7/29/2019 PCK 2 sce 3103

1/5

36

PPIK 2

1. Namakan beberapa objek yang dibuat daripada aloi. Namakan gabungan logam

yang aloi ini dibuat. Nyatakan sifat-sifat aloi ini yang menjadikannya ideal bagi

objek ini.

Bil. Nama

aloi

Kandungan Sifat-sifat Kegunaan

1. Keluli

berkarbon

99% besi

1% karbon

murah, keras,

bentuknya tidak

mudah diubah

membuat jambatan, pahat,

gunting

2. Keluli

nirkarat

74% besi

18% kromium

8% nikel

tahan karat, keras membuat alat dapur, alat

pembedahan

3. Loyang 70% kuprum

30% zink

keras, tidak

berkarat, berkilat

membuat barang hiasan,

loceng

4. Gangsa 90% kuprum

10% timah

keras, tidak

berkarat

membuat pingat

7/29/2019 PCK 2 sce 3103

2/5

37

5. Piuter 91% timah

7% antimony

2% kuprum

dapat ditempa,

mulur, berkilat

selepas digosok

membuat barangan hiasan

dan cenderamata

6. Duralumin 95% aluminium

4% kuprum

1%

magnesium

dan sedikit

logam lain

ringan, keras,

tidak mudah

terhakis

membuat rangka kapal

terbang, basikal lumba

7/29/2019 PCK 2 sce 3103

3/5

38

2. Cadangkan aloi atau logam lain yang boleh digunakan untuk membuat objek ini.

Objek Aloi Kandun-

gan

Sifat-sifat Cadangan aloi atau

logam

Pintu pagar Kelulinirkarat

besi,

kromium,

nikel

tahan karat,

keras

Besi

Amalgam gigi Perak kuprum,

germaniu

m

-mulur dan

mudah dibentuk

-kekonduksian

elektrik dan

haba tertinggi

dari semua

logam

Merkuri

Rantai leher Emas

putih

nikel,

palladium

-Keras

-Kuat

-Fleksibel

Emas

7/29/2019 PCK 2 sce 3103

4/5

39

3. Soalan

a. Apakah yang kamu pelajari daripada aktiviti ini ?

Memafami topik ini, iaitu aloi dengan lebih mendalam.

Contohnya, saya dapat menjelaskan maksud aloi, tujuan pengaloian,komposisi, sifat dan penggunakan aloi.

Di samping itu, saya juga dapat membanding dan membezakan logam tulen

dan aloi.

b. Bagaimana anda mengaplikasikan aktiviti ini dalam proses P&P ?

Aktiviti ini dapat digunakan semasa aktiviti hands-on dan minds on, iaitu

dengan membahagikan murid kepada beberapa kumpulan dan mengarahkanmereka untuk membandingkan sifat-sifat bahan yang telah diberi.

Aktiviti ini akan dapat menarik minat para pelajar untuk mempelajari tajuk ini.

Malah ia juga dapat memberikan penjelasan dan bukti yang jelas kepada para

pelajar tentang perbezaan sifat-sifat bahan yang telah mereka temui.

c. Sebagai seorang guru, bagaimana anda menambahbaikan aktiviti ini untuk

sesi P & P ?

Aktiviti ini boleh ditambahbaikan dengan mengadakan kajian lapangan di

kawasan sekolah.

Kajian lapangan memberi peluang kepada pelajar untuk menjadi peserta yang

aktif dalam memperoleh pengetahuan dan meningkatkan perasaan ingin tahu

pelajar.

Murid-murid dikehendaki memerhati benda-benda yang terdapat di sekolah

dan mengklasifikasikan benda itu sama ada aloi atau logam mengikut sifat-

sifatnya.

Guru akan berbincang dengan murid-murid tentang senarai jawapan yang

diberikan.

Guru akan membetulkan kesalahan dan menjelaskan perbezaan aloi dan

logam untuk mengukuhkan kefahaman murid-murid mengenai tajuk ini.

7/29/2019 PCK 2 sce 3103

5/5

40

d. Pada bahagian manakah pada kurikulum sains sekolah rendah yang

mengajar topik ini dan bagaimana anda akan menggunakan aktiviti ini

sebagai aktiviti pembelajaran yang dicadangkan untuk kelas anda ?

Tahun 4 pada tajuk Menyiasat Alam Bahan , pada sub topik 1.1

memahami sifat bahan

Cadangan

Menggunakan teknik pengajaran berpusatkan murid, iaitu memberi

peluang yang banyak kepada murid-murid untuk melibatkan diri dalam

semua aktiviti P&P.

Dalam teknik pengajaran ini, semua murid dapat melibatkan dalam semuaaktiviti, seperti kajian lapangan, perbincangan secara kumpulan,

pembentangan yang telah disenaraikan di atas.

Mereka akan berasa seronok dan minat belajar mereka juga

dipertingkatkan.

RUJUKAN

Eng Nguan Hong, Lim Eng Wah, Yeow Kek Ong. (1993). Fokus SPM Kimia KBSM.

Johor Darul Takzim: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd

Cekgu Yusa.(2010).Aloi.http://mindakimia.blogspot.com/2010/11/aloi.html. Dilayari

pada 20 Ogos 2012.

Diyasyaza( 2006). Aloi.

http://www.tuitionplaza.com/bb/forum_posts.asp?TID=721&PN=1&TPN=2. Dilayari

pada 20 Ogos 2012.

http://mindakimia.blogspot.com/2010/11/aloi.htmlhttp://mindakimia.blogspot.com/2010/11/aloi.htmlhttp://mindakimia.blogspot.com/2010/11/aloi.htmlhttp://www.tuitionplaza.com/bb/forum_posts.asp?TID=721&PN=1&TPN=2http://www.tuitionplaza.com/bb/forum_posts.asp?TID=721&PN=1&TPN=2http://www.tuitionplaza.com/bb/forum_posts.asp?TID=721&PN=1&TPN=2http://mindakimia.blogspot.com/2010/11/aloi.html