refleksi
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/1.jpg)
Refleksi
1. Muhasabah diri dilakukan untuk menilai
amalan /pengalaman lepas.
2. Menyatakan tindakan atau sikap pelajar yang membawa kepada permasalahan.
![Page 2: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/2.jpg)
3) Tanggapan dibuat secara menilai,menghurai
dan mengaitkan segala perkara yang telah
berlaku semasa pelaksanaan kajian.
4) Menyatakan perasaan secara umum berkaitan masalah yang ingin dibaiki.
5) Guru membuat tanggapan tentang proses
P&P.
![Page 3: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/3.jpg)
6) kefahaman ‘baru’
7) Kesedaran dan Keinsafan
8) perubahan persepsi
![Page 4: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/4.jpg)
Tujuan refleksi1) Menilai kesesesuaian sesuatu strategi pengajaran dan bahan-bahan
pengajaran yang digunakan.
2) Mencuba membina satu penjelasan tentang murid, interaksi bilik darjah
serta proses-proses pengajaran dan pembelajaran.
![Page 5: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/5.jpg)
3) Mentafsir kemahiran mengajar sendiri dan
mempertingkatkannya.
4) Terus menerus mengkaji dan menjelaskan
pegangan dan nilai peribadi berkaitan dengan
pendidikan.
![Page 6: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/6.jpg)
Peringkat Refleksi
1) Refleksi peringkat permulaan
2) Refleksi peringkat pertengahan
3) Refleksi peringkat akhir
![Page 7: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/7.jpg)
Refleksi kajian tindakan meningkatkan profesionalisme guru
1) Menggubal amalan mengajar.
2) Kajian menjelaskan amalan penyelidik.
3) Pengkongsian maklumat.
4) Memahami proses pembelajaran.
5) Pendekatan penyelidikan dalam pengajaran.
![Page 8: Refleksi](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082502/547a6873b4af9f9a158b4b3b/html5/thumbnails/8.jpg)
Kesimpulan