refleksi gerko
DESCRIPTION
bhvhjvhvhjbvhvbnnnTRANSCRIPT
REFLEKSI
NAMA : MAREA A/P SAN THANASAMY
NO.K/P : 880426-02-5300
Pada 18 Februari 2014 saya telah menjalankan Tugasan KERJA KURSUS WAJ
3109 pada jangka masa pendek. Tugasan yang diperolehi pada kali ini adalah tentang
permainan bola tampar. Saya telah mendapat bimbingan yang sangat berkesan
daripada pensyarah pembimbing bagi kursus ini iaitu DR.Lee see Seng. Saya telah
melakukan tugasan ini bersama dua orang rakan yang lain iaitu Thirumalar dan
K.Vejittradevi.
Saya berpeluang menimba ilmu tentang bola tampar secara mendalam.Terdapat
beberapa jenis kemahiran yang perlu diketahui dan difahami oleh pemain supaya
mereka dapat bermain dengan betul. Antara jenis-jenis kemahiran tersebut termasuklah
kemahiran asas seperti servis, menyangga, mengumpan, merejam dan mengadang.
Kelima-lima kemahiran ini amat dititikberatkan bagi membolehkan pelajar dapat
mengusai asas dalam permainan bola tampar.Pada peringkat awal mendapat tugasan,
saya bersama rakan-rakan telah membuat perbincangan dan sedikit draf tentang kerja
kami. Kami telah mengambil masa untuk saling bertukar-tukar idea tentang pendapat
masing-masing tentang tugasan ini. Dalam hal ini, perbezaan pendapat adalah perkara
biasa. Semasa saya mencari nota tentang kemahiran bola tampar saya juga
mengahadapi masalah untuk menterjemahkan perkataan dengan baik.Saya juga dapat
mengetahui pelbagai kemahiran secara mendalam dan juga sempurna.Pensyarah kami
juga mempraktikkan kami sehingga kami menguasai dengan sepenuhnya.
Kami juga telah diminta untuk membuat kertas kerja dan juga menganjurkan satu
perlawanan bola tampar yang bertempat di gelanggang BolaTampar Institut Pendidikan
Guru Kampus Ipoh. Selepas beliau menyerahkan tugasan ini kepada ketua gerko kami,
kami kemudian terus berbincang tentang penganjuran ini. Antara perkara yang kami
bincangkan ialah pembahagian tugasan dalam pengajuran yang bermula dari
menyiapkan kertas kerja, pengadil permainan, urusetia, bahagian persegaran,bahagian
penyediaan tempat, bahagian publisiti, bahagian peralatan dan
bahagiankeselamatan(pertolongan cemas).Pertandingan ini adalah bertujuan untuk
mendedahkan para pelajar dengan aktiviti pengelolaan dan pengadilan bola tampar
yang sistematik. Selain itu, kami jugadapat mempraktikkan segala kemahiran bola
tampar yang telah dipelajari dalaminteraksi GERKO bola tampar setiap minggu, pada
hari Selasa 7.45 pagi hingga 10.00pagi.Saya juga mendapat pendedahan
tentangbagaimana sesuatu pertandingan itu dijalankan. Penganjuran pertandingan ini
juga adalah untuk memenuhi kehendak sukatan pelajaran kokurikukum GERKO
BolaTampar.
Selain daripada itu juga, saya melihat subjek bola tampar ini sangat penting
kepada saya sebagai seorang guru. Walaupun saya bukan daripada opsyen sukan,
namun sebagai seorang guru yang cemerlang, saya mestilah menyiapkan diri saya
dengan segala kemahiran yang ada. hal ini supaya saya dapat mengatasi sebarang
kemungkinan yang akan berlaku apabila posting di sekolah nanti. Subjek ini adalah
sangat penting kepada pelajar demi memastikan mereka dapat pendidikan yang
seimbang dan penting untuk pertumbuhan dan kesihatan murid masing-masing.
Oleh itu, saya percaya bahawa pendidikan bukan sahaja berlaku di dalam kelas
namun, boleh berlaku di padang permainan juga. Hal ini akan berlaku jika seorang guru
bijak memainkan peranannya untuk menyampaikan ilmu kepada anak murid. Saya
bukan lah seorang insan yang sempurna yang mampu mendepani semua perkara
berlaku tanpa sebarang masalah. Tidak saya nafikan bahawa terdapat beberapa
masalah yang saya alami ketika menjalankan tugasan ini seperti masalah masa,
komitmen, kerjasama dan lain-lain. Tetapi saya percaya bahawa jika saya ikhlas untuk
menyiapkan tugasan ini, sebarang masalah atau halangan yang ada, pasti saya dapat
tempuhi. Hal ini kerana segala-galanya bermula daripada niat di hati kita sendiri.
Hal ini dapat dilihat apabila saya dapat menggunakan segala pengetahuan
tentang peraturan bola tampar semasa mengadili perlawanan. Secara tidak langsung
pengalaman yang saya perolehi kali ini dapat saya gunakan terutama apabila menjadi
guru kelak. Saya akan berusaha untuk menaik tarafkan permainan bolatampar ini
dalam kalangan pelajar dengan menganjurkan perlawanan sebegini disekolah. Hal ini
kerana permainan bola tampar ini merupakan salah satu permainan yang dapat
menyihatkan badan dan mampu memantapkan fizikal dan kognitif pelajar terutama
dalam mengatur strategi dalam permainan Walaupun saya bakal mengajar Matematik
namun ia bukan alasan saya untuk tidak bergiat aktif dalam sukan danpermainan ini.
Insyaallah segala pengalaman yang saya timba di institut hari ini akansaya aplikasikan
semaksimum mungkin kelak. Sekian terima kasih
Akhir sekali, saya berasa sangat gembira dan bersyukur kerana dapat
menyiapkan tugasan ini dengan berjaya. Saya begitu berpuas hati dengan hasil ini
kerana berjaya menyiapkannya dengan lengkap dan tepat pada masa. Saya juga ingin
mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua yang terlibat secara langsung
mahupun tidak dalam proses menyiapkan tugasan ini.