PERKEMBANGAN INDIVIDU

1. Konsep Psikologi Perkembangan

2. Hakikat perkembangan

3. Faktor perkembangan manusia

4. Prinsip perkembangan manusia

5. Sifat yang menyertai dalam Perkembangan

KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

Psikologi perkembangan sebagai cabang

ilmu psikologi menalaah dan

mempelajari berbagai perubahan

intraindividual dan perubahan

interindividual yang terjadi di dalam

intraindividual.

Beberapa psikolog perkembangan

mempelajari perubahan dalam

perkembangan yang mencakup seluruh

rentang kehidupan dari pembuahan

sampai akhir hayat.

HAKIKAT PERKEMBANGAN

Perkembangan(development)

perkembangan tidak terbatas pada pengertian pertumbuhan yang semakin

membesar,melainkan di dalamnya juga terkandung serangkaian perubahan yang

berlangsung secara terus menerus dan bersifat tetap dari fungsi jasmaniah dan rohaniah

yang dimiliki individu menuju ketahap kematangan melalui pertumbuhan,pematangan,dan

belajar.

Istilah perkembangan lebih menunjukan pada kemajuan mental atau perkembangan rokhani

yang melaju terus sampai akhir khayat.

Pertumbuhan

istilah pertumbuhan lebih cenderung menunjuk pada kemajuan fisik atau

perumbuhan tubuh yang melaju sampai pada suatu titik optimum dan kemudian menurun

menuju keruntuhannya

Kematangan

kematangan merupakan suatu potensi yang dibawa individu sejak

lahir,timbul dan bersatu dengan pembawaannya serta turut mengatur pola

perkembangan tingkah laku individu.

Perubahan

Perubahan-perubahan dalam perkembangan bertujuan untuk

memungkinkan orang menyesuaikan diri dengan lingkungan dimana dia

hidup.

Secara garis besar besarnya perubahan-perubahan yang terjadi dalam

perkembangan dapat dibagi dalam empat bentuk:

1. Perubahan dalam ukuran besarnya

Terlihat dalam pertumbuhan jasmani dan perkembangan mental seseorang

2. Perubahan-perubahan dalam proporsi

Pertumbuhan fisik tidaklah terbatas pada perubahan-perubahan ukuran,

tetapi juga pada proporsi

3. Hilangnya bentuk atau ciri-ciri lama

Jenis perubahan ketiga yang terjadi dalam perkembangan individu adalah

hilangnya bentuk dan ciri ciri tertentu. Seperti: ciri ciri fisik dan mental

4. Timbul atau lahirnya bentuk atau ciri-ciri baru

Dengan menghilangkan bentuk dan ciri ciri lama yang tidak berguna lagi

maka timbulah ciri-ciri dan bentuk perubahan fisik dan mental yang baru.

PRINSIP PERKEMBANGAN MANUSIA

Perkembangan merupakan proses yang tidak pernah berhenti (NEVER

ENDING PROCSESS)

Manusia terus menerus berkembang atau berubah yang dipengaruhi oleh

pengalaman atau belajar sepanjang hidup. Perkembangan terjadi terus

menerus hingga masa tua

Semua aspek saling mempengaruhi

Setiap aspek perkembangan individu,baik fisik,emosi,itelegensi maupun

sosial saling mempengaruhi. Misal: Apabila seorang anak sering sakit dia

akan mengalami kemandegan dalam perkembangan aspek lain seperti

kecerdasannya

Perkembangan itu mengikuti pola atau arah tertentu

Perkembanganterjadi secara teratur dan mengikuti pola atau arah tertentu.

Setiap tahap perkembangan merupakan hasil perkembangan dari tahap

sebelumnya. Contoh: untuk anak berjalan sebelumnya harus dapat berdiri

terlebih dahulu

Perkembangan terjadi pada tempo yang berlainan

Perkembangan fisik dan mental mencapai kematengan dalam tempo yang

berbeda misal:otak mencapai bentuk dan ukuran yang sempurna umur 6-8

tahun

Setiap fase perkembangan mempunyai ciri khas

Contoh: sampai usia dua tahun,anak memusatkan untuk mengenal

lingkungan,menguasai gerak-gerik fisik dan belajar berbicara.

Setiap individu yang normal akan mengalami tahapan atau fase

perkembangan

Contoh: bayi,kanak-kanak,anak,remaja,dewasa,dan masa tua

FAKTOR-FAKTOR MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN

Faktor hereditas(keturunan)

Totalitas karakeristik individu yang diwariskan oleh orang tua kepada anak

atau segala potensi baik fisik maupun psikis yang dimiliki individu sejak

masa konsepsi pewarisan dari pihak orang tua melalui gen-gen

Faktor lingkungan

Lingkungan adalah keseluruhan fenomena fisik atau alam atau sosial yang

mempengaruhi perkembangan individu

Faktor kematangan

Proses terwujudnya tahapan-tahapan alami dari perubahan-perubahan fisik

dan perilaku termasuk kesiapan untuk menguasai kemampuan-kemampuan

baru

SIFAT YANG MENYERTAI DALAM PERKEMBANGAN

Perkembangan fisik

Perkembangan inteligensi

Perkembangan emosi

Perkembangan bahasa

Perkembangan bermain

Perkembangan perngertian

Perkembangan kepribadian

Perkembangan moral

Perkembangan kesadaran beragama

DAFTAR LITERATUR

1.Elizabeth B. Hurlock. Psikologi Perkembangan. Jakarta:Erlangga Edisi

kelima

2.Diane,Sally,dan Ruth. Human Development(Psikologi

Perkembangan).Jakarta: Kencana Prenada Media Group edisi ke sembilan

bagian 1-4

3. Desmita. Psikologi perkembangan. Bandung: Pt.Remaja Rosdakarya

4. Syamsu Yusuf. Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung:

PT.Remaja Rosdakarya

5.http://pararisfriend.wordpress.com/tag/pertumbuhan-dan-perkembangan/

PERTANYAAN

Lavyta: Apa maksud intraindividual dan

interindividual?

Icha: Kapan seseorang dinyatakan

mencapai kematangan?

Zeni: Mengapa faktor keluarga dominan

dalam sifat anak?

Mufi: Sifat yang mempengaruhi perkembangan

kesadaran beragama itu apa?

Azka:Berpengaruhkah kasih sayang orang tua pada

perkembangan anak?

Badar: Apa manfaat perkembangan individu,orang

tua dan masyarakat dan contoh!

Dea: Apa makna hakikat perkembangan individu itu

sendiri?

Astri: Apa perkembangan kualitatif dan kuantitatif?

Olga: Conttoh dari bimbingan orang tua yang baik?

Hayu: Apakah ada faktor-faktor yang menghambat

dalam perkembangan individu?

Citra: Apa maksud dari Lingkungan adalah

keseluruhan fenomena fisik ?

Astri: Apa perkembangan kualitatif dan kuantitatif?