7/23/2019 rph 2.7.15 khamis.docx

http://slidepdf.com/reader/full/rph-2715-khamisdocx 1/2

PSK 1A

10.30 -11.50pg

Kehadiran:

TAJUK  Hidup bermasyarakat

TOPIK  Penjagaan dan peningkatan Imej sekolahOBJEKTIF Di akhir pembelajaran, para pelajar dapat:

a. menjelaskan 4 ciri-ciri sahsiah dan sikap yang positif.SETINDUKSI

uru mengimbas pelajaran yang lepas

AKTIITI !. Pelajar diberitahu objektif PdP". Pelajar diterangkan tentang kepentingan peraturan sekolah.#. $ecara berkumpulan, pelajar menyenaraikan ciri-ciri sahsiah dan

sikap yang positif seorang pelajar menggunakan peta bulatan.4. Perbincangan ja%apan&. uru membuat kesimpulan

AB! 'uku teks, kertas (4, marker

PENI"AIAN

& soalan lisanHome%ork: # soalan struktur dan salin nota

KBKK  )enghuraikan kebaikan pelajar bersahsiah positif.NI"AI Pelajar-pelajar yang mempunyai sahsiah yang baik dapat meningkatka

imej sekolah

#EF"EKSI

K$B

%KAA&%#K111.50

1.10'ghr

Kehadiran:

TAJUK   *anaman hiasan

TOPIK  Pemasuan semula

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, para pelajar dapat:a. menyatakan & ciri-ciri tanaman yang memerlukan penanamansemula

SETINDUKSI

uru meminta pandangan pelajar tentang makanan yang seimbang

AKTIITI !. Pelajar diberitahu objektif PdP". Pelajar menyatakan maksud penanaman semula dan tujuan

melakukan penanaman semula#. Pelajar menyatakan ciri-ciri penanaman semula dengan

mnggunakan peta bulatan dan menghuraikan langkah-langkahpenanaman semula dengan menggunakan peta alir.

4. Pelajar membuat latihan pengukuhan&. uru membuat kesimpulan

AB! 'uku teks, buku latihanPENI"AIAN

Hasil pembentangan pelajar $&(O#K: buat nota

KBKK  )engenal pasti factor penting merancang menu

NI"AI $etiap penyediaan sesuatu menu perlu dirancang dengan teliti supayatidak berlaku sebarang pemba+iran

#EF"EKSI

7/23/2019 rph 2.7.15 khamis.docx

http://slidepdf.com/reader/full/rph-2715-khamisdocx 2/2