MODEL ASSURE

Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Disediakan oleh: Nik Nurul Afifah Nik

HussainNurhikmah Syakirah

Selamat

APAKAH ASSURE?

• Analisis murid

ANALYSE

• Nyatakan objektif

STATE• Pemilihan

kaedah/teknik, bahan dll

SELECT

• Mengaplikasikan aspek yang dipilih

UTILISE• Melibatka

n murid dalam proses pdpREQUIRE

• Penilaian terhadap aspek guru, murid dan bahan

EVALUATE

ANALYSE LEARNER (ANALISIS MURID)

• UMUR• DARJAH/TINGKATAN• LATARBERLAKANG• TAHAP

SOSIOEKONOMI• GAYA

PEMBELAJARAN• PENGETAHUAN

SEDIA ADA

CIRI-CIRI

UMUM

IMPAK:

1. Membantu guru menjalankan proses pdp secara berkesan dan berjaya.

STATE OBJECTIVES (NYATAKAN OBJEKTIF PDP)

Setiap perkara yang dipelajari

perlu mempunyai

objektif jelas dan eksplisit.

Pemilihan objektif mestilah

berdasarkan kepada ‘ABCD’.

Objektif dapat membantu guru dalam pemilihan kaedah, bahan

dan media dalam pdp.

Tahukah anda?A- AUDIENCEB- BEHAVIOURC- CONDITIOND- DEGREE

SELECT Methods, Media, and Materials (Memilih kaedah, media dan bahan)

Membuat keputusan mengenai

kaedah yang sesuai

Pilih format sesuai

Pilih bahan yang sesuai

dan baik untuk digunakan

Mengubah suai bahan-bahan

yang sedia ada

Mereka bentuk bahan-bahan

baru

Utilise Media and Materials (MenGGunakan media dan bahan)

Mengaplikasikan

media dan bahan

Memperkenalkan dan

mengaplikasi

Menyediakan kelas dan peralatan

yang diperlukan

Persediaan dan

persiapan pelajar untuk

pengajaran dan

pembelajaran

Guru melatih dengan

arahan dan cara yang

betul

Require learner participation (Memerlukan penGlibatan pelajar)

Penglibatan

Pelajar

Penggunaan aktif mental dan fizikal

Membantu dan mendorong pelajar untuk terus berusaha

Memberikan maklum balas

EVALUATE AND REVISE (menilai)

Menilai impak dan keberkesanan

Menilai tahap pengajaran dan pembelajaran pelajar

Menyemak semula perbezaan dan percanggahan