Download - PROMES KELAS 4 Smt 1 com
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
1/33
PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS IV
SEMESTER 1
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
2/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Pendidikan KewarganegaraanKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mengenallembaga-lembagadalam susunanpemerintahandesa danPemerintahankecamatan
- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah desa
- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintahkecamatan
- Menjelaskan tugas dantanggung jawab lembaga-lembaga pemerintah desa
- Lembaga dansusunanpemerintahdesa
- Lembagapemerintahkecamatan
4 JP
1.2. Menggambar-kan strukturorganisasi desadan pemerintahanKecamatan
- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahdesa
- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahkecamatan
- Strukturorganisasipemerintahdesa danKecamatan
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
3/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Pendidikan KewarganegaraanKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mengenallembaga-lembagadalam susunanpemerintahankabupaten, kota danprovinsi
- Menyebutkan lembaga-lembaga pemerintahkabupaten, kota
- Menjelaskan tugas dantanggung jawablembaga-lembagapemerintahan kabupaten/ kota dan provinsi
Lembaga dansusunanpemerintahankabupaten/kota danprovinsi
4 JP
2.2. Menggambarkanstruktur organisasikabupaten, kota,dan provinsi
- Membuat bagan strukturorganisasi pemerintahandesa
- Membuat bagan strukturorganisasi kecamatan
Strukturorganisasipemerintah
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
.. NIP NIP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
4/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Mengidentifikasi
sifat-sifat operasi
hitung
- Mengidentifikasi
sifat sifat operasi
hitung pada
bilangan cacah
Sifat operasi hitung 2 JP
1.2. Mengurutkan
bilangan
- Mengurutkan dan
menyusun 10
bilangan dari kecil
atau sebaliknya
Operasi hitung 2 JP
- Menentukan nilai
tempat bilangan dari
terkecil atau
sebaliknya
Nilai tempat 2 JP
- Membandingkan
dua bilangan melalui
pemecahan
masalah yang
melibatkan nilai
tempat
2 JP
1.3. Melakukan operasi
perkalian dan
pembagian
- Menyebutkan
secara lisan
perkalian dan
pembagian sampai
100
Perkalian dan
pembagian
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
5/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Melakukan perkalian
dengan cara
bersusun
2 JP
- Melakukan
pembagian
bersusun tanpa sisa
2 JP
- Menenetukan hasil
bagi dan sisa suatu
pembagian
2 JP
4.1. Melakukan operasi
hitung campuran
- Menggunakan sifat
operasi hitung
campuran untuk
melakukan
penghitungan
secara efisien
2 JP
- Menentukan aturan
operasi hitung
campuran dan
menggunakan
dalam memecahkan
masalah
2 JP
1.5. Melakukan
penaksiran dan
pembulatan
- Membulatkan hasil
operasi hitung
dalam puluhan atauratusan terdekat
Operasi hitung 2 JP
- Menaksir hasil
operasi hitung ke
puluhan, ratusan
atau ribuan terdekat
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
6/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.6 Memecahkan
masalah yang
melibatkan uang
- Menaksir jumlah
harga dari
sekumpulan barang
yang dijual sehari-hari
- Menuliskan nilai
mata uang dalam
bentuk rupiah
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
PROGRAM SEMESTER
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
7/33
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendeskripsikankonsep faktor dankelipatan
- Menjelaskan artifaktor suatubilangan
Faktor dankelipatan
2 JP
- Menjelaskan artikelipatan suatubilangan
2 JP
2.2. Menentukankelipatan dan faktorsuatu bilangan
- Menentukan faktor-faktor
- Menentukankelipatan suatubilangan
2 JP
2.3. Menentukankelipatanpersekutuan terkecil(KPK) dan faktorpersekutuanterbesar (FPB)
- Menentukankelipatanpersekutuan daridua bilangan
2 JP
- Menentukan KPKdari dua bilangan
2 JP
- Menentukan faktorpersekutuan daridua bilangan
2 JP
- Menentukan FPB 2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
8/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dari dua bilangan
2.4. Menyelesaikan
masalah yangberkaitan denganKKP dan FPB
- Menentukan KPK
dan FPB yangdihubungkandengan kehidupansehari-hari
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
9/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menentukan besarsudut dengansatuan tidak bakudan satuan derajat
- Membandingkan besardua sudut
Pengukuran 2 JP
- Mengukur sudut dengansatuan tak baku dansatuan baku (derajat)
2 JP
- Menentukan benda-bendasekitar dan beberapabangun datar yangmemiliki sudut siku-siku
2 JP
- Menentukan besar suatusudut denganmenggunakan busurderajat
2 JP
3.2. Menentukanhubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, danantar satuan berat
- Menjelaskan kesetaraanantar satuan waktu
2 JP
- Menentukan kesetaraanantar satuan panjang
2 JP
- Menentukan kesetaraanantar satuan berat
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
10/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menyelesaikanmasalah yangberkaitan dengan
satuan waktu,panjang, dan berat
- Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengansatuan waktu
2 JP
- Menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitandengan satuan panjang
2 JP
- Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengansatuan berat
2 JP
3.4 Menyelesaikanmasalah yangberkaitan dengansatuan kuantitas
- Melakukan operasi hitungyang berkaitan denganukuran lusin, kodi dangross
2 JP
- Menyelesaikan masalahyang berkaitan denganlusin, kodi, dan gros padasoal cerita
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
11/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menentukankeliling dan luasjajar genjang dansegitiga
- Mengenal dan menentukankeliling dan luas jajargenjang
2 JP
- Mengenal dan menentukankeliling dan luas segitiga
2 JP
4.2 Menyelesaikan
masalah yangberkaitan dengankeliling dan luasjajar genjang dansegitiga
- Menentukan keliling dan
luas jajar genjang yangberkaitan dengan soalcerita
- Menentukan keliling danluas segitiga pada soalcerita
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
.. NIP. NIP.
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
12/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah / lambang korps
MENDENGARKAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1.Membuat gambar/denah berdasarkanpenjelasan yangdidengar
- Mendengarkanpenjelasan petunjukdenah
- Mencatat hal-halpenting dari penjelasan
- Membuat denahberdasarkan penjelasanyang didengar
- Membuat denahperjalanan dari rumahke sekolah sesuaidengan rute yang dilalui
- Menjelaskan kembali isipetunjuk denah
1.2. Menjelaskankembali secara lisanatau tertulispenjelasan tentangsimbol daerah/lambang korps
- Menjelaskan lambangkalpataru
- Mencatat hal-hal
penting dari penjelasanteman
- Menggambar lambangkalpataru
- Menjelaskan tujuanpemberian hadiahkalpataru
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
13/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIAKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat
BERBICARA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mendeskripsikan
tempat sesuaidengan denah ataugambar dengankalimat yang runtut
- Mendeskripsikan suatu
tempat sesuai dengandenah
- menjelaskan nama tempatyang dideskripsikan
- Menyebutkan tempat yangdideskripsikan
Deskripsi
tentangtempat danalat
6 JP
2.2. Menjelaskanpetunjukpenggunaan suatualat dengan bahasayang baik dan benar
- Menjelaskan petunjukpenggunaan alat secararinci
- Menyebutkan manfaatsuatu alat
- Menggunakan suatu alat
Petunjukpenggunaanalat
6 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
14/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata), petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus / ensiklopedi
MEMBACA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Menemukanpikiran pokok teksagak panjang (150-200) kata dengancara membacasekilas
- Membaca beragamteks dengan intonasiyang sesuai dengan isiteks
- Menjawab pertanyaanbacaan
- Menemukan pokokpikiran yang terdapatpada setiap paragraph
- Menjelaskan isi teksdengan runtut
- Menuliskan pesanyang terkandungdalam teks / cerita
Membaca sekilas 6 JP
3.2. Melakukansesuatuberdasarkanpetunjuk pemakaianyang dibaca
- Menjelaskan urutanpetunjuk penggunaanobat
- Menyampaikan isi
petunjuk kepadateman
- Menjawab pertanyaantentang isi petunjuk
- Menemukan arti katasulit dalam petunjuk
Petunjukpenggunaanobat, alat, danlain-lain
6 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
15/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menuliskankesimpulan tentangpetunjuk penggunaan
alat
3.3. Menemukanmakna daninformasi secaratepat dalam kamus /ensiklopedia melaluimembaca memindai
- Mengidentifikasi katasulit dalam bacaan
- Membaca kamussesuai denganlangkah-langkah yangtepat untuk mencariarti kata sulit
- Membuat kalimatdengan kata-kata sulit
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
16/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat
MENULIS
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Melengkapipercakapan yangbelum selesaidenganmemperharikanpenggunaan (tandatitik dua, dan tandapetik)
- Menggunakan tandatitik dua pada tekspercakapan
- Melengkapipercakapan denganstruktur yang benar
- Menggunakan ejaan
dengan tepat
- Menuliskan petikanlangsung dengantanda baca yang tepat
- Menulis percakapantertentu dengan ejaanyang benar
5 JP
4.2. Menulis petunjukuntuk melakukansesuatu ataupenjelasan tentang
cara membuatsesuatu
- Membaca petunjuk
- Menulis petunjuktentang cara membuatsesuatu
- menggunakanpetunjuk untukmembuat sesuatu
5 JP
4.3. Melengkapi bagiancerita yang hilang(rumpang) dengan
- Melengkapi bagianawal, tengah, atauakhir cerita yang
Cerita rumpangEYD
5 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
17/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menggunakankata/kalimat yangtepat sehingga
menjadi cerita yangpadu
hilang sehingga ceritaitu menjadi utuh.
- Melanjutkan
percakapan yangbelum selesai sesuaidengan isinya
4.4. Menulis suratuntuk teman sebayatentang pengalamanatau cita-citadengan bahasayang baik dan benardan memperhatikanpenggunaan ejaan(huruf besar, tanda
titik, tanda koma dll)
- Menyebutkan bagian-bagian surat pribadi
- Menulis surat tentangpengalaman dan cita-cita dengan gayapenceritaan yangmenarik
- Menggunakan ejaan
yang disempurnakandengan benar
5 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
.. NIP. NIP.
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
18/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : IPAKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1Mendeskripsikanhubungan antarastruktur kerangkatubuh manusiadengan fungsinya
- Menjelaskan strukturkerangka tubuhmanusia
- Menjelaskan fungsikerangka tubuh
Rangka manusiadan fungsinya
4 JP
1.2 Menerapkan caramemeliharakesehatan kerangkatubuh
- Mempraktekkan sikaptubuh yang baik untukmenjaga bentukrangka, misalkan caraduduk, cara berdiri,dan cara tidur
- Mencari informasitentang penyakit yangberkaitan denganrangka
Pemeliharaankesehatanrangka tubuh
2 JP
1.3 Mendeskripsikanhubungan antarastruktur panca indera
dengan fungsinya
- Mendiskusikan alatindra manusiaberdasarkan
pengamatan- menjelaskan fungsi
alat indra
Struktur pancaindra denganfungsinya
4 JP
1.4. Menerapkan caramemeliharakesehatan pancaindera
- Mencari informasitentang kelainan alatindra yang disebabkanoleh kebiasaan buruk,
Pemeliharaankesehatan pancaindera
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
19/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
misalnya membacaditempat yang kurangterang, minum air
panas- Memberi contoh cara
merawat alat indra
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Menjelaskanhubungan antarastruktur akar
tumbuhan denganfungsinya
- Memberi contoh,ciri-ciri akar serabut
- Memberi contoh ciri-
ciri akar tunggang
2.2 Menjelaskanhubungan antarastruktur batangtumbuhan denganfungsinya
- Menyebutkan jenisbatang tumbuhan
- Menjelaskan fungsibatang tumbuhan
Struktur batangtumbuhan denganfungsinya
4 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
20/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Memberi contohtumbuhanberbatang rumput
- Memberi contohberbatang basah
2.3 Menjelaskanhubungan antarastruktur dauntumbuhan denganfungsinya
- Menjelaskan bentuksusunan daun
Struktur dauntumbuhan denganfungsinya
2.4. Menjelaskanhubungan antarabunga denganfungsinya
- Menyebutkanbagian-bagianbunga
- Menjelaskan fungsi
bunga
Bunga danfungsinya
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
21/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggolongkan hewan berdasarkan Jenis makanannya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengidentifikasijenis makananhewan
- Menggolongkanhewan berdasarkansumber makanan
Jenis makananhewan
3.2 Menggolongkanhewan berdasarkanjenis makanannya
- Menggolongkanhewan pemakantumbuhan(herbivora)
- Menggolongkanhewan pemakandaging (karnivora)
- Menggolongkanhewan pemakantumbuhan dandaging (omnivore)
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
22/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1.Mendeskripsikan
daur hidup
beberapa hewan di
lingkungan sekitar,
misalnya kecoa,
nyamuk, kupu-kupu,
dan kucing
- Menjelaskan urutan
daur hidup kupu-
kupu, nyamuk dan
kecoa secara
sederhana
- Menyimpukan
berdasarkan
pengamatan bahwatidak semua hewan
berubah bentuk
dengan cara yang
sama
- Menyimpulkan
bahwa berubahnya
bentuk pada hewan
menunjukkan
adanya
pertumbuhan
Daur hidup hewan 3 JP
4.2 Menunjukkan
kepedulian terhadap
hewan peliharaan,
misalnya kucing,
ayam, dan ikan
- Menjelaskan cara
merawat dan
memelihara hewan
peliharaan
- Mendemonstrasikan
cara merawat dan
Peduli terhadap
hewan peliharaan
4 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
23/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
memelihara hewan
peliharaan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mengidentifikasibeberapa jenishubungan khas(simbiosis) danhubungan makandan dimakan antarmakhluk hidup(rantai makanan)
- Menjelaskanhubungan khas antarmakhluk hidup(simbiosis), misalnyalebah/ kupu-kupu danbunga tumbuhanparasit mangunya
- mengkomunikasikanmanfaat dan kerugian
yang terjadi akibathubungan antarmakhluk hidup
- Menjelaskanhubungan makanandan dimakan antarmakhluk hidup (rantai
4 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
24/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
makanan)
5.2 Mendeskripsikanhubungan antaramakhluk hidupdenganlingkungannya
- Mejelaskan tentangketergantungan antaramakhluk hidup denganlingkungan sekitar
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan AlamKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 6. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya
BENDA DAN SIFATNYA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mengidentifikasiwujud benda padat,cair dan gas
memiliki sifattertentu
- secara berkelompokmengamati benda-benda yang ada di
ruang kelas danlingkungan sekolah
- Mengelompokkanbenda-benda yangbersifat halus,keras, lunak danbasah
Wujud benda padat,cair dan gasmemiliki sift tertentu
4 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
25/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membahas hasilpengamatan melaluitanggung jawabdalam diskusi kelas
- menyimpulkan hasilpengamatan denganbimbingan guru
6.2 Mendeskripsikanterjadinyaperubahan wujud
cair padat cair,
cair gas cair,
padat gas
- Melakukanpercobaan untukmembuktikanperubahan wujudbenda yang dapatkembali kewujudsemula
- Mendiskusikan
faktor yangmempengaruhiperubahan wujudbenda
- Secara bergiliranmenceritakanperubahan wujudbenda
- Menyimpulkandengan bimbinganguru
Terjadinya berubahwujud benda
4 JP
6.3 Menjelaskanhubungan antarasifat bahan dengankegunaannya
- Mengidentifikasikesesuaian sifatbahan dengankegunaannya,misalnya plastikuntuk jas hujan
- Membandingkan
Sifat bahan dankegunaannya
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
26/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berbagai bahanyang paling cocokuntuk tujuan tertentu
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
.. NIP. NIP.
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
27/33
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan SosialKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Membaca petalingkungansetempat(kabupaten/ kota,provinsi) denganmenggunakan skalasederhana)
- Membaca peta desa/kelurahan / kecamatan/ kabupaten / kotadengan menggunakansimbol dan tematertentu
Peta dankomponennya
2 JP
- Menggambar peta
provinsi denganmenggunakan simboltertentu
2 JP
1.2 Mendeskripsikankenampakan alamdi lingkungankabupaten/ kota danprovinsi sertahubungannyadengan keragamaansosial dan budaya
- Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaatkenampakan alam,serta ciri-ciri sosialdan budaya dikabupaten/ kota danprovinsi setempat
Kenampakanalam dankeragamanlingkungan
2 JP
- Mengidentifikasiperistiwa-peristiwaalam (misalnya :gempa bumi, banjir,letusan gunung api,angin topan)
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
28/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengidentifikasiperistiwa-peristiwaalam (misalnya :gempa bumi, banjir,letusan gunung api,angin topan) danpengaruhnyaterhadap kehidupansosial di kabupaten/kota setempat
2 JP
- Mengidentifikasi polaperilaku anggotamasyarakat yangdapat mempengaruhiperistiwa alam dilingkungan setempat
2 JP
- Membuat laporanperjalanan / wisataantar kota kecamatandalam wilayahkabupaten/kota danprovinsi setempat
2 JP
1.3 Menunjukkan jenisdan persebaransumber daya alamserta pemanfaatan-nya untuk kegiatanekonomi dilingkungansetempat
- Mengidentifiasi jenis-jenis sumber dayaalam dan kaitannyadengan kegiatanekonomi
- Menggunakan petasetempat untukmenunjukkanpersebaran sumber
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
29/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
daya alam
- Menjelaskan manfaatsumber daya alam
yang ada dilingkungan setempat
2 JP
- Menjelaskan perlunyamenjaga kelestariansumber daya alamsekitar
2 JP
- Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatanekonomi dilingkungannya
Ekonomimasyarakat
2 JP
- Membuat daftartentang kegiatanpemanfaatan sumberdaya alam setempatuntuk kegiatanekonomi
2 JP
- Menjelaskan pengaruhkondisi alam terhadapkegiatan ekonomi
2 JP
1.4 Menghargaikeragaman suku
bangsa dan budayasetempat(kabupaten/ kota,provinsi)
- Menjelaskanpengertian Bhineka
tunggal Ika
Keaneka-ragaman suku
bangs danbudaya
2 JP
- Menjelaskanpentingnya persatuandalam keragaman
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
30/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membandingkanbentuk-bentukkeragaman sukubangsa dan budayasetempat
2 JP
- Mengidentifikasi adat/kebiasaan dimasyarakat setempat
2 JP
- Memberi contoh caramenghargaikeanekaragaman yangada di masyarakatsetempat
2 JP
- Menunjukkan sikap
menerima keragamansuku bangsa danbudaya di masyarakat
2 JP
1.5 Menghargaiberbagaipeninggalan sejarahdi lingkungansetempat(kabupaten/ kota,provinsi) danmenjagakelestariannya
- Mencatat peninggalan-peninggalan sejarah dilingkungan setempat
Peninggalansejarah
2 JP
- Mengumpulkaninformasi tentang asal-usul nama suatutempat dari berbagaisumber
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
31/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Mengklasifikasikanjenis-jenis peninggalansejarah di lingkungansetempat
Peninggalansejarah
2 JP
- Menceritakanpeninggalan sejarahyang ada dilingkungan setempat
2 JP
- Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalansejarah di lingkungansetempat
2 JP
- menjelaskan caramenjaga kelestarian
peninggalan sejarah
- Menjelaskan manfaatmenjaga kelestarianpeninggalan sejarah
2 JP
1.6 Meneladanikepahlawanan danpatriotisme tokoh-tokoh dilingkungannya
- Menjelaskanpentingnya memilikisikap kepahlawanandan patriotisme
Kepahla-wanandan patriotisme
2 JP
- Memberi contoh rela
berkorban dalamkehidupan sehari-hari
2 JP
- Menunjukkan sikappositif terhadap parapahlawan dalammembela bangsa dannegara
2 JP
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
32/33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menghargai parapahlawan bangsadengan mengingatjasa-jasa mereka
2 JP
- Memberi contohmenerima kekalahandan kemenangandengan jiwa besar
2 JP
- Bersedia meminta danmemberi maaf
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, , 20.Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
.. NIP. NIP.
-
8/3/2019 PROMES KELAS 4 Smt 1 com
33/33