model-model perubahan
DESCRIPTION
Change managementTRANSCRIPT
November 10
1
Model perubahanModel perubahan
ObjektifObjektif
• Menjelaskan bagaimanaperubahan berlaku denganmeningkatkan pengetahuanmengenai model-model berkaitan.
• Membolehkan membuat post-mortem ke atas organisasi yangmemerlukan perubahandilakukan.
• Memahami situasi yang berbezadalam perubahan bagimembolehkan tindakan yangbersesuaian diambil.
November 10
2
Mengapa perlu Model Perubahan?Mengapa perlu Model Perubahan?
• Pelbagai situasi yang kompleks dipermudahkan kepadabeberapa kategori yang mudah diurus
•Membantu mengenal pasti aktiviti-aktiviti dalamorganisasi yang perlu diberi keutamaan
•Menyediakan “Bahasa” yang seragam dalam organisasi
•Membantu meningkatkan pemahaman danmenyelesaikan masalah
• Menyediakan panduan/struktur untuk tindakan dalamsituasi perubahan
November 10
Model Perubahan - Kurt LewinModel Perubahan - Kurt Lewin
November 10
3
Unfreezing Old behavior creates motivation to learn.
Tahap-tahap perubahanTahap-tahap perubahan
Tahap Keterangan
Pencairan(unfreezing)
Menganggu status quo denganmengemukakan soalan secaraprovokatif.
Perubahan(change)
Mengubah gelagat individu, jabatan,organisasi apabila perubahan berlaku.Perubahan bermakna membangunkannilai, gelagat dan sikap baru.
Membekukankembali(refreeze)
Meninstitusikan nilai, gelagat dansikap baru.
November 10
4
Teknik Tahap PencairanDari peringkat tidak bersedia untuk berubah kepadabersedia dan mahu memulakan langkah pertamafrom
• Membakar platform: Memulakan krisis & suasana yangmenggalakkan
• Cabaran: Merangsang untuk mencapai perkara yangmenakjubkan
• Bukti: Gunakan data-data yang perlu
• Pembelajaran: Mendidik untuk berubah
• Management by Objectives (MBO): Menyatakan apayang perlu dibuat, tetapi bukan bagaimana
• Visi: Membentuk visi. Visi penting untuk memulakanperubahan
Teknik PerubahanApabila pencairan berlaku, soalan yang seterusnyabagaimana untuk mengekalkannya
• Coaching: Sokongan psikologi• Facilitation: Gunakan fasilitator untuk memandu
mesyuarat-mesyuarat kumpulan• Langkah Pertama: Permudahkan untuk
meneruskannya• Penglibatan: Berikan mereka peranan-peranan
penting• Keterbukaan: Berikan ruang untuk menyatakan
pendapat mereka• Pengupayaan: Berikan kuasa pengupayaan
November 10
5
Teknik Pembekuan SemulaPerubahan daripada tahap peralihan (transition) danbergerak ke tahap yang stabil dan produktif
• Membakar Jambatan: Pastikan tidak ada jalan untukberundur
• Bukti: Buktikan perubahan dari semasa ke semasa.• Penginstitusian (Institutionalization):
Membudayakan perubahan dalam bentuk yangsistematik dan berstruktur
• Ganjaran: Ganjaran setimpal dengan tingkah lakuyang diingini
Tahap-tahap perubahan – modeltiga tahap perubahanTahap-tahap perubahan – modeltiga tahap perubahan
PENCAIRAN(menganggustatus quo)
PERUBAHAN(membangunkan
gelagat baru)
PEMBEKUAN(pengukuhan danmenginstitusikan)
SITUASISEKARANG
SITUASIBARU
Kurt Lewin dalam Carnall (1990)
November 10
November 10
6
Perubahan =
Motivasi x Visi x Langkah Seterusnya
November 10
November 10
TEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWATEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWA
November 10
7
TEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWA
• (fish bone diagram or cause and effect diagram) - alatmenganalisis masalah
• menunjukkan kemungkinan sebab-sebab dan akibat tindakan-tindakan sesuatu kumpulan atau organisasi.
TEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWASEBAB SEBAB
SEBAB
AKIBAT
November 10
8
LangkahLangkah--langkahlangkah TeknikTeknik TulangTulang IkanIkanIshikawaIshikawa
• Langkah-langkah yang diambil semasa menggunakan teknikini ialah;1. Mengenal pasti sesuatu akibat atau kesan yang hendakdianalisis;
2. Mengenal pasti punca-punca utama yang memungkinkanwujudnya kesan tersebut;
3. Mengenal pasti masalah khusus secara terperincimengikut setiap punca utama;
4. Mencatatkan masalah khusus pada gambarajah bagimembolehkan masalah-masalah tersebut dibincangkandan diterangkan. Kaedah perbincangan kumpulan bolehdigunakan dalam mengenalpasti punca dan masalah.
Mengenalpasti punca-punca utama &masalah khusus
Punca Utama Punca Utama
Punca Utama
AKIBAT
Masalahkhusus
November 10
9
Pengurusan(Management)
Kaedah(Method)
Bahan(Material)
Persekitaran(Milieu)
Mesin(Machine)
Manusia/Tenaga kerja(Manpower)
Hasil perbincangan dan penelitian mungkin dapatdiilustrasikan menurut gambarajah berikut:
Pengurusan(Management)
Kaedah(Method)
Bahan(Material)
Persekitaran(Milieu)
Mesin(Machine)
Manusia/Tenaga kerja(Manpower)
Tidak teliti Tidak teratur Tiada mutu
Kurang latihankekurnganmesin
Selalurosak
Usang
Tempat kerjapanas
Tempat kerjatidak kemas
November 10
10
OURICEBERG
IS MELTING
John Kotter&
HolgerRathgeber
(2005)
Model Perubahan – John KotterModel Perubahan – John Kotter
November 10
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
November 10
11
Peringkat-peringkat Perubahan
1 • Mewujudkan Rasa Terdesak
Apakah isu yang Utama?
Apakah krisis yang bakal mendatang?
Apakah kesan sekiranya tidak berubah?
Apakah yang dilakukan oleh pesaing?
I have been impressed with the urgency of doing. Knowing isnot enough; we must apply. Being willing is not enough; wemust do – Russell C Taylor
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
November 10
12
Peringkat-peringkat Perubahan
2 • Mencipta Gandingan Pembimbing
Mengenal pasti pemimpin untuk mengurusperubahan
Membentuk Kumpulan yang Berbakat danBerpengaruh
Mengenal pasti sekumpulan individu yangboleh menerima, beriltizam terhadapperubahan dan berwibawa dalam kalanganpekerja
In the past a leader was a boss. Today’s leaders must bepartners with their people.. they no longer can lead solelybased on positional power - Ken Blanchard
Peringkat-peringkat Perubahan
2 • Mencipta Gandingan Pembimbing
Mengenal pasti agen perubahan yang tepat
Komunikatoryang berkesan
Individu yangBekerjasam
Pendengar yangbaik
Individu yangBanyak Idea
Realistik
Mampumemberi
keutamaanBersemangat
November 10
13
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
Peringkat-peringkat Perubahan
3 • Mewujudkan Visi
Mewujudkan Visi- Di mana kita berada sekarang?- Arah mana kita hendak pergi?- Bagaimana kita hendak ke sana?
Tetapkan sasaran
Wujudkan budaya baru untuk pembelajaran
Cipta strategi untuk perkongsian Visi
Better keep yourself clean and bright; you are the windowthrough which you must see the world. - George Bernard Shaw
November 10
14
Sediakan program untuk pegawai pengurusan:- Kenal pasti sasaran untuk jangka masa 5 tahun- Bentuk dan sokong kumpulan-kumpulan projek- Penandaarasan dan kenal pasti peluangusahasama- Kawal skop dan rentak peralihan- Pastikan isu-isu/pengurusan risiko- Dokumentasi proses kerja utama &pengukuran pencapaian- Kenal pasti kaedah-kaedah untukmengutamakan projek-projek tertentu
Peringkat-peringkat Perubahan
3 • Mewujudkan Visi
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
November 10
15
4 • Perkongsian Visi
ExecutiveTeam
Managers
Staff
Komunikasi pelbagaihala
Libatkan staf padasemua peringkat untukdapatkan penerimaandan rasa kepunyaan(ownership)
Hubungkan sasaranbersama
Peringkat-peringkat Perubahan
Komunikasikan visi, standard dan faedah yangdijangkan menerusia kumpulan berfokus
Jelaskan insentif dan ganjaran untuk pekerja
Benarkan jaringan kerja tidak nformal untukmenyampaikan mesej
Bina kepercayaan dengan sikap terbuka dan jujurdengan apa yang bakal dibuat, apa jangkaan yangdiharapkan dan apa isu-isu yang bakal timbul
Terima soalan-soalan tidak formal dan dengar denganaktif dan penuh perhatian
4 • Perkongsian Visi
Peringkat-peringkat Perubahan
November 10
16
Berkomunikasi menggunakan:- Kumpulan berfokus- Mesyuarat Pengurusan- Intranet- Gunakan papan kenyataan utk sampaikan visi dankeputusan- Peti Cadangan- Newsletters
4 • Perkongsian Visi
Peringkat-peringkat Perubahan
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
November 10
17
Tukar pekerja, sistem dan proses yang menghalanginisiatif perubahan
Galakkan pembelajaran, latihan dan jangan hukumeksperimen yang gagal atau yang di luar kotak
We are an organization that believes in empowering people to betheir best - Talal Abu-Ghazaleh
5 • Empowerment (Pengupayaan)
Peringkat-peringkat Perubahan
Perancangan projek dan tugasandibincang bersama dan diberiruang untuk mencuba
Bimbing dan sokong staf semasafasa pelaksanaan untukmengelakan ketidakpastian
5 • Empowerment (Pengupayaan)
Peringkat-peringkat Perubahan
November 10
18
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
Rancang dan berkongsi idea dengan semua
Nyatakan matlamat jangka pendek dan jangkapanjang dan pastikan hasil kerja dimakumkan, danyang penting sentiasa memberikan sokongan
Berikan ganjaran kepada yang berjaya mencapaimatlamat, wujudkan kumpulan yang bermotivasi
In large organizations the dilution of information as it passes up anddown the hierarchy, and horizontally across departments, canundermine the effort to focus on common goals - MihalyCsikszentmihalyi
6 • Menjana kemenangan jangka pendek
Peringkat-peringkat Perubahan
November 10
19
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
Selepas cara kerja baru berjaya dan diterima –bentuk momentum dan teruskan proses perubahanuntuk matlamat jangka panjang
Upah, lantik dan beri ganjaran kepada agenperubahan
Pastikan maklum balas secara terbuka, bebas kritikandan wujudkan budaya pembelajara n yangfleksible
We need to make sure we have the best people we can in ouroperations, and that is a constant challenge. There is always room toimprove. – James Packer
7• Mengukuhkan pencapaian dan menghasilkan
Lebih Perubahan
Peringkat-peringkat Perubahan
November 10
20
Adakah laporan-laporan dipamerkan
Berapa kerapkah disemak semula?
Adakah tindakan susulan selepas di semaksemula?
Adakah laporan lengkap dan ada orangyang betanggung jawab terhadapnya?
7• Mengukuhkan pencapaian dan menghasilkan
Lebih Perubahan
Peringkat-peringkat Perubahan
Model Perubahan - Lapan Langkah KotterModel Perubahan - Lapan Langkah Kotter
November 10
November 10
21
Maklum , hebahkan dan berkongsipenambahbaaikan yang telah dibuat, faedahyang dicapai, di mana dan ke mana arah tuju
Fokus kepada pelanggan dan wujudkan lapisanpengurus untuk penambaikan berterusan
I believe through learning and application of what you learn, you cansolve any problem, overcome any obstacle and achieve any goal thatyou can set for yourself. – Brian Tracy
8 • Membudayakan Pendekatan baru
Peringkat-peringkat Perubahan
(The 7-@ Framework) – Robert Waterman Jr. Tom Peters & Julien Philips
STRATEGI
STRUKTUR
KEMAHIRAN(SKILL)
STAF
MATLAMATULUNG
STAIL
SISTEM
Model Perubahan - BINGKAI KERJA 7-SModel Perubahan - BINGKAI KERJA 7-S
November 10
22
i) Struktur – corak organisasi yang formalii) Strategi – arah tuju organisasi dalam menuju kejayaan
yang kompetitifiii) Sistem – Pelbagai prosedur dalam kerja seharianiv) Stail – bentuk tindakan pengurus dan lain-lain dalam
organisasiv) Staf - proses pembangunan sumber manusia dalam
organisasivi) Kemahiran – penyumbang kepada peningkatan khidmat
pelanggan, jaminan kualiti & inovasi yangmembezakannya dengan pesaing
vii) Matlamat ulung – Misi & visi organisasi
BINGKAI KERJA 7-S