sivik (mac)

8/7/2019 Sivik (Mac)

1/6

Bahagian A [ 60 markah ]Pilih jawapan yang paling tepat.

1. Antara berikut, yang manakah benar tentang

maksud pendidikan sepanjang hayat?

I. Berkeupayaan untuk menerima idea baru

untuk pembelajaran secara berterusan.II. Kebolehan mencari dan menguruskan

maklumat untuk menambahkan ilmu.III. Kebolehan untuk meneruskan pengajian di

institusi pengajian tinggi selama-lamanya.IV. Kebolehan untuk meneruskan pembelajaran

secara kendiri untuk mencapai pengetahuandan kemahiran yang baru.A. I, II dan III C. I, III dan IVB. I, II dan IV D. II, III dan IV

2. Mengapakah pendidikan sepanjang hayat adalah

penting?A. Membimbing kita ke jalan yang benar.B. Membantu kita menjadi orang yangpandaiC. Menjadikan kita disegani dan disanjungi

oleh orang ramaiD. Meningkatkan taraf pemikiran kita demimencapai pengetahuan baru.

3. Antara berikut, yang manakah merupakankeperluan penting dalam menghayati konseppembelajaran sepanjang hayat?

I. Berfikiran kreatif dan kritisII. Berkemahiran menggunakan ICTIII. Berperasaan malu dan merendah diriIV. Bertindak secara rasional dalam

pelbagai situasiA. I, II dan III C. I, III dan IV

B. I, II dan IV D. II, III dan IV

4. Apakah kelebihan orang yang pandaimenguruskan masa?

A. Sentiasa memperoleh kejayaan dalamhidupnyaB. Dapat melakukan banyak perkaradaripada orang lainC. Dapat menjalankan aktiviti kehidupannyadengan tenang dan terkawalD. Tidak memerlukan bantuan orang laindalam melakukan sesuatu perkara

5. Kita perlu bertindak secara rasional terhadapsesuatu perkara. Sekiranya seorang muridmenghadapi masalah, tindakan rasional yangmanakah perlu dilakukan?

A. Pendam dalam hatiB. Cari jalan penyelesaian sendiriC. Berbincang dengan guru dan ibu bapaD. Cuba sedaya upaya melupakan masalah

tersebut

6. Pendidikan sepanjang hayat menjadikepentingan kepada golongan

I penagih dadah III usahawanII peladang IV murid sekolah

A. I, II dan III C. I, III dan IVB. I, II dan IV D. II, III dan IV

7. Apakah kaitan antara pendidikan sepanjanghayat dengan pembangunan negara?

A. Amalan pembelajaran sepanjang hayatmembantu membangunkan sesebuah negara

B. Negara yang maju memerlukan rakyatyang berkemampuan untuk belajar danberpendidikan tinggiC. Negara akan lebih maju dengan adanyapelbagai sumbangan idea dan kemahiran baruoleh masyarakat yang berilmuD. Pembangunan negara akan menjadilebih pesat apabila ramai individu meneruskanpengajian dalam sesuatu bidang

8. Pendidikan sepanjang hayat berkaitan langsungdengan pembangunan......

A. modal insan

B. sosial negaraC. dasar kerajaanD. sistem pentadbiran negara

9. Apakah tujuannya kemudahan tersebutdisediakan?

A. Persediaan untuk alam kerjaya murid-murid pada masa hadapanB. Memudahkan murid-murid

menggunakan komputer di kedai siber dan dirumahC. Tidak berasa bosan dan dapatmengakses ke internet pada bila-bila masaD. Murid-murid mempunyai kesedarantentang kepentingan ICT (Information andCommunication Technology) yang dapatmenyediakan pelbagai bahan rujukan untukpembelajaran sepanjang hayat

Ciri-ciripendidikansepanjang

hayat

Kemahiran pembelajaran kendiri

Kemahiran mengurus masa

Kemahiran menggunakan ICT

Kemahiran berfikir

Kemahiran membaca

Murid-murid SMK Munshi Abdullah diajarmenggunakan komputer dan mengakses internetserta didedahkan dengan pelbagai bahan teknologiterkini.


2/6

10. Apakah bentuk bantuan yang boleh dihulurkan

kepada golongan yang dilanda bencana danakesusahan?

I. wangII. pakaianIII. makananIV. sokongan emosi

A. I dan II C. II dan IIIB. I, II dan III D. I, II, III dan IV

11. Antara berikut, keadaan yang manakah

menunjukkan seseorang itu mempunyai perasaanempati?

A. Sanggup membantu sesiapa sahajaB. Membantu orang yang bermasalahtertentu sahajaC. Membantu untuk mendapatkan pujian danganjaranD. Memberi bantuan hanya apabila beradadi khalayak ramai

12. Antara berikut,yang manakah menunjukkan

perlakuan yang dilakukan atas dasar perasaan empati?I. Membantu orang buta melintas jalan

II. memberitahu jawapan peperiksaan kepada rakansekelas

III. Memberikan tempat duduk dalam bas kepadaorang tua

IV. Menderma kepada rumah-rumah kebajikanA. I, II dan III C. I, IIIdan IVB. I, II dan IV D. II, IIIdan IV

13. Antara berikut, yang manakah menunjukkan cara-cara menghormati orang kurang upaya?

I. Mengasingkan tempat makan mereka

II. Berkongsi minat dan bakat merekaIII. Cuba memenuhi keinginan merekaIV. Memahami perasaan mereka

A. I, II dan III C. I, IIIdan IVB. I, II dan IV D. II, IIIdan IV

14. Aktiviti lumba haram yang dilakukan oleh remaja

menunjukkan mereka ..............A. tidak menyayangi nyawaB. melakukan kegiatan yang positif

C. cekap mengendalikan motosikalD. adalah kumpulan remaja yang membuatkeputusan bijak

15. Antara berikut, yang manakah menunjukkancara-cara menghargai diri dan nyawa?

I. Menyokong peperanganII. Hormati pendapat orang lainIII. Tangani masalah dengan baik

IV. Elakkan pertelingkahan dan pergaduhanA. I, II dan III C. I, IIIdan IVB. I, II dan IV D. II, IIIdan IV

16. Antara berikut, yang manakah berkaitan denganindividu yang menghargai nyawa?

A. Eddy sentiasa bertolak ansur antara satusama lainB. Anson selalu membiarkan orang lainmenindasnya tanpa melakukan apa-apaC. Jamaluddin cepat marah dan tegas jika

berlaku perbezaan pendapat denganrakannyaD. Ismail selalu menunjukkan perasaanuntuk mendapatkan keadilan

17. Antara berikut, yang manakah boleh

mengancam nyawa manusia?A. Keruntuhan akhlak dan moral ahlimasyarakatB. Kemerosotan ekonomi dan kejatuhannilai matawangC. Pertambahan kemasukan warga asingke dalam negara

D. Penyakit-penyakit kritikal seperti AIDSdan Selsema Burung

18. Apakah ciri-ciri yang harus dimiliki olehseseorang yang bermaruah?

I. Kental fizikalII. Bersopan santunIII. Berfikiran rasionalIV. Selalu melakukan perkara yang negatif

A. I, II dan III C. I, IIIdan IVB. I, II dan IV D. II, IIIdan IV

19. Bagaimana cara untuk menjaga maruah negara?

A. Meninggikan diri agar dihormati dandisegani orang lain

B. Sentiasa cuba untuk menyumbang

sesuatu untuk pembangunan negaraC. Membangkang pembaharuan yangdilakukan untuk negaraD. Menjaga diri dan tidak bergaul dengankaum lain

Konsepperikemanusiaan

Perasaan empati

Menghargai nyawa

Cinta akan keamanan

Menjaga maruah


3/6

20. Antara yang berikut, yang manakah bukan faktor

yang diambil kira dalam persiapan membinakeluarga?

A. Restu ibu bapa atau penjagaB. Ilmu keibubapaanC. Pengurusan kewanganD. Bilangan anak yang hendak dilahirkan

21. Pernyataan di atas merujuk kepada ilmu .......A. ekonomiB. kewanganC. keibubapaanD. komunikasi

22. Mengapakah bakal pasangan suami isteri perlumematuhi peraturan perkahwinan mengikutundang-undang?

A. Untuk mendapatkan pengiktirafan

daripada sanak saudaraB. Untuk memastikan perkahwinan tersebutsah dan diiktiraf oleh agama sertapentadbiran negeriC. Untuk memudahkan JabatanPendaftaran Negara mendapat statistikperkahwinan tahun semasaD. Untuk membantu mendapatkankewarganegaraan kepada anak-anakmereka

23. Restu ibu bapa perlu diperoleh sebelumdilangsungkan perkahwinan supaya

A. wujudnya persefahaman antaragolongan ibu bapa dengan bakal menantuB. pasangan boleh meminta bantuandaripada mereka sekiranya dalam keadaanterdesakC. ibu bapa tahu siapa yang patutdipersalahkan jika berlaku perkara tidakdiinginiD. anak dan bakal menantu dapat hidupdalam keadaan bahagia

24. Apakah ciri-ciri utama seorang calon pasanganyang baik?

A. Mempunyai rupa, gaya dan kayaB. Berperwatakan menarik, kurang didikanagama dan panas baranC. Berpegangan agama, berpengetahuandan mempunyai kedudukan kewangan yangstabilD. Pilihan ibu bapa, masih menuntut diinstitusi pengajian tinggi dan berasaldaripada keluarga kaya

25. Antara berikut, perlakuan yang manakah

menunjukkan sikap seorang isteri yang bolehdicontohi?

A. Berbelanja tanpa had dan membelibarang-barang yang tidak pentingB. Selalu keluar rumah tanpa pengetahuansuamiC. Tidak suka mendengar dan berbincangmasalah dengan suamiD. Mengamalkan cara berkomunikasi yangbaik dengan suami

26. Mengapakah perolehan sumber kewangan ataupendapatan yang stabil turut menjadi keperluanpenting sebelum pasangan mendirikan rumahtangga?

A. Supaya dapat menghindari bebanan

masalah kewangan pada masa hadapan.B. Supaya pasangan dapat berbelanjabesar dalam persediaan hari perkahwinanC. Untuk hidup dalam kemewahan dandisanjung tinggi oleh masyarakat

D. Dapat berbelanja sesuka hati selepasberkahwin

27. Pernyataan di atas berkaitan dengan sifat......A. kasih sayangB. empatiC. bertanggungjawabD. menghargai nyawa

28. Sebagai seorang remaja, apakah perkara yangdapat dilakukan untuk memelihara maruah dan namakeluarga?

A. Elakkan diri daripada terlibat dengangejala sosial seperti penggunaan dadahB. Bekerja sambilan selepas waktupersekolahan untuk menambahkan pendapatanC. Menyebarkan maklumat penting negaramelalui internet kepada rakan di luar negaraD. Belajar bersungguh-sungguh utnukmenyambung pengajian di luar negara danmenyertai gerakan anti kerajaan

29. Antara berikut, perkara yang manakah harusdihindarkan dalam melengkapkan diri kita denganilmu pengetahuan

A. Berusaha dengan lebih gigih lagiB. Sabar dan tabah dalam menghadapicabaranC. Bertenang dan berdoa untuk berjayadalam kehidupanD. Berputus asa apabila tidak dapatmelaksanakan sesuatu perkara

Ilmu ini dipelajari sebagai panduanuntuk menjadi ibu bapa cemerlang.

Memahami kesedihan, kesengsaraandan keperitan yang dialami olehgolongan yang dilanda kesusahan


4/6

30. Antara berikut, yang manakah perlu dilakukanuntuk mengelakkan berlakunya perselisihan dalamkeluarga?

I. Bersama-sama mengambil berat tentangperkara berkaitan dengan anak-anak

II. Selalu syak wasangka terhadappasangan dan ahli keluarga yang lain

III. Bertanggungjawab bersama-sama danmemainkan peranan masing-masing

IV. Pasanan suami isteri membincangkanmasalah dan mencari penyelesaianbersama

A. I, II dan III C. I, III dan IVB. I, II dan IV D. II, III dan IV


5/6

Bahagian B [ 10 markah ]

Tandakan pada penyataan yang menerangkan sikap yang perlu diamalkan dalam konsep pembelajaransepanjang hayat

1.Menggunakan ICT sebagai rujukan dan untuk menyebarkan maklumatterkini.

2. Mengumpul harta yang banyak untuk memastikan kecemerlangan diri.

3.Berusaha memperbaiki kelemahan diri demi mencapai kejayaan dalamkehidupan.

4. Membahagikan masa dengan melakukan perkara-perkara yang berfaedah.

5. Membuat keputusan yang terburu-buru tanpa berfikir panjang.

Bahagian C [ 30 markah ]

Teliti gambar di bawah ini. Berdasarkan perasaan empati, nyatakan tindakan sesuai yang dapat dilakukan.

SITUASI TINDAKAN

(i) ____________________________________

______

__________________________________________

(ii) ____________________________________

______

_________________________________________

(iii) ____________________________________

______

__________________________________________

(i) __________________________________________

__________________________________________

(ii) __________________________________________

_________________________________________

(iii) __________________________________________

__________________________________________


6/6

(i)__________________________________________

__________________________________________

(ii) ____________________________________

______

_________________________________________

(iii) ____________________________________

______

__________________________________________

(i)__________________________________________

__________________________________________

(ii) ____________________________________

______

_________________________________________

(iii) ____________________________________

______

_____________________ _____________________

(i)__________________________________________

__________________________________________

(ii) ____________________________________

______

_________________________________________

(iii) ____________________________________

______

__________________________________________

sivik (mac)

Documents