkan tradisi. Komen tentang penyataan diatas.

Goritut

11 Banding dan beza pembentukan kurikulum berdasarkan model objektif dan model proses

Ujinie

12 Membentuk peta konsep tentang pembentukan dan perkembangan KBSR

Lontut

13 Membentuk peta konsep tentang pembentukan dan perkembangan KSSR

Wili Borod

14 Kurikulum bersifat futuristik perlu diberi penekanan untuk menjamin kesinambungan pembinaan modal insan. Sejauh manakah anda setuju dengan penyataan tersebut.

Ronaldo

15 Bincangkan pemerhatian anda semasa menjalani program Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS).

semua wajib buat tajuk ini……