sampling
TRANSCRIPT
PERBEZAAN ANTARA POPULASI DAN SAMPEL
Populasi -pungutan manusia/objek/item
Sampel - adalah sebahagian daripada
keseluruhan populasi untuk dijadikan
responden kajian
Persampelan-proses memilih beberapa
individu/item/objek daripada satu populasi
2
APAKAH RANGKA PERSAMPELAN?
Senarai semua unsur(peta,direktori dll)sumber yang boleh
digunakan untuk mewakili populasi yang dikaji.
3
KEPENTINGAN RANGKA PERSAMPELAN DALAM
PENYELIDIKAN
Persampelan boleh menjimatkan wang
Persampelan boleh menjimatkan masa
Untuk sumber yang terhad,persampelan boleh meluaskan
skop set data.
Penyelidik dapat membuat liputan kajian yang lebih luas
dalam masa yang singkat.
4
SAIZ SAMPEL
Banyak faktor perlu diambil kira dalam menentukan saiz
sampel.
Seringkali sampel yang besar adalah baik namun begitu ia
tidak menjamin bahawa sampel itu akan mewakili ciri-ciri
yang wujud dalam populasi.
Bilangan sampel yang disyorkan;
100 –kajian Deskriptif
50 -kajian Korelasi
30 -dalam setiap kumpulan untuk kajian Eksperimen
5
PERSAMPELAN KEBARANGKALIAN/RAWAK
Persampelan rawak mudah/ringkas
(simple random sampling)
Persampelan sistematik
(systematic sampling)
Persampelan berstrata/ berlapis
Persampelan kelompok
(cluster sampling)
7
PERSAMPELAN BUKAN KEBARANGKALIAN
Persampelan mudah
Persampelan bertujuan / penilai
Persampelan rantaian (snow ball)
Persampelan kuota
8
PERSAMPELAN RAWAK MUDAH/RINGKAS
(SIMPLE RANDOM SAMPLING)
Merupakan satu prosedur di mana setiap elemen dalam
populasi itu mempunyai peluang yang sama untuk dipilih
sebagai sampel.
9
CONTOH PERSAMPELAN RAWAK
MUDAH/PERSAMPELAN KEBARANGKALIAN
(SIMPLE RANDOM SAMPLING)
Contahnya jika penuntut upsi ada seramai 15000
orang.Setiap nama penuntut akan ditulis dalam kertas dan
diletakkan dalam balang.Maka kebarangkalian bagi setiap
satu ialah 1/15 000.Jadi ini tidak akan menjejaskan peluang
penuntut lain yang belum dipilih.Penyelidik akan mencabut
kertas dalam balang tersebut secara rawak.
10
PERSAMPELAN SISTEMATIK
(SYSTEMATIC SAMPLING)
Elemen dari sampel tidak dipilih secara rawak mudah tetapi
menggunakan strategi tertentu
11
CONTOH PERSAMPELAN SISTEMATIK
(SYSTEMATIC SAMPLING)
Pengkaji ambil senarai nama.Beri angka 1-100.Pengkaji
hendak memilih 20 nama sahaja daripada 100 orang secara
sistematik iaitu dengan melangkau 10 nama.
kelemahannya
Oleh kerana malaysia merupakan masyarakat majmuk
mungkin satu kawasan itu terdapat ramai kaum melayu
melebihi kaum lain.Kemungkinan dalam hal ini kita
mendapat ramai kaum melayu dan ini tidak seimbang .
12
PERSAMPELAN BERSTARA/BERLAPIS
(STRATIFIED SAMPLING)
Satu sampel yang mewakili sesebuah populasi yang
merangkumi beberapa kategori yang berbeza dan tidak
bertindih
Istilah stara merujuk kepada sebahagian kumpulan atau
sub-populasi
Penggunaan kaedah ini dapat mengurangkan ralat
persampelan terutama sekali saiz sampel yang kecil.
13
CONTOH PERSAMPELAN BERSTARA/BERLAPIS
Contohnya dalam sebuah sekolah terdapat 70% murid
perempuan dan 40% murid lelaki.pengkaji akan asingkan
kepada dua lapisan/strata.Daripada dua lapisan ini pengkaji
akan memilih sampel secara rawak mudah.
14
PERSAMPELAN BERKELOMPOK
(CLUSTER SAMPLING)
Kajian yang hendak dijalankan melibatkan populasiyang besar.Dengan sumber kewangan,tenaga yang terhad ini menyukarkan pengkaji.
Pengkaji membahagikan kawasan tempatkajian.Menggunakan kumpulan/kelompok sebagai unit persampelan bukannya individu.Memberikan nomborpada tiap-tiap bahagian dan memilh beberapabahagian sahaja secara rawak.
Kelebihannya termasuklah lebih cekap dan mudah untukdilaksanakan.
Keburukannya,ada kemungkinan besar pemilihan sampeltidak mewakili penduduk.
15
CONTOH PERSAMPELAN BERKELOMPOK
(CLUSTER SAMPLING)
Kajian yang hendak dijalankan melibatkan seramai 50 000
keluarga.Pengkaji hendak mendapatkan seramai 2000
keluarga sahaja.
Pengkaji membahagikan kepada 500 keluarga satu
kawasan.
Dengan membuat garis pada peta sahaja,pengkaji memilih
4 kawasan sahaja.
4 x 500= 2000 keluarga
16
PERSAMPELAN MUDAH
Asas dalam persampelan bukan kebarangkalian
Mudah dijalankan kerana hanya menumpu kepada subjek
yang sedia ada.
Contohnya soal selidik dan temu bual
Kelemahannya ia tidak memastikan kewakilan sesebuah
populasi yang dikaji.
17
CONTOH PERSAMPELAN MUDAH
Contohnya penyelidik ingin menjalankan kajian soal selidik
mengenai konsep 1 Malaysia.Borang soal selidik diedarkan
kepada dua buah kelas.Iaitu kelas pagi dan kelas malam.
Keputusannya adalah berbeza kerana kelas pagi terdiri
daripada penuntut sepenuh masa sementara kelas malam
penuntut separuh masa.Pengkaji kena berhati-hati.
18
PERSAMPELAN BERTUJUAN
Memilh sampel dari satu populasi yang dikaji mengikut
tujuan kajian dijalankan.
Penyelidik akan memilih responden mengikut
pertimbangannya sendiri iaitu yang paling sesuai dengan
tujuan kajiannya.
Lazimya responden yang dipilih mempunyai segala
maklumat yang berkaitan dengan kajian.
19
CONTOH PERSAMPELAN BERTUJUAN/PENILAI
Contohnya,penyelidik ingin membuat kajian terhadap
kegiatan pelacuran di kalangan remaja.
Setelah menjalankan tinjauan,penyelidik mungkin berjaya
mendapatkan beberapa kolompok remaja yang pernah
menjalankan pelacuran.
Penyelidik boleh menggunakan kemahiran dan
pengetahuannya yang lalu dalam memilih subjek kajian
untuk kajiannya yang akan datang.
20
PERSAMPELAN RANTAIAN/SNOW BALL
(CHAIN REFERRAL)
Sesuai digunakana apabila individu dalam populasi yang
hendak dikaji sukar ditentukan seperti setinggan/pelacuran
Pengkaji akan mengumpul data dari beberapa sampel
dalam populasi yang telah dikenalpasti untuk memberitahu
maklumat yang diperlukan untuk mengesan ahli-ahli lain
yang mempunyai maklumat berkenaan dengan kajian
penyelidik.
21
CONTOH PERSAMPELAN RANTAIAN
Contohnya penyelidik ingin mengetahui tentang punca2
remaja minum minuman keras.melalui tinjauan yang
dijalankan,penyelidik berjaya menemubual remaja tersebut
dan meminta remaja tersebut memperkenalkan kepadanya
rakan-rakannya yang lain.Proses ini berterusan.
22
PERSAMPELAN KUOTA
Ialah persampelan berlapis/berstrata tetapi tidak ditentukan
melalui prinsip kebarangkalian.
Pengkaji membahagikan populasi kepada beberapa
kategori melalui kaedah temubual.
Kategori itu dibahagikan pula kepada bandar atau desa
kemudian diperincikan pula kepada lelaki /perempuan dan
diperhalusi kepada kaum Melayu,Cina/India.
23
MENGAPA KAJIAN PENYELIDIK MESTI
MENGGUNAKAN KAEDAH PERSAMPELAN?
Daripada tinjauan yang dijalankan hampir semua
penyelidik mendapati bahawa menemubual atau memilih
sebahagian daripada keseluruhan populasi akan memberi
kesimpulan yang sama terhadap populasi(Syed Arabi
Idid,1992)
24
