rph mengikut model assure.doc

4
RPH mengikut Model ASSURE.. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata Pelajaran : Kemahiran Hidup Tahun : 5 Bestari Tarikh : 19 Oktober 2012 Masa : 9.00 pagi - 10.00 pagi Bil Murid : 20 orang Bidang : 1. Reka Bentuk dan Teknologi Unit Pembelajaran : 1.4 Elektrik dan Elektronik Tajuk Pembelajara : (b) Penghasilan Projek Elektronik Pengetahuan Sedia Ada : 1) Murid telah didedahkan dengan nama, fungsi dan komponen elektrik pada tahun 4. 2) Murid telah membuat projek mentol elektrik pada tahun 4. Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid- murid dapat ; 1) menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 nama, fungsi dan simbol komponen elektronik. 2) menggunakan 2 alatan kerja elektronik dengan betul mengikut fungsi Penerapan Nilai : Keberanian, Berdikari, Kerajinan Kemahiran Berfikir : Menghubung kait, membanding beza, mencirikan Bahan Bantu Mengajar : 1) Alatan elektonik (Laptop, Kamera, Telefon bimbit) 2) Komponen elektronik (sel kering. LED, perintang, Perintang boleh laras, buzer, dan bongkah penyampung) 3) Alatan tangan (playar muncung tirus, pemutar skru) 4) Persembahan powepoint. 5) Model litar elektronik 6) Papan Putih RPH MENGIKUT MODEL ASSURE A - Analyse Learner Analisis Bilangan pelajar - 20 orang Jantina - lelaki 12 perempuan 8 Kedudukan kelas - Pertama dalam darjah 5

Upload: afeena-yusof

Post on 18-Aug-2015

232 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

RPH mengikut Model ASSURE..RANCANGAN PENGAJARAN HARIANMata Pelajaran: Kemairan Hidu!"aun: # $e%tari"arik: &' (kto)er *+&*Ma%a: '.++ !agi , &+.++ !agi$il Murid: *+ orang$idang : &. Reka $entuk dan "eknologiUnit Pem)elajaran : &.- Elektrik dan Elektronik"ajuk Pem)elajara: .)/ Penga%ilan Projek ElektronikPengetauan Sedia Ada :&/ Murid tela didedakan dengan nama0 1ung%i dan kom!onen elektrik !ada taun -.*/ Murid tela mem)uat !rojek mentol elektrik !ada taun -.Ha%il Pem)elajaran : Pada akir !em)elajaran0 murid,murid da!at 2&/ men3enaraikan %ekurang,kurangn3a * dari!ada 4 nama0 1ung%i dan %im)ol kom!onen elektronik.*/ menggunakan * alatan kerja elektronik dengan )etul mengikut 1ung%iPenera!an Nilai : Ke)eranian0 $erdikari0 KerajinanKemairan $er1ikir: Mengu)ung kait0 mem)anding )e5a0 men6irikan$aan $antu Mengajar : &/ Alatan elektonik .7a!to!0 Kamera0 "ele1on )im)it/*/ Kom!onen elektronik .%el kering. 7E80 !erintang0 Perintang )ole lara%0 )u5er0 dan )ongka !en3am!ung/4/ Alatan tangan .!la3ar mun6ung tiru%0 !emutar %kru/ -/ Per%em)aan !o9e!oint. #/ Model litar elektronik :/ Pa!an PutiRPH MENGIKU" M(8E7 ASSUREA , Anal3%e 7earnerAnali%i% !elajar$ilangan !elajar , *+ orangJantina , lelaki &* !erem!uan ;Kedudukan kela% , Pertama dalam darja #