strategik sains 2015
TRANSCRIPT
KEKUATAN(STRENGTH – S)
1. Guru berpengalaman,komited dan rajin.
2. Sebilangan pelajar yang berpotensi dan cemerlang dalam mata pelajaran sains.
3. Mempunyai kemudahan Bilik Sains
3. Sekolah satu sesi
4. Guru terlatih yang mencukupi
5. Sumber kewangan yang mencukupi-PCG
KELEMAHAN(WEAKNESS - W)
1. Sebilangan pelajar kurang berminat mempelajari sains
2. Terdapat pelajar yang ponteng sekolah dan tidak menyiapkan kerja rumah.
3. Pelajar kurang membuat ulangkaji dan lebih mengharapkan guru.
4. Pelajar bising dan gemar berbual di dalam kelas.
5. Tiada guru pemeriksa kertas UPSR
PELUANG (OPPORTUNITIES - O)
1. Sumbangan kewangan dan kerjasama daripada pihak PIBG.
2. Sokongan daripada pihak pentadbir.
3. Sokongan daripada wakil rakyat setempat.
4. Kerjasama daripada pihak kaunseling sekolah
CABARAN/ANCAMAN (THREATS - T)
1. Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pembelajaran anak-anak.
2. Murid terpengaruh dengan gejala social dan pengaruh rakan sebaya.
3. Ada pusat kafe siber dan pusat permainann video.
4. Latar belakang sosio ekonomi murid agak rendah.
5. Ibu bapa kurang melibatkan diri dengan aktiviti sekolah.
SWOT : PANITIA SAINS
Dalaman
Luaran
KEKUATAN(S)1. Guru berpengalaman,komited dan rajin.2. Sebilangan pelajar yang berpotensi dan
cemerlang dalam mata pelajaran sains.3. Mempunyai kemudahan Bilik Sains4. Sekolah satu sesi5. Guru terlatih yang mencukupi6. Sumber kewangan yang mencukupi-PCG
KELEMAHAN(W)1. Sebilangan pelajar kurang berminat
mempelajari sains.2. Terdapat pelajar yang ponteng sekolah dan
tidak menyiapkan kerja rumah.3. Pelajar kurang membuat ulangkaji dan
lebih mengharapkan guru.4. Pelajar bising dan gemar berbual di dalam
kelas.5. Tiada guru pemeriksa kertas UPSR
PELUANG (O)1. Sumbangan kewangan dan kerjasama
daripada pihak PIBG.2. Sokongan daripada pihak pentadbir.3. sokongan daripada wakil rakyat setempat.4. Kerjasama daripada pihak kaunseling
sekolah.
S1+S2+S3+S5+S6+O3Meningkatkan kualiti pencapaian UPSRCth: Pemantapan Minda
S1+S3+O1+O2+O3+O4Mengelola program persediaan untuk pelajarMenghadapi peperiksaan.Cth:Teknik Menjawab Kertas UPSR
W1+O2Menambahkan minat dan kemahiran murid tentang sainsCth:Laman Sains/taman herba,Kuiz,buku skrap
CABARAN/ANCAMAN (T)1. Terdapat ibu bapa yang kurang memberi
perhatian terhadap pembelajaran anak-anak.
2. Murid terpengaruh dengan gejala social dan pengaruh rakan sebaya.
3. Ada pusat kafe siber dan pusat permainann video.
4. Latar belakang sosio ekonomi murid agak rendah.
5. Ibu bapa kurang melibatkan diri dengan aktiviti sekolah.
S1+S2+S6+T1+T4Meningkatkan peratus lulus sains
Program SOLAFKelas TambahanProgram Mentor-mentee
WT