silabus smt genap

PENGEMBANGAN SILABUS KTSP

Satuan Pendidkan : SDMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : I / 2No. Standar

KompetensiKompetensi

DasarMateriPokok

PengalamanBelajar

Target Pendidikan

Penilaian Alokasiwaktu

Sumber Belajar

1 Al-Qur’an6. Menghafal

Al-Qur’an Surah-surah pendek pilihan

6.1.Menghafalkan QS Al-Kausar dengan lancar

6.2.Menghafal QS An-Nasr dengan lancar

6.3.Menghafal QS Al-Asr dengan lancar

SurahAl-Kausar , An-Nasr dan Al-‘Asr

- Mengenalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr

- Melafalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr

- Menghafal Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr

Siswa mampu:- Mengenal

nama, arti nama, jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr.

- Melafalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr.

- Hafal Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr dengan lancar

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik

(Membaca)- Pengamatan- Tugas- Portopolio

9x35 menit(3 x pertemuan)

- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI 1

terbitan Erlangga

- LKS PAI 1 terbitan Erlangga

- Khat arab Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr

2 Aqidah7. Mengenal

dua kalimat syahadat

7.1.Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat rasul

7.2.Menghafal dua kalimat syahadat

7.3.Mengartikan dua kalimat syahadat

Kalimah Syahadah

- Melafalkan syahadat tauhid dan rasul

- Menghafalkan dua kalimat syahadat

- Mengartikan dua kalimat syahadat

Siswa mampu:- Melafalkan

syahadat tauhid dan syahadat rasul.

- Menghafalkan dua kalimat tauhid dengan lancar

- Mengartikan dua kalimat syahadat

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Pengamatan

6x35 menit(3x pertemuan

- PAI kelas 1 terbitan Erlangga


- Gambar yang sesuai

- Khat kalimat tauhid

Silabus PAI SD Semester Genap

1

dengan tepat3. Akhlak

8. Membiasa kan perilaku terpuji

8.1.Menampilkan perilaku rajin

8.2.Menampilkanperilaku tolong menolong

8.3.Menampilkan perilaku hormat terhadap orangtua

8.4 Menampilkan adab makan dan minum

8.5Menampilkan adab belajar

- Perilaku rajin,tolong menolong, hormat terhadap orang tua, adab makan dan minum, adab belajar

- Mengamati perilaku orang/teman

- Mencatat perilaku rajin ,tolong menolong, hormat terhadap orangtua, adab makan minum dan adab belajar

- Memberi contoh perilaku rajin, tolong menolong, hormat terhadap orangtua, adab makan dan minum, adab belajar

- Menyimpul kan keuntungan dan kerugian

Siswa mampu:- Memberi

contoh perilaku rajin.

- Memberi contoh perilaku tolong menolong

- Memberi contoh perilaku hormat orangtua

- Memberi contoh perilaku adab makan dan minum

- Memberi contoh perilaku adab belajar

- Menyebutkan keuntungan rajin, tolong menolong, hormat orangtua, adab makan minum,adab belajar dan kerugian tidak rajin,tidaktolong menolong, tidak hormat orangtua

- Membiasakan diri rajin,tolong menolong, hormat orang tua, adab

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Pengamatan- Portofolio


- Buku PAI 1 terbitan Erlangga

- Buku penunjang /LKS PAI


- Buku tuntunan akhlak islami


2

makan minum, adab belajar

4. Fiqih5. Membiasa

kan bersuci (taharah)

5.1.Menyebutkan tata cara berwudu

5.2.Mempraktik kan tata cara berwudu

- Berwudu - Menyebutkan tata cara berwudu

- Mempraktik kan tata cara berwudu

- Melafalkan niat wudu

- Menyebutkan rukun wudu

- Menyebutkan urut-urutan wudu

Siswa mampu:- Menyebutkan

tatacara berwudu

- Melafalkan niat wudu

- Menyebutkan urut-urutan wudu, rukun wudu

- Berwudu dengan benar

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas/porto

folio



- Buku fikih /tuntunan salat lengkap

- Buku penunjang /LKS PAI

- Gambar orang wudu

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : II / 2

No. StandarKompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar

Target Pengajaran


Sumber Belajar

1 Al-Qur’an6. Membaca

Al-Qur’an Surah pendek pilihan

6.1.Membaca huruf hijaiyah bersambung

6.2.Menulis huruf hijaiyah bersambung

Huruf Hijaiyah bersambung

- Mengenalkan bentuk huruf hijaiyah bersambung

- Menjelaskan bentuk perubahan huruf hijaiyah

- Memahami cara menulis

Siswa mampu:- Mengenal cara

membaca huruf hijaiyah bersambung

- Memahami bentuk perubahan huruf hijaiyah

- Memahami cara menulis

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Portofolio


- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI

Kelas II terbitan Erlangga

- Buku penunjang/LKS PAI

- Buku iqra/qiraati


3

huruf hijaiyah bersambung

- Praktik menulis huruf hijayah bersambung

- Menulis kata berharakat fathah

huruf hijaiyah bersambung

- Menulis huruf hijaiyah bersambung

- Kartu huruf

2 Aqidah7. Mengenal

Asmaul Husna

7.1.Menyebutkan lima dari Asmaul Husna

7.2.Mengartikan lima dari Asmaul Husna

Asmaul Husna (al-Gafur, Al-Khaliq, As-Salam, As-Sami’, al Basir)

- Mengenalkan pengertian Asmaul Husna

- Mengartikan lima Asmaul Husna

- Menghafal Asmaul Husna dan artinya


pengertian Asmaul Husna.

- Melafalkan lima Asmaul Husna

- Menghafal lima Asmaul Husna dan artinya

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Tes Sikap- Portofolio


- Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga

- Buku penunjang/LKS PAI 2

- Buku Asmaul Husna

- Pengajian Asmaul Husna

- Alam sekitar

3. Akhlak8.Membisakan

perilaku Terpuji

8.1.Mencontohkan perilaku hormat dan santun guru

8.2.Menampilkan perilaku sopan dan santun kepada

- Hormat pada guru dan tetangga

- Menjelaskan tentang perilaku hormat guru dan tetangga

- Menjelaskan tata cara perilaku

Siswa mampu:- Menunjukkan

cara menghormati guru dan tetangga

- Menerapkan sikap hormat


(kinerja, bercerita, penugasan,


- PAI Kelas II terbitan Erlangga


- Buku Tuntunan


4

tetangga hormat guru dan tetangga

- Menunjukkan cara berperilaku sopan guru dan tetangga

- Membiasakan perilaku sopan terhadap guru atau tetangga

orang tua dan guru

- Membiasakan hormat guru dan tetangga

- Mampu menerapkan perilaku sopan dan santun terhadap tetangga

sikap dan laporan)

akhlak islami


4. Fiqih9. Membiasa

kan salat secara tertib

9.1.Mencontohkan gerakan salat

9.2.Mempraktik kan salat secara tertib

Salat wajib - Mempraktik kan gerakan salat (berdiri, takbir,rukuk, iktidal,sujud, duduk iftirasy, duduktawaruk,, salam)

- Mempraktik kan gerakan dan bacaan salat


bacaan-bacaan salat

- Mempraktikkan gerakan-gerakan salat dengan benar

- Mempraktikkan salat dengan sempurna

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes

Perbuatan- Pengamatan- Tugas/porto

folio(kinerja,penugasan, catatan sikap, dan laporan aktivitas)




- Gambar orang salat

- Kitab fikih /Tuntunan salat lengkap


5

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : III / 2


KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar

Target Pembelajaran


Sumber Belajar

1 Al-Qur’an5. Mengenal

ayat-ayat Al-Qur’an

5.1.Membaca huruf Al-Qur’an

5.2.Menulis kalimat dalam Al-Qur’an

Membaca dan menulis huruf Al-Qur’an

- Melafalkan huruf-huruf Al-Qur’an

- Melafalkan huruf-huruf Al-Qur’an melalui kata

- Melafalkan huruf Al-Qur’an melalui kalimat/ayat Al-Qur’an

- Menulis Al-Qur’an melalui kata

- Menulis Al-Qur’an melalui ayat


huruf, kata dan kalimat Al-Quran dengan lancar dan makhraj yang benar.

- Menyalin kata dan kalimat Al-Qur’an dengan benar


Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio



3 terbitan Erlangga

- Buku Iqra,/Qiraati

- Kartu huruf, kartu kata kalimat

2 Aqidah6. Mengenal

sifat mustahil Allah

2.1.Menyebutkan sifat mustahil Allah

2.2.Mengartikan sifat mustahil Allah

Sifat mustahil Allah

- Menjelaskan sifat mustahil Allah

- Menyebutkan sifat mustahil Allah

- Mengartikan sifat mustahil

Siswa mampu:- Menjelaskan

pengertian sifat mustahil Allah.

- Menyebutkan sifat mustahil Allah

- Mengartikan





- Kitab tauhid


6

Allah sifat mustahil Allah

- Alam sekitar

3. Akhlak7. Membiasa

kan perilaku Terpuji

7.1.Menampilkan perilaku setia kawan

7.2.Menampilkan perilaku kerja keras

7.3.Menampilkan perilaku penyayang terhadap hewan

7.4.Menampilkan perilaku penyayang terhadap lingkungan

Setia kawan,kerja keras,penyayang terhadap hewan dan lingkungan

- Menjelaskan perilaku setia kawan,kerja keras,penya yang terhadap hewan, dan lingkungan

- Menunjukkan contoh perilaku setia kawan, kerja keras, penyayang terhadap hewan

- Menyebutkan keuntungan perilaku setia kawan, kerja keras,penyayang kepada hewan dan lingkungan


arti perilaku setia kawan, kerja keras, penyayang terhadap hewan dan lingkungan.

- Menunjukkan contoh-contoh perilaku setia kawan,kerja keras, sayang terhadap hewan dan lingkungan

- Menunjukkan manfaat setia kawan,kerja keras, sayang terhadap hewan dan lingkungan

- Menjelaskan kerugian tidak rendah diri, malas dan boros

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbuatan- Portofolio

(kinerja, bercerita, penugasan, sikap dan laporan)




- Buku tuntuna akhlak islami


4. Fiqih8. Melakukan

salat fardu

8.1.Menyebutkan salat fardu

8.2.Mempraktik kan salat

- Salat Fardu

- Menyebutkan nama-nama salat fardu

- Menunjukkan


nama 5 salat fardu dengan

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik- Tes Sikap



- LKS PAI 3


7

fardu waktu pelaksanaan salat fardu

- Mempraktik kan salat fardu dengan benar

- Mengamalkan salat fardu dengan baik dan benar

benar- Menunjukkan

waktu pelaksanaan salat fardu

- Mempraktikan salat fardu dengan benar

- Mengamalkan salat fardu dengan benar

- Tugas- portofolio

Terbitan Erlangga

- Buku fikih /tuntunan salat lengkap

- Gambar salat/alat peraga salat


8

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : IV / 2


KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar

Indikator Penilaian Alokasiwaktu

Sumber Belajar

1 Al-Qur’an6. Membaca

surah-surah Al-Qur’an

6.1.Membaca Q.S Al-Kausar dengan lancar

6.2. Membaca Q.S An-Nasr dengan lancar

6.3. Membaca Q.S Al-Asr dengan lancar

Surah Al-Kausar,An-Nasr, dan Al ‘Asr

- Melafalkan kata dan kalimat Surah al-Kausar dengan benar dan menerapkan hukum tajwid gunnah,

- Mengartikan dan menghafalkan arti Surah Al-Kausar

- Menyalin kata dan kalimat Al-Qur’an

- Melafalkan Surah an-Nasr dengan benar dan menerapkan


surah Al-Kausar dan menerapkan hukum gunnah.

- Melafalkan surah An-Nasr dan menerapkan hukum izhar

- Melafalkan Surah al-‘Asr dan menerapkan hukum mad tabi’i

- Melafalkan arti Surah Al-Kausar,An-nasr, Al-Asr dengan benar

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik

baca tulis- Pengamatan- Tugas- Portopolio



4 terbitan Erlangga


- Buku Iqra,/Qiraati

- Khat arab Surah al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr


9

hukum izhar.- Mengartikan

dan menyalin arti kata S.An-Nasr

- Melafalkan kalimat Surah Al-Asr dengan benar dan menerapkan hukum tajwid mad tabi’i

- Mengartikan ayat Surah An-Nasr dan mampu menyalin kata atau kalimat Al-Qur’an

2 Aqidah7. Mengenal

malaikat dan tugasnya

7.1.Menjelaskan pengertian malaikat

2.2.Menyebutkan nama-nama malaikat

Iman kepada malaikat

- Menjelaskan sifat pengertian malaikat

- Menyebutkan nama-nama malaikat

- Menjelaskan tugas tugas malaikat


pengertian malaikat

- Menceritakan kejadian malaikat.

- Memahami sifat malaikat

- Menyebutkan hikmah beriman kepada malaikat

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbutan- Pengamatan- Portofolio



- Buku penunjang/LKS PAI 4

- Kitab tauhid

- Alam sekitar


10

- Mengenali jumlah malaikat

- Mampu menyebutkan dan menghafal 10 nama malaikat

- Mengetahui tugas malaikat secara umum

- Menjelaskan dan menghafal tugas malaikat

3. Akhlak/Tarikh8. Mencerita

kan kisah nabi

3.1.Menceritakan kisah Nabi Ibrahim

3.2.Menceritakan kisah nabi Ismail

- Kisah Nabi Ibrahim

- Kisah Nabi Ismail

- Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim dengan ayahnya

- Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim dengan Raja Namrud

- Menjelaskan kisah masa kanak-kanak Nabi Ismail

- Menceritakan kisah Nabi Ibrahim dan Ismail memugar kakbah

- Menjelaskan


dakwah Nabi Ibrahim terhadap ayahnya.

- Menyebutkan kisah dakwah Nabi Ibrahim terhadap raja Namrud beserta mukjizatnya

- Menjelaskan kisah Ismail dan air zamzam

- Menyebutkan kisah ketaatan Nabi Ismail terhadap Allah dan orangtuanya

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Pengamatan- Portofolio




- Buku kisah para Nabi

- VCD kisah rasul


11

mukjizat Nabi Ibrahim dan Ismail

4. Akhlak9. Membisakan zikir dan doa

9.1.Meneladani perilaku Nabi Ibrahim

9.2.Meneladani Nabi Ismail

- Keteladanan nabi Ibrahim dan Ismail

- Mengenalkan perilaku Nabi Ibrahim

- Mencontoh dan meneladani perilaku Nabi Ismail

- Menerangkan ketaatan Nabi Ibrahim dan Ismail kepada Allah

- Membiasakan perilaku Nabi Ibrahim dan Ismail dalam kehidupan sehari-hari


ketaatan nabi Ibrahim dalam menerima ujian

- Meneladani keteguhan hati Nabi Ibrahim dalam berdakwah

- Meneladani perilaku cerdas dan berani dalam berdakwah seperti Nabi Ibrahim

- Menceritakan kisah Nabi Ismail menjadi korban ayahnya

- Mencontoh akhlak Nabi Ismail yang taat dan sabar

- Membiasakan perilaku sabar dan taat dalam kehidupan sehari-hari


Perbuatan- Tugas- Porto folio




- Buku kisah para Nabi

- VCD kisah para rasul


12

5. Ibadah10.

Melaksana kan zikir dan doa

10.1 Melakukan zikir setelah salat

10.2 Membaca do’a setelah salat

Zikir dan Doa setelah Salat

- Melafalkan zikir dan doa setelah salat

- Menghafal zikir dan doa setelah salat

- Memahami arti kalimat zikir dan doa setelah salat

- Mempraktik kan berzikir dan berdoa setiap selesai salat


zikir dan doa setelah salat sendiri maupun berkelompok

- Menghafal zikir dan doa setelah salat dengan lancar

- Memahami arti kalimat zikir dan doa setelah salat

- Membisakan membaca zikir dan doa setelah salat

- Tes Tertulis- Tes Lisan- Praktik- Pengamatan- Tugas- Portofolio

9x40 menit (3xpertemuan)


- Kitab fikih /tuntunan salat lengkap


- Gambar orang zikr/wirid/berdoa setelah salat

Mata Pelajaran : PAIKelas / Semester : V / 2


KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar

Target Pendidikan


Sumber Belajar

1 Al-Qur’an1. Mengarti

kan Al-Qur’an surah pendek pilihan

1.1.Membaca Q.S Al-Maun dan Al-Fil

1.2 Mengartikan Q.S Al-Maun dan Al-Fil

Surah Al-Maun dan Surah Al-Fil

- Mengenalkan Surah al-Maun.

- Mengenalkan Surah al-Fil.

Siswa mampu:- Mengenal

nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Maun.

- Mengenal terjemah dan isi pokok Surah


Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portopolio



terbitan Erlangga


- Al-Qur’an dan terjemahnya


13

Al-Maun.- Mengenal

nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun surah Al-Fil

- Mengenal terjemah dan isi pokok Surah Al-Fil.

- Menerapkan isi Al-Maun dan Al Fil dalam kehidupan sehari-hari

2 Aqidah7. Mengenal

Rasul-Rasul Allah

7.1.Menyebutkan nama Rasul-RasulAllah

7.2.Menyebutkan nama rasul ulul Azmi dari para rasul

7.3.Membedakan Nabi dan Rasul

Iman kepada Rasul Allah

- Menjelaskan pengertian Rasul

- Menyebutkan nama-nama Rasul Allah

- Menjelasakan pengertian Rasul Ulul Azmi

- Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi

- Menjelaskan perbedaan Nabi dan Rasul


pengertian Rasul dengan benar.

- Menyebutkan 25 nama-nama Rasul yang wajib diimani

- Menjelaskan pengertian Ulul Azmi dan mukjizatnya

- Menyebutkan perbedaan nabi dan rasul

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Portofolio



- Buku penunjang/LKS PAI 5 terbitan Erlangga

- Kitab tauhid- Gambar yang

sesuai


14

3. Tarikh8. Mencerita

kan kisah sahabat Nabi

8.1.Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar

8.2.Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab

- Khalifah Abu Bakar dan Umar bin Khattab

- Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar (mulai masuk islam sampai wafatnya)

- Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab (dari sebelum masuk Islam sampai menjadi khalifah dan wafat)

Siswa mampu:- Menceritakan

kisah Khalifah Abu Bakar.

- Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab


(bercerita)

9x40 menit(4x pertemuan)



- Buku Sejarah Kebudayaan Islam

- Buku kisah sahabat Rasul saw.


kan perilaku terpuji

9.1.Meneladani perilaku Khalifah Abu Bakar

9.2.Meneladani perilaku Khalifah Umar bin Khattab

- Keteladanan Khalifah Abu bakar As Siddiq dan Umar bin Khattab

- Menunjukkan keteladanan Khalifah Abu Bakar As Sidik tentang sikap dermawan dan bijaksana

- Menunjukkan keteladanan Umar bin Khattab mengenai sikap pemberani, tegas dan adil

Siswa mampu:- Menunjukkan

keteladanan Khalifah Abu Bakar

- Menjelaskan perilaku Abu Bakar yang dermawan dan bijaksana

- Menunjukkan keteladanan Khalifah Abu Bakar

- Meneladani sikap Abu Bakar dalam kehidupan


Perbuatan- Tugas/

portofolio



- LKS PAI 5- Buku

Akhlak/perilaku kehidupan

- Buku Sejarah Kebudyaan Islam

- Buku cerita keteladanan sahabat Nabi


15

sehari-hari - Menujukkan

keteladanan Umar bin Khattab

- Menjelaskan sikap keteladanan Umar bin Khattab yang pembrani,tegas dan adil

- Meneladani sikap Umar bin Khattab dalam kehidupan sehari-hari

5. Ibadah10. Mengenal puasa wajib

10.1 Menyebutkan ketentuan puasa Ramadan

5.2 Menyebutkan hikmah puasa

Puasa Ramadan

- Menjelaskan pengertian puasa Ramadan

- Menyebutkan ketentuan –ketentuan puasa Ramadan

- Menyebutkan hikmah puasa seperti disiplin,sikap hemat,sabar dan kasih sayang

Siswa dapat:- Menjelaskan

pengertian puasa Ramadan

- Menyebutkan ketentuan puasa Ramadan

- Melakukan puasa Ramadan

- Menyebutkan hikmah puasa

- Tes Tertulis- Tes Lisan- Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio

9x40 menit (3x pertemuan)



- Kitab fikih /tuntunan ibadah


16

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : VI / 2


KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar

Target Pendidikan Penilaian Alokasiwaktu

Sumber Belajar

1 Al-Qur’an6. Mengarti

kan Al-Qur’an ayat-ayat pilihan

6.1.Membaca Q.S Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13

6.2. Mengartikan Q.S Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat 13

Surah Al-Maidah ayat 3danSurah Al-Hujurat ayat 13

- Membaca Surah Al-Maidah ayat 3 dan mengartikannya

- Membaca Surah Al-Hujurat ayat 13 dan mengartikannya

- Menjelaskan kandungan Surah Al-Maidah ayat 3

Siswa mampu:- Melafalkan kata

dan kalimat Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 sesuai makhraj

- Membaca dengan fasih Surah al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 sesuai dengan penerapan tanda waqaf yang benar

- Mengartikan kata


Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portopolio



terbitan Erlangga


- Al-Qur’an dan terjemahnya

- Khat arab Surah Hujurat ayat 13


17

- Menjelaskan kandungan Surah Al-Hujurat ayat 13

dan kalimat Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13

- Memahami arti /kandungan Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13

- Menerapkan kandungan Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 dalam kehidupan sehari-hari

2 Aqidah7. Meyakini

adanya qada dan qadar

7.1.Menunjukkan contoh qada dan qadar

7.2.Menunjukkan keyakinan terhadap qada dan qadar

Iman kepada Qada dan Qadar

- Menyebutkan pengertian Qada dan Qadar

- Memberikan contoh qada dan qadar

- Menunjukkan keyakinan terhadap qada dan qadar

Siswa mampu:- Menerangkan

pengertian qada dan qadar.

- Menyebutkan contoh qada

- Menyebutkan contoh qadar

- Menjelaskan macam Qada dan Qadar

- Menyebutkan hikmah meyakini Qada dan Qadar

- Mengambil hikmah dari adanya qada dan qadar dalam

- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbutan- Pengamatan- Portofolio




- Kitab tauhid- Alam sekitar


18

kehidupan sehari-hari

3. Akhlak/Tarikh8. Mencerita

kan kisah kaum Muhajirin dan Ansar

8.1.Menceritakan kisah perjuangan kaum Muhajirin

8.2.Menceritakan kisah perjuangan kaum Ansar

- Kaum Muhajirin dan Ansar

- Menceritakan kisah perjuangan kaum muhajirin

- Menceritakan kisah perjuangan kaum Ansar


kisah perjuangan kaum muhajirin

- Menyebutkan usaha-usaha kaum muhajirin terhadap Nabi dan dakwah islam

- Menyebutkan hasil perjuangan kaum muhajirin

- Menjelaskan kisah perjiuangan kaum Ansar

- Menyebutkan hasil perjuangan kaum Ansar

- Menjelaskan perjuangan kaum Ansar membantu Nabi dan kaum Muhajirin




- LKS PAI 6 - Buku Sejarah

Kebudayaan Islam

- kisah para sahabat Nabi

- VCD kisah sahabat rasul saw.


kan perilaku terpuji

9.1.Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin

- Meneladani Perilaku Kaum Muhajirin dan Ansar

- Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin


kisah perilaku kegigihan kaum muhajirin dalam berdakwah


Perbuatan- Tugas/

portofolio





19

dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pseserta didik

4.2.Meneladani perilaku tolong menolong kaum Ansar dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik

- Meneladani perilaku tolong menolong kaum Ansar

- Meneladani kegigihan perjuangan kaum Muhajirin



- Menjelaskan kisah perilaku keikhlasan dan tolong menolong kaum Ansar

- Meneladani keikhlasan menolong kaum Ansar dalam kehidupan sehari-hari

- Buku tuntunan Akhlak islami

- Buku kisah sahabat Nabi

- VCD kisah sahabat rasul

5. Ibadah10. Mengetahui kewajiban zakat

10.1 menyebut kan macam-macam zakat

10.2 Menyebutkan ketentuan zakat fitrah

Zakat Fitrah - Menyebutkan macam zakat

- Menyebutkan ketentuan zakat fitrah

Siswa mampu:- Memahami

pengertian zakat- Menyebutkan

macam-macam zakat

- Menerangkan pengertian zakat fitrah

- Menyebutkan

- Tes Tertulis- Tes Lisan- Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio

9x40 menit (3x pertemuan)


- LKS PAI 6 Terbitan Erlangga

- Kitab fikih/tuntunan ibadah

- Gambar yang


20

ketentuan zakat fitrah

- Menyebutkan hikmah/manfaat zkat fitrah

- Melaksanakan zakat fitrah

berkaitan zakat

PENGEMBANGAN SILABUS KTSP 2007Silabus PAI SD Semester Genap

21

PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSemester 2

Penerbit ErlanggaJakarta


22

silabus smt genap

Documents