tajuk 3 - media pengajaran (1).ppt

8/19/2019 Tajuk 3 - Media Pengajaran (1).ppt

1/54

KURSUS: EDU3053

TEKNOLOGI DALAM

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Topik 3:MEDIA PENGAJARAN

Pensyarah;

Dr. Sajap Maswan

Jabatan Teknologi Pendidikan

Institut Perguruan Tuanku Bainun


2/54

Di akhir perbincangan anda akandapat memahami;

1.onsep !edia Penga"aran

#.$ungsi media dalam penga"aran

dan pembela"aran

3.Jenis%"enis dan klasi&ikasi media


3/54

'e&leksi() *pakah yang kita &aham tentang media

penga"aran+

) *pakah perbe,aan antara -teknologipenga"aran berbanding dengan -media

penga"aran +

) *pakah perbe,aan antara mediapenga"aran dengan *B!+


4/54

'e&leksi() *pakah &ungsi media penga"aran+

) *pakah pengkelasan teknologipenga"aran+

) *pakah &aktor%&aktor yang perludipertimbangkan di dalam memilihmedia penga"aran+

) *pakah langkah%langkah yang perlu didalam menyediakan bahan mediapenga"aran+


5/54

*pakah yang kita &aham tentang media

penga"aran+


6/54


7/54


8/54


9/54


10/54


11/54


12/54


13/54


14/54


15/54


16/54


17/54


18/54


19/54


20/54


21/54

) Istilah media penga"aran muncul seiringdengan perkembangan audio /isual

) !edia penga"aran adalah salah satukomponen dalam domin teknologipenga"aran


22/54

) *pakah yang dimaksudkan dengan!edia+


23/54

!0DI*

Perci/al 0lington 21456

1. Pelbagai *latan $i,ikal Teknologi Pendidikan.

% perkataan bercetak7 &ilem7 pita7 piring hitam7slaid dan kombinasi di antaranya.

#. Pelbagai 8aluran omunikasi !assa.% surat khabar7 radio dan tele/isyen


24/54

8aluran komunikasi.

Perantara.

Pemba9a maklumat daripada penyampai

kepada penerima.ontoh: &ilem7 tele/isyen7 radio7 rakaman audio7

gambar &oto7 bahan bercetak7 komputer danpenga"ar.

einich et al.2#


25/54

'eiser =agne 21436;

8ebarang cara &i,ikal yang membolehkanmese" penga"aran disampaikan.

% guru atau penga"ar7 bahan bercetak7 persembahan

slaid bersuara dan apa sa"a yang boleh menyampaikan

mese".

!0DI*


26/54


27/54

) *pakah be,a antara mase"7 bentuk mase"

dan saluran mase"+


28/54

!*80J ?

isi kandunganth.

pengumuman

B0@TA

!*80J ?Bagai mana

th. isan7

gambar

8*A'*@!*80J ?

Peralatan &i,ikal

th. TC7

Internet

onsep media menurut Torkelson 21>#6


29/54

Penyampai atau pembawa maklumatantara punca dengan penerima(contoh: Video, multimedia, gambar

foto) (Heinich, 1981)

Peralatan dan bahan yang dibina,dirancang dan dilaksana untuk tujuan

menyampaikan maklumat dan/ataumenghasilkan pembelajaran (Yusup,1997, 2001)

!0DI*


30/54

Guru/Jurulatih Medium Mesej

Kaedah

Pelajar

Guru menyampaikan mesej melalui satu medium kepada pelajar

!0DI*


31/54

Media Mesej

Kaedah

Pelajar

Media menyampaikan mesej kepada pelajar

!0DI*


32/54

!0DI* P0@=*J*'*@

einich et al. 2#


33/54

!0DI* P0@=*J*'*@

emp 8mellie 2156;

*udio /isual dan bahan%bahanyang berkaitan dengannya

yang ber&ungsi dalam

melaksanakan sesuatu

penga"aran.


34/54

!0DI* P0@=*J*'*@

8egala sesuatu yang dapat digunakan

untuk menyalurkan pesanan daripada

pengirim kepada penerima sehingga

dapat merangsang &ikiran7 perasaan7perhatian7 minat serta perhatian pela"ar

dan seterusnya ter"adinya proses

pembela"aran. ? !odul A!


35/54

!0DI* P0@=*J*'*@

@gui uan 8ang 2146;

8atu pengalaman yang melibatkan

penggunaan penglihatan danEatau

pendengaran seseorang serta

teknik%teknik penga"aran7 termasuk

proses pengalaman7 persediaandan perasaan.


36/54

00BI*@ !0DI* P0@=*J*'*@

1. !emper"elaskan Penyampaian !ese".

#. !engatasi Batasan 'uang7 Faktu danPancaindera.

3. Penggunaan !edia Penga"aran 8ecara

Betul dan Ber/ariasi.5. Pengalaman dan Persepsi yang sama.


37/54

) *pakah &ungsi media penga"aran+


38/54

$A@=8I !0DI* P0@=*J*'*@ dalam PP

1. Penga"aran Bersama Penga"ar.

#. Penga"aran Tanpa Bergantung epadaPenga"ar.

3. $olio Bermedia.

5. Penga"aran Tematik.

G. Pendidikan Jarak Jauh.

H. Pendidikan Bagi Pela"ar Istime9a.


39/54

) *pakah pengkelasan teknologi

penga"aran+


40/54

P0@=0*8*@ !0DI* P0@=*J*'*@MEDIA PENGALAMAN

PERKATAAN ABSTRAK

GAMBARAJA%

PETA

GAMBAR & LUKISAN'ILEM & (IDEO

MODEL 3D

OBJEK & REALIA

UJIKAJI & DEMONSTRASI

KOMPUTER )SIMULASI*

SITUASI SEBENAR KONKRIK

!odel oban dan issman 213>6


41/54

P0@=0*8*@ !0DI* P0@=*J*'*@=agne Briggs 21>56;

1. Perkataan yang diucapkan.

#. Bunyi selain daripada perkataan

yang diucapkan.

3. Perkataan bercetak.

5. =ambar pegun.

G. =ambar bergerak.

H. 8ampel sebenar.


42/54

8imbol lisan

8imbol penglihatan'akaman7 radio dan gambar

Tele/isyen

Pameran

a9atan 2field trips6

Demonstrasi E tun"uk cara

akonan E main peranan

Penggunaan alat dan bahan

sebagai model dan bercorak

tiga dimensiPengalaman langsung

K+n P"n,ala!an Dal" )-/*

P"n,l12a#an

P"!"ra#1an

P"rs1!2+lan


43/54

8imbol lisan

8imbol penglihatan'akaman7 radio dan gambar

Tele/isyen

Pameran

a9atan 2field trips6

Demonstrasi E tun"uk cara

akonan E main peranan

Penggunaan alat dan bahan

sebagai model dan bercorak

tiga dimensiPengalaman langsung

K+n P"n,ala!an Dal" !"nr# Ta4s1ran Brnn"r

En"$#14&s"2"nar

I$+n1$&1sal

A2s#ra$&s1!2+l1$


44/54

) Penyampaian Penga"aran seharusnya

bermula dengan;

Pengalaman 0nekti&

Pengalaman Ikonik

Pengalaman 8imbolik


45/54

P0@=0*8*@ !0DI* P0@=*J*'*@

Bil Jenis !edia ontoh1 !edia Tayang aku Transparensi7 slaid7 mikro&ilem

# !edia TayangBergerak

Pita /ideo7 cakera padat digital7 &ilem

3 Bahan =ra&ik ukisan7 poster7 kartun7 carta7 gra& 5 =ambar aku =ambar &oto7 kad imbasan7 poskad

G Bahan Pameran 3D !odel7 boneka7 diorama7 pupet

H Papan Pameran Papan kapur7 papan putih7 papan &lanel7

papan buletin> !edia *udio Pita kaset7 cakera padat7 komputer

4 !edia etak !odul7 buku teks7 surat khabar7 ma"alah7risalah

%!odul A!


46/54

) *pakah &aktor%&aktor yang perlu

dipertimbangkan di dalam memilih media

penga"aran+


47/54

P0!II*@ !0DI*

$aktor asas;

) b"ekti&.

% ubungan !P dengan ob"ekti&.

% on Pengalaman Dale.

% 8i&at &i,ikal media.


48/54

P0!II*@ !0DI*

$aktor asas;

) b"ekti&.) Pela"ar.

% iri%ciri umum.

% eperluan khusus.% 8tail pembela"aran.


49/54

P0!II*@ !0DI*$aktor asas;

) b"ekti&.

) Pela"ar.

) aedah.

% Penga"aran Beramai%ramai.

% Penga"aran endiri.

% Pembela"aran Berkumpulan.


50/54

P0!II*@ !0DI*

$aktor asas;

) b"ekti&.

) Pela"ar.) aedah.) Praktikal.

% !udah diperolehi.

% !udah digunakan.

% os dan !asa.

% elulusan kebenaran.


51/54

) *pakah langkah%langkah yang perlu di

dalam menyediakan bahan media

penga"aran+


52/54

P0@0DI**@ !0DI*angkah%langkah;

) etusan idea.

) @yatakan ob"ekti&.) *nalisis pela"ar.

) umpul dan susun bahan.

) Tukarkan idea kepada /isual.

) 'ancangkan penglibatan pela"ar.

) 8emak perancangan anda.

) Penerbitan.


53/54

ontoh%contoh kaedah penga"aranontoh%contoh kaedah penga"aran

) Pengurus dan &asilitator Pengurus dan &asilitator ) Tutor7 seminar7 latihan berkumpulan7 pro"ek7Tutor7 seminar7 latihan berkumpulan7 pro"ek7

permainan dan simulasi7 sel&%help groupspermainan dan simulasi7 sel&%help groups) Penga"aran berkumpulanPenga"aran berkumpulan) Penerbit dan pengurus sumber pembela"aran7 tutorPenerbit dan pengurus sumber pembela"aran7 tutor

dan &asilitator dan &asilitator ) PJJ7 PB7 mediated sel&% instructionPJJ7 PB7 mediated sel&% instruction) Penga"aran endiriPenga"aran endiri) Penyampaian tradisional7 penga9al prosesPenyampaian tradisional7 penga9al proses

penga"aran.penga"aran.) uliah7 ekspositori7 siaran TC7 radio7 kabel TC danuliah7 ekspositori7 siaran TC7 radio7 kabel TC dan&ilem&ilem

) Penga"aran beramai%ramaiPenga"aran beramai%ramai) Peranan =uruPeranan =uru


54/54

80I*@

TERIMA

KASIH

E-Mel: [email protected]: http://sajadstudio.info
mailto:[email protected]://sajadstudio.info/http://sajadstudio.info/mailto:[email protected]

tajuk 3 - media pengajaran (1).ppt

Documents