PERKEMBANGAN ALIRAN KEMAHIRAN DI SMTPERKEMBANGAN ALIRAN KEMAHIRAN DI SMT

1990 1992 1993

19972002

1987

1967

1967

SECONDARY TRADE

SCHOOL

SEKOLAH

LANJUTAN

KAMPONG

SEKOLAH MENENGAH

VOKASIONAL (SMV)

Matlamat Pendidikan Vokasional (1967) Untuk pelajar yang tamat pelajaran menengah

rendah serta mempunyai minat dan kecenderungan untuk memperolehi kemahiran dan pengetahuan teknik asas dengan tujuan bagi mendapatkan pekerjaan di industri sebagai pekerja ketukangan

Menyediakan bidang latihan dalam memperkembangkan asas-asas kemahiran vokasional bagi tujuan pekerjaan

Struktur Kurikulum (Pensij i lan SPVM)

Komponen Mata Pelajaran Am

• Bahasa Malaysia 3• Bahasa Inggeris 3• Sains 3• Matematik 3• Pengajian Kemasyarakatan 1• Pengetahuan Ugama Islam 2

Komponen Vokasional

3. Teori Ketukangan 74. Amali Ketukangan 265. Lukisan Teknik 4

Am – 27 %

Vokasional – 73 %

1987

Rombakan kurikulum Vokasional

Pensijilan SPVM kepada SPMV

Matlamat Pendidikan Vokasional (1987) Untuk menyemai dan memperkembangkan sikap

menghargai dan minat kepada bidang sains dan teknologi

Untuk menyediakan asas bagi pelajar yang berhasrat untuk menyambung pendidikan teknikal ke peringkat yang lebih tinggi

Untuk memperkembangkan kemahiran, etika kerja, sikap percaya diri sendiri dan sikap bertanggungjawab bagi membolehkan mereka menjadi tenaga kerja yang berguna dan produktif

Untuk membantu memantapkan proses perindustrian dan permodenan secara menyediakan tenaga manusia yang berupaya memenuhi kehendak industri

Struktur Kurikulum Vokasional SPMV 1987Struktur Kurikulum Vokasional SPMV 1987(sebelum KBSM)(sebelum KBSM)

Mata pelajaran Akademik Teras waktu

1. B. Melayu 5 2. B. Inggeris 43. Matematik 54. Rampaian Sains 55. P. Islam/Moral 36. Pendidkan Kewarganegaraan 1

Akademik 45%Vokasional 55%

Elektif Vokasional

7. Teknologi Vokasional 48. Amali Vokasional 139. Lukusan Geometri 4

21 + 4

KURSUS KEMAHIRAN JANGKA PENDEK

Mula dilaksanakan 1988 1 tahun Lepasan menengah rendah – gagal SRP Kursus Menggegas Mekanik Am dan

Kimpalan Asas

1990Kursus kemahiran 1 tahun

(gagal SRP – min lulus 2 MP termasuk BM) Menggegas dan Mekanik Am Kimpalan Asas Menservis Radio dan TV Penyejukan dan Penyamanan Udara Pendawaian Domestik dan Industri Penglilitan Elektrik

1992SMV MEWUJUDKAN DUA ALIRANU ALIRAN VOKASIONAL

L ALIRAN KEMAHIRAN Lulus/gagal SRP min lulus 3 MP termasuk BM pelajar ambil MLVK peringkat asas (T4) dan

pertengahan (T5) kursus

Aliran Latihan Kemahiran (1992)1. Juruelektrik Domestik dan Industri2. Mekanik Radio & Televisyen3. Mekanik Am- Jurugegas4. Memesin Am Asas5. Kimpalan Asas6. Penyejukan & Penyamanan Udara Asas7. Tukang Larik8. Kimpalan Gas9. Kimpalan Arka10. Mekanik Kenderaan Motor11. Mekanik Penyejukbekuan & Penyamanan Udara (Domestik)12. Penerap Bata & Pekerja Batu13. Tukang Kayu & Tanggam14. Pembuat Perabot15. Pembuat Pakaian Wanita16. Jurusolek/Pendandan Gaya ambut17. Perantisan Penyediaan Makanan

1993ALIRAN KEMAHIRAN

Lulus/gagal SRP min lulus 2 MP termasuk BM

pelajar ambil MLVK peringkat asas (T4) dan pertengahan (T5) kursus

Aliran Latihan Kemahiran 1993 Juruelektrik Domestik dan Industri Mekanik Radio & Televisyen Mekanik Am- Jurugegas pemesin Am – Tukang Kisar Penyejukan & Penyamanan Udara Asas Tukang Larik Kimpalan Gas Kimpalan Arka Mekanik Kenderaan Motor Mekanik Penyejukbekuan & Penyamanan Udara (Domestik) Penerap Bata & Pekerja Batu Tukang Paip Domestik Tukang Kayu & Tanggam Pembuat Perabot Pembuat Pakaian Wanita Jurusolek/Pendandan Gaya ambut Perantisan Penyediaan Makanan Juruelektrik Automotif Mekanik Motorsikal

TAMBAHAN 2 KURSUS BERBANDING 1992

1993

SMV MENAWARKAN KURSUS KEMAHIRAN KHUSUS UNTUK

PELAJAR LEPASAN SPM, SPMV DAN SKM

Kursus Kemahiran Khusus 1993 - 19961. Pemasangan Paip2. Senireka Tanda3. Lukisan Senibina4. Lukisan Kejuruteraan Awam5. Rekabentuk dan Pembuat Perabot6. Hiasan dan Kemasan Bangunan7. Elektronik Industri8. Penyenggaraan Alat9. Menyembur Cat dan Mengetuk Panel Automotif10. Membuat Perkakas dan Acuan11. Penyenggaraan Kilang12. Lukisan Kejuruteraan13. Automotif Lanjutan Diesel14. Penyejukan dan Penyamanan Udara Lanjutan15. Memesin Am Lanjutan16. Kimpalan Lanjutan17. Amalan Foundri18. Automotif Lanjutan Am

KURSUS 1 TAHUN

Aliran Latihan Kemahiran (1995-1996)1. Juruelektrik Domestik dan Industri2. Mekanik Radio & Televisyen3. Mekanik Am- Jurugegas4. pemesin Am – Tukang Kisar5. Penyejukan & Penyamanan Udara Asas6. Tukang Larik7. Kimpalan Gas8. Kimpalan Arka9. Mekanik Kenderaan Motor10. Juruelektrik Automotif11. Mekanik Motorsikal12. Mekanik Penyejukbekuan & Penyamanan Udara (Domestik)13. Penerap Bata & Pekerja Batu14. Tukang Paip Domestik15. Tukang Kayu & Tanggam16. Pembuat Perabot17. Pembuat Pakaian Wanita18. Jurusolek/Pendandan Gaya ambut19. Perantisan Penyediaan Makanan20. Mekanik Jentera Pertanian

Pelajar lepasan PMR yang gagal meneruskan ke T4 boleh mohon kursus kemahiran min lulus 2 MP termasuk BM

1996 - 1998 SMV Bertukar kepada SMT

Tidak lagi Mengambil SKM

PROFIL KEMAHIRAN dilaksanakan mulai 1997

Aliran Latihan Kemahiran (2002 - 2008) Berdasarkan NOSS – MLVK/JPK1. Juruelektrik

2. Mekanik Teknologi Elektronik Radio & Televisyen

3. Pemesinan Operasi Larik

4. Jurukimpal Arka

5. Mekanik Kenderaan Motor

6. Mekanik Penyejukbekuan & Penyamanan Udara

7. Pembuat Perabot / Tukang Paip

8. Pembantu Penyediaan Makanan dan Pramusaji

9. Pembuat Pakaian Wanita

10. Jurusolek

11. Mekanik Jentera Pertanian

SKM

TAHAP 1

Struktur Kurikulum Aliran KemahiranStruktur Kurikulum Aliran Kemahiran(Tahun 2002 – sekarang)(Tahun 2002 – sekarang)

Mata pelajaran Akademik Teras waktu

1. B. Melayu 22. B. Inggeris 23. P. Islam/Moral 2

Akademik 10%Kemahiran 90%

4. Amali Kemahiran 46

Pelajar yang mendapat gred E dan D dalam semua mata pelajaran peringkat PMR dan berminat dengan kemahiran

2009PELAN TINDAKAN

MEMPERKASAKAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL 2008

MEMPERLUASKAN DAN MENAMBAHBAIK ALIRAN

KEMAHIRAN

Struktur Kurikulum Aliran Kemahiran SMT

10051Jumlah

7036Kemahiran5

3Asas Komunikasi Bahasa Inggeris4

3Asas Matematik3

3Pembinaan Asas Sahsiah230

6Bahasa Melayu1

Peratus %Bil. WaktuMata pelajaranBil

Penambahan Kursus Aliran Kemahiran 2009 Pemesin Am Jurukimpal Arka Logam Berperisai Pelukis Pelan Mekanikal Mekanik Kenderaan Motor Mekanik Penyejukbekuan & Penyamanan Udara - Domestik Pembuat Perabut Jurubina Bangunan Jurubina Bangunan Berasaskan Kayu Jurukerja Paip Juruteknik Elektrik Rendah Juruteknik Rendah Elektronik Industri - Peralatan Pembantu Penyedia Makanan Pembuat Pakaian Wanita Pendandan Rambut Muda Jurukecantikan Juruteknik Rendah Akuakultur Pekerja ladang Pertanian

Beberapa kursus baru ditambah berdasarkan NOSS

Tahap 1 hingga 2

Mata Pelajaran Teras Kemahiran

Bahasa Melayu- Murid akan mengambil kertas BM sebagai

satu mata pelajaran dalam SPM- Modul dibangunkan merujuk SP dan HSP

Ting 4 & 5- Kandungan modul dipermudahkan- Aktiviti modul dan kaedah P&P sesuai

dengan pencapaian murid - Murid boleh lulus minima dan mendapat SPM

Mata Pelajaran Teras Kemahiran

Asas Komunikasi Bahasa Inggeris - Bahasa Inggeris mudah untuk

komunikasi asas- Mempelajari beberapa terminologi bidang

kemahiran berkaitan dalam Bahasa Inggeris- Modul dibangunkan merujuk SP dan HSP

Ting 4 & 5 atau lebih rendah- Pentaksiran berasaskan sekolah (ujian

dalaman) dan tiada pengredan

Mata Pelajaran Teras Kemahiran

Asas Matematik

- Matematik asas

- Mengaitkan matematik dengan

keperluan amali berkaitan (aplikasi)

- Modul dibangunkan merujuk SP dan

HSP Ting 4 & 5 atau lebih rendah

- Pentaksiran berasaskan sekolah (ujian

dalaman) dan tiada pengredan

Mata Pelajaran Teras Kemahiran

Pendidikan Asas Sahsiah - Pembinaan Insaniah- Menekankan nilai murni, keagamaan,

kenegaraan dan moral- Modul dibangunkan merujuk SP dan

HSP Ting 4 & 5 Pendidikan Islam/Moral dan Sivik

- Pentaksiran berasaskan sekolah (ujian dalaman) dan tiada pengredan

Sekian terima kasih

Naza Idris Bin Saadon

Bahagian Pembangunan Kurikulum (PTV)

Kementerian Pelajaran Malaysia