promes kelas 4 smt 1 com

8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com

1/33

PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS IV

SEMESTER 1


2/33

PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20

MATA PELAJARAN : Pendidikan KewarganegaraanKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengenallembaga-lembagadalam susunanpemerintahandesa danPemerintahankecamatan

- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah desa

- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintahkecamatan

- Menjelaskan tugas dantanggung jawab lembaga-lembaga pemerintah desa

- Lembaga dansusunanpemerintahdesa

- Lembagapemerintahkecamatan

4 JP

1.2. Menggambar-kan strukturorganisasi desadan pemerintahanKecamatan

- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahdesa

- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahkecamatan

- Strukturorganisasipemerintahdesa danKecamatan

4 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


3/33


MATA PELAJARAN : Pendidikan KewarganegaraanKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mengenallembaga-lembagadalam susunanpemerintahankabupaten, kota danprovinsi

- Menyebutkan lembaga-lembaga pemerintahkabupaten, kota

- Menjelaskan tugas dantanggung jawablembaga-lembagapemerintahan kabupaten/ kota dan provinsi

Lembaga dansusunanpemerintahankabupaten/kota danprovinsi

4 JP

2.2. Menggambarkanstruktur organisasikabupaten, kota,dan provinsi

- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahandesa

- Membuat bagan strukturorganisasi kecamatan

Strukturorganisasipemerintah

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

.. NIP NIP


4/33


MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah

BILANGAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mengidentifikasi

sifat-sifat operasi

hitung

- Mengidentifikasi

sifat sifat operasi

hitung pada

bilangan cacah

Sifat operasi hitung 2 JP

1.2. Mengurutkan

bilangan

- Mengurutkan dan

menyusun 10

bilangan dari kecil

atau sebaliknya

Operasi hitung 2 JP

- Menentukan nilai

tempat bilangan dari

terkecil atau

sebaliknya

Nilai tempat 2 JP

- Membandingkan

dua bilangan melalui

pemecahan

masalah yang

melibatkan nilai

tempat

2 JP

1.3. Melakukan operasi

perkalian dan

pembagian

- Menyebutkan

secara lisan

perkalian dan

pembagian sampai

100

Perkalian dan

pembagian

2 JP


5/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Melakukan perkalian

dengan cara

bersusun

2 JP

- Melakukan

pembagian

bersusun tanpa sisa

2 JP

- Menenetukan hasil

bagi dan sisa suatu

pembagian

2 JP

4.1. Melakukan operasi

hitung campuran

- Menggunakan sifat

operasi hitung

campuran untuk

melakukan

penghitungan

secara efisien

2 JP

- Menentukan aturan

operasi hitung

campuran dan

menggunakan

dalam memecahkan

masalah

2 JP

1.5. Melakukan

penaksiran dan

pembulatan

- Membulatkan hasil

operasi hitung

dalam puluhan atauratusan terdekat

Operasi hitung 2 JP

- Menaksir hasil

operasi hitung ke

puluhan, ratusan

atau ribuan terdekat

2 JP


6/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.6 Memecahkan

masalah yang

melibatkan uang

- Menaksir jumlah

harga dari

sekumpulan barang

yang dijual sehari-hari

- Menuliskan nilai

mata uang dalam

bentuk rupiah

2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

PROGRAM SEMESTER


7/33

TAHUN PELAJARAN 20 / 20

MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah

BILANGAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mendeskripsikankonsep faktor dankelipatan

- Menjelaskan artifaktor suatubilangan

Faktor dankelipatan

2 JP

- Menjelaskan artikelipatan suatubilangan

2 JP

2.2. Menentukankelipatan dan faktorsuatu bilangan

- Menentukan faktor-faktor

- Menentukankelipatan suatubilangan

2 JP

2.3. Menentukankelipatanpersekutuan terkecil(KPK) dan faktorpersekutuanterbesar (FPB)

- Menentukankelipatanpersekutuan daridua bilangan

2 JP

- Menentukan KPKdari dua bilangan

2 JP

- Menentukan faktorpersekutuan daridua bilangan

2 JP

- Menentukan FPB 2 JP


8/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dari dua bilangan

2.4. Menyelesaikan

masalah yangberkaitan denganKKP dan FPB

- Menentukan KPK

dan FPB yangdihubungkandengan kehidupansehari-hari

2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


9/33


MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menentukan besarsudut dengansatuan tidak bakudan satuan derajat

- Membandingkan besardua sudut

Pengukuran 2 JP

- Mengukur sudut dengansatuan tak baku dansatuan baku (derajat)

2 JP

- Menentukan benda-bendasekitar dan beberapabangun datar yangmemiliki sudut siku-siku

2 JP

- Menentukan besar suatusudut denganmenggunakan busurderajat

2 JP

3.2. Menentukanhubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, danantar satuan berat

- Menjelaskan kesetaraanantar satuan waktu

2 JP

- Menentukan kesetaraanantar satuan panjang

2 JP

- Menentukan kesetaraanantar satuan berat

2 JP


10/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.3. Menyelesaikanmasalah yangberkaitan dengan

satuan waktu,panjang, dan berat

- Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengansatuan waktu

2 JP

- Menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitandengan satuan panjang

2 JP

- Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengansatuan berat

2 JP

3.4 Menyelesaikanmasalah yangberkaitan dengansatuan kuantitas

- Melakukan operasi hitungyang berkaitan denganukuran lusin, kodi dangross

2 JP

- Menyelesaikan masalahyang berkaitan denganlusin, kodi, dan gros padasoal cerita

2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


11/33


MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentukankeliling dan luasjajar genjang dansegitiga

- Mengenal dan menentukankeliling dan luas jajargenjang

2 JP

- Mengenal dan menentukankeliling dan luas segitiga

2 JP

4.2 Menyelesaikan

masalah yangberkaitan dengankeliling dan luasjajar genjang dansegitiga

- Menentukan keliling dan

luas jajar genjang yangberkaitan dengan soalcerita

- Menentukan keliling danluas segitiga pada soalcerita

2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP



.. NIP. NIP.


12/33


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah / lambang korps

MENDENGARKAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1.Membuat gambar/denah berdasarkanpenjelasan yangdidengar

- Mendengarkanpenjelasan petunjukdenah

- Mencatat hal-halpenting dari penjelasan

- Membuat denahberdasarkan penjelasanyang didengar

- Membuat denahperjalanan dari rumahke sekolah sesuaidengan rute yang dilalui

- Menjelaskan kembali isipetunjuk denah

1.2. Menjelaskankembali secara lisanatau tertulispenjelasan tentangsimbol daerah/lambang korps

- Menjelaskan lambangkalpataru

- Mencatat hal-hal

penting dari penjelasanteman

- Menggambar lambangkalpataru

- Menjelaskan tujuanpemberian hadiahkalpataru


13/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIAKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat

BERBICARA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan

tempat sesuaidengan denah ataugambar dengankalimat yang runtut

- Mendeskripsikan suatu

tempat sesuai dengandenah

- menjelaskan nama tempatyang dideskripsikan

- Menyebutkan tempat yangdideskripsikan

Deskripsi

tentangtempat danalat

6 JP

2.2. Menjelaskanpetunjukpenggunaan suatualat dengan bahasayang baik dan benar

- Menjelaskan petunjukpenggunaan alat secararinci

- Menyebutkan manfaatsuatu alat

- Menggunakan suatu alat

Petunjukpenggunaanalat

6 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


14/33


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata), petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus / ensiklopedi

MEMBACA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menemukanpikiran pokok teksagak panjang (150-200) kata dengancara membacasekilas

- Membaca beragamteks dengan intonasiyang sesuai dengan isiteks

- Menjawab pertanyaanbacaan

- Menemukan pokokpikiran yang terdapatpada setiap paragraph

- Menjelaskan isi teksdengan runtut

- Menuliskan pesanyang terkandungdalam teks / cerita

Membaca sekilas 6 JP

3.2. Melakukansesuatuberdasarkanpetunjuk pemakaianyang dibaca

- Menjelaskan urutanpetunjuk penggunaanobat

- Menyampaikan isi

petunjuk kepadateman

- Menjawab pertanyaantentang isi petunjuk

- Menemukan arti katasulit dalam petunjuk

Petunjukpenggunaanobat, alat, danlain-lain

6 JP


15/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menuliskankesimpulan tentangpetunjuk penggunaan

alat

3.3. Menemukanmakna daninformasi secaratepat dalam kamus /ensiklopedia melaluimembaca memindai

- Mengidentifikasi katasulit dalam bacaan

- Membaca kamussesuai denganlangkah-langkah yangtepat untuk mencariarti kata sulit

- Membuat kalimatdengan kata-kata sulit

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


16/33


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

MENULIS


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Melengkapipercakapan yangbelum selesaidenganmemperharikanpenggunaan (tandatitik dua, dan tandapetik)

- Menggunakan tandatitik dua pada tekspercakapan

- Melengkapipercakapan denganstruktur yang benar

- Menggunakan ejaan

dengan tepat

- Menuliskan petikanlangsung dengantanda baca yang tepat

- Menulis percakapantertentu dengan ejaanyang benar

5 JP

4.2. Menulis petunjukuntuk melakukansesuatu ataupenjelasan tentang

cara membuatsesuatu

- Membaca petunjuk

- Menulis petunjuktentang cara membuatsesuatu

- menggunakanpetunjuk untukmembuat sesuatu

5 JP

4.3. Melengkapi bagiancerita yang hilang(rumpang) dengan

- Melengkapi bagianawal, tengah, atauakhir cerita yang

Cerita rumpangEYD

5 JP


17/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakankata/kalimat yangtepat sehingga

menjadi cerita yangpadu

hilang sehingga ceritaitu menjadi utuh.

- Melanjutkan

percakapan yangbelum selesai sesuaidengan isinya

4.4. Menulis suratuntuk teman sebayatentang pengalamanatau cita-citadengan bahasayang baik dan benardan memperhatikanpenggunaan ejaan(huruf besar, tanda

titik, tanda koma dll)

- Menyebutkan bagian-bagian surat pribadi

- Menulis surat tentangpengalaman dan cita-cita dengan gayapenceritaan yangmenarik

- Menggunakan ejaan

yang disempurnakandengan benar

5 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP



.. NIP. NIP.


18/33


MATA PELAJARAN : IPAKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1Mendeskripsikanhubungan antarastruktur kerangkatubuh manusiadengan fungsinya

- Menjelaskan strukturkerangka tubuhmanusia

- Menjelaskan fungsikerangka tubuh

Rangka manusiadan fungsinya

4 JP

1.2 Menerapkan caramemeliharakesehatan kerangkatubuh

- Mempraktekkan sikaptubuh yang baik untukmenjaga bentukrangka, misalkan caraduduk, cara berdiri,dan cara tidur

- Mencari informasitentang penyakit yangberkaitan denganrangka

Pemeliharaankesehatanrangka tubuh

2 JP

1.3 Mendeskripsikanhubungan antarastruktur panca indera

dengan fungsinya

- Mendiskusikan alatindra manusiaberdasarkan

pengamatan- menjelaskan fungsi

alat indra

Struktur pancaindra denganfungsinya

4 JP

1.4. Menerapkan caramemeliharakesehatan pancaindera

- Mencari informasitentang kelainan alatindra yang disebabkanoleh kebiasaan buruk,

Pemeliharaankesehatan pancaindera

2 JP


19/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

misalnya membacaditempat yang kurangterang, minum air

panas- Memberi contoh cara

merawat alat indra

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menjelaskanhubungan antarastruktur akar

tumbuhan denganfungsinya

- Memberi contoh,ciri-ciri akar serabut

- Memberi contoh ciri-

ciri akar tunggang

2.2 Menjelaskanhubungan antarastruktur batangtumbuhan denganfungsinya

- Menyebutkan jenisbatang tumbuhan

- Menjelaskan fungsibatang tumbuhan

Struktur batangtumbuhan denganfungsinya

4 JP


20/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Memberi contohtumbuhanberbatang rumput

- Memberi contohberbatang basah

2.3 Menjelaskanhubungan antarastruktur dauntumbuhan denganfungsinya

- Menjelaskan bentuksusunan daun

Struktur dauntumbuhan denganfungsinya

2.4. Menjelaskanhubungan antarabunga denganfungsinya

- Menyebutkanbagian-bagianbunga

- Menjelaskan fungsi

bunga

Bunga danfungsinya

4 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


21/33


MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggolongkan hewan berdasarkan Jenis makanannya

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mengidentifikasijenis makananhewan

- Menggolongkanhewan berdasarkansumber makanan

Jenis makananhewan

3.2 Menggolongkanhewan berdasarkanjenis makanannya

- Menggolongkanhewan pemakantumbuhan(herbivora)

- Menggolongkanhewan pemakandaging (karnivora)

- Menggolongkanhewan pemakantumbuhan dandaging (omnivore)

3 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


22/33


MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1.Mendeskripsikan

daur hidup

beberapa hewan di

lingkungan sekitar,

misalnya kecoa,

nyamuk, kupu-kupu,

dan kucing

- Menjelaskan urutan

daur hidup kupu-

kupu, nyamuk dan

kecoa secara

sederhana

- Menyimpukan

berdasarkan

pengamatan bahwatidak semua hewan

berubah bentuk

dengan cara yang

sama

- Menyimpulkan

bahwa berubahnya

bentuk pada hewan

menunjukkan

adanya

pertumbuhan

Daur hidup hewan 3 JP

4.2 Menunjukkan

kepedulian terhadap

hewan peliharaan,

misalnya kucing,

ayam, dan ikan

- Menjelaskan cara

merawat dan

memelihara hewan

peliharaan

- Mendemonstrasikan

cara merawat dan

Peduli terhadap

hewan peliharaan

4 JP


23/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memelihara hewan

peliharaan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Mengidentifikasibeberapa jenishubungan khas(simbiosis) danhubungan makandan dimakan antarmakhluk hidup(rantai makanan)

- Menjelaskanhubungan khas antarmakhluk hidup(simbiosis), misalnyalebah/ kupu-kupu danbunga tumbuhanparasit mangunya

- mengkomunikasikanmanfaat dan kerugian

yang terjadi akibathubungan antarmakhluk hidup

- Menjelaskanhubungan makanandan dimakan antarmakhluk hidup (rantai

4 JP


24/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

makanan)

5.2 Mendeskripsikanhubungan antaramakhluk hidupdenganlingkungannya

- Mejelaskan tentangketergantungan antaramakhluk hidup denganlingkungan sekitar

3 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 6. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya

BENDA DAN SIFATNYA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Mengidentifikasiwujud benda padat,cair dan gas

memiliki sifattertentu

- secara berkelompokmengamati benda-benda yang ada di

ruang kelas danlingkungan sekolah

- Mengelompokkanbenda-benda yangbersifat halus,keras, lunak danbasah

Wujud benda padat,cair dan gasmemiliki sift tertentu

4 JP


25/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membahas hasilpengamatan melaluitanggung jawabdalam diskusi kelas

- menyimpulkan hasilpengamatan denganbimbingan guru

6.2 Mendeskripsikanterjadinyaperubahan wujud

cair padat cair,

cair gas cair,

padat gas

- Melakukanpercobaan untukmembuktikanperubahan wujudbenda yang dapatkembali kewujudsemula

- Mendiskusikan

faktor yangmempengaruhiperubahan wujudbenda

- Secara bergiliranmenceritakanperubahan wujudbenda

- Menyimpulkandengan bimbinganguru

Terjadinya berubahwujud benda

4 JP

6.3 Menjelaskanhubungan antarasifat bahan dengankegunaannya

- Mengidentifikasikesesuaian sifatbahan dengankegunaannya,misalnya plastikuntuk jas hujan

- Membandingkan

Sifat bahan dankegunaannya

2 JP


26/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

berbagai bahanyang paling cocokuntuk tujuan tertentu

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP



.. NIP. NIP.


27/33


MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan SosialKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Membaca petalingkungansetempat(kabupaten/ kota,provinsi) denganmenggunakan skalasederhana)

- Membaca peta desa/kelurahan / kecamatan/ kabupaten / kotadengan menggunakansimbol dan tematertentu

Peta dankomponennya

2 JP

- Menggambar peta

provinsi denganmenggunakan simboltertentu

2 JP

1.2 Mendeskripsikankenampakan alamdi lingkungankabupaten/ kota danprovinsi sertahubungannyadengan keragamaansosial dan budaya

- Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaatkenampakan alam,serta ciri-ciri sosialdan budaya dikabupaten/ kota danprovinsi setempat

Kenampakanalam dankeragamanlingkungan

2 JP

- Mengidentifikasiperistiwa-peristiwaalam (misalnya :gempa bumi, banjir,letusan gunung api,angin topan)

2 JP


28/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengidentifikasiperistiwa-peristiwaalam (misalnya :gempa bumi, banjir,letusan gunung api,angin topan) danpengaruhnyaterhadap kehidupansosial di kabupaten/kota setempat

2 JP

- Mengidentifikasi polaperilaku anggotamasyarakat yangdapat mempengaruhiperistiwa alam dilingkungan setempat

2 JP

- Membuat laporanperjalanan / wisataantar kota kecamatandalam wilayahkabupaten/kota danprovinsi setempat

2 JP

1.3 Menunjukkan jenisdan persebaransumber daya alamserta pemanfaatan-nya untuk kegiatanekonomi dilingkungansetempat

- Mengidentifiasi jenis-jenis sumber dayaalam dan kaitannyadengan kegiatanekonomi

- Menggunakan petasetempat untukmenunjukkanpersebaran sumber

2 JP


29/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

daya alam

- Menjelaskan manfaatsumber daya alam

yang ada dilingkungan setempat

2 JP

- Menjelaskan perlunyamenjaga kelestariansumber daya alamsekitar

2 JP

- Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatanekonomi dilingkungannya

Ekonomimasyarakat

2 JP

- Membuat daftartentang kegiatanpemanfaatan sumberdaya alam setempatuntuk kegiatanekonomi

2 JP

- Menjelaskan pengaruhkondisi alam terhadapkegiatan ekonomi

2 JP

1.4 Menghargaikeragaman suku

bangsa dan budayasetempat(kabupaten/ kota,provinsi)

- Menjelaskanpengertian Bhineka

tunggal Ika

Keaneka-ragaman suku

bangs danbudaya

2 JP

- Menjelaskanpentingnya persatuandalam keragaman

2 JP


30/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membandingkanbentuk-bentukkeragaman sukubangsa dan budayasetempat

2 JP

- Mengidentifikasi adat/kebiasaan dimasyarakat setempat

2 JP

- Memberi contoh caramenghargaikeanekaragaman yangada di masyarakatsetempat

2 JP

- Menunjukkan sikap

menerima keragamansuku bangsa danbudaya di masyarakat

2 JP

1.5 Menghargaiberbagaipeninggalan sejarahdi lingkungansetempat(kabupaten/ kota,provinsi) danmenjagakelestariannya

- Mencatat peninggalan-peninggalan sejarah dilingkungan setempat

Peninggalansejarah

2 JP

- Mengumpulkaninformasi tentang asal-usul nama suatutempat dari berbagaisumber

2 JP


31/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Mengklasifikasikanjenis-jenis peninggalansejarah di lingkungansetempat

Peninggalansejarah

2 JP

- Menceritakanpeninggalan sejarahyang ada dilingkungan setempat

2 JP

- Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalansejarah di lingkungansetempat

2 JP

- menjelaskan caramenjaga kelestarian

peninggalan sejarah

- Menjelaskan manfaatmenjaga kelestarianpeninggalan sejarah

2 JP

1.6 Meneladanikepahlawanan danpatriotisme tokoh-tokoh dilingkungannya

- Menjelaskanpentingnya memilikisikap kepahlawanandan patriotisme

Kepahla-wanandan patriotisme

2 JP

- Memberi contoh rela

berkorban dalamkehidupan sehari-hari

2 JP

- Menunjukkan sikappositif terhadap parapahlawan dalammembela bangsa dannegara

2 JP


32/33


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menghargai parapahlawan bangsadengan mengingatjasa-jasa mereka

2 JP

- Memberi contohmenerima kekalahandan kemenangandengan jiwa besar

2 JP

- Bersedia meminta danmemberi maaf

2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP



.. NIP. NIP.


33/33

promes kelas 4 smt 1 com

Documents