lessen note ala 2014 minggu ke-24.docx
TRANSCRIPT
selasaKELAS / MASA /M.PELAJARANKANDUNGANAKTIVITIIMPAK/CATATAN
5 ANGGERIK8.20-9.20KEM. HIDUPTAJUKKANDUNGANOBJEKTIF PDPAKTIVITI
BBM::
:
:
::
:2. JAHITAN2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : kotak beracun2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Suai padan alat jahitan dengan nama ( permainan kelas)5. Tunjuk cara guna alatan jahitan dengan menjahit jelujur kasar.Alat jahitan, kad gambar jahitan, kad jahitan
6 ANGGERIK9.40-10.40KEMAHIRAN HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDPAKTIVITI
BBM::
:
:
::
:2. JAHITAN2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : kotak beracun2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Demontrasi penggunaan alatan jahitan - jelujur kasar5. latihan pengukuhan : menamakan alatan jahitan
Alat jahitan, kad gambar jahitan.
1 CEMPAKA11.40-12.40MTL
TAJUK S.KANDUNGAN
S.PEMBELAJARANEMKAKTIVITI
BBM::::::
:
::3. KESELAMATAN DIRI3.2 Mengamalkan langkah keselamatan yang perlu ketika di dapur3.2.1 Menyimpan peralatan di tempat yang betulTatabahasa, komunikasi, nilai murni1. Mengetahui keselamatan di dapur.2. Melawat persekitaran dapur dan mengenal alatan yang merbahaya.3. Demontrasi menyimpan alatan memasak di tempat yang betul.4. Aktiviti mewarna gambar / lembaran kerjaKad gambar alatan dapur, lembaran kerja
rabuKELAS / MASA /M.PELAJARANKANDUNGANAKTIVITIIMPAK/CATATAN
4 ANGGERIK7.20-8.20KEM. HIDUPTAJUKKANDUNGANOBJEKTIF PDPAKTIVITI
BBM::
:
:
::
:2. JAHITAN2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : kotak beracun2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Suai padan alat jahitan dengan nama ( permainan kelas)5. Latih tubi menjahit jelujur kasarAlat jahitan, kad gambar jahitan
5 BAKAWALI11.10 - 12.10KEMAHIRAN HIDUPTAJUKKANDUNGANOBJEKTIF PDPAKTIVITI
BBM::
:
:
::
:2. JAHITAN2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : kotak beracun2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Kuiz fungsi dan nama alatan jahitan5. latih tubi menjahit jelujur kasarAlat jahitan, kad gambar jahitan
1 CEMPAKA8.20 - 9.20MTLTAJUK S.KANDUNGAN
S.PEMBELAJARANEMKAKTIVITI
BBM::::::
:
::3. KESELAMATAN DIRI3.2 Mengamalkan langkah keselamatan yang perlu ketika di dapur3.2.1 Menyimpan peralatan di tempat yang betulTatabahasa, komunikasi, nilai murni1. Mengetahui keselamatan di dapur.2. Melawat persekitaran dapur dan mengenal alatan yang merbahaya.3. Demontrasi menyimpan alatan memasak di tempat yang betul.4. Aktiviti mewarna gambar / lembaran kerjaKad gambar alatan dapur, lembaran kerja
khamisKELAS / MASA /M.PELAJARANKANDUNGANAKTIVITIIMPAK/CATATAN
1 CEMPAKA7.50-8.20MTLTAJUK S.KANDUNGAN
S.PEMBELAJARANEMKAKTIVITI
BBM::::::
:3. Keselamatan Diri3.2 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan yang perlu ketika di dapur3.2.1 Menyimpan peralatan yang betul Komunikasi, tatabahasa, nilai murni1. Mengenal kawasan dapur.2. Mengetahui tempat / alatan yang merbahaya di dapur.3. Menyimpan alatan di tempat yang betul4. Mewarna alatan dapur.Kad gambar kawasan sekolah, lembaran kerja
6 ANGGERIK8.20-9.20KEMAHIRAN HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : lakonan menjahit2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengguna alatan - jarum, pita ukur, kapur tanda, pembaris jahitAlat jahitan, kad gambar jahitan, lembaran kerja
5 ANGGERIK9.40-10.40KEM. HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : lakonan menjahit2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengguna alatan - jarum, pita ukur, kapur tanda, pembaris jahitAlat jahitan, kad gambar jahitan, lembaran kerja
5 BAKAWALI11.40-12.40KEM. HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : lakonan menjahit2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengguna alatan - jarum, pita ukur, kapur tanda, pembaris jahitAlat jahitan, kad gambar jahitan, lembaran kerja
jumaatKELAS / MASA /M.PELAJARANKANDUNGANAKTIVITIIMPAK/CATATAN
5 ANGGERIK7.20-8.20KEM. HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : lakonan menjahit2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengguna alatan - jarum, pita ukur, kapur tanda, pembaris jahitAlat jahitan, kad gambar jahitan, lembaran kerja
4 ANGGERIK9.40-10.40KEM. HIDUPTAJUK S.KANDUNGANS.PEMBELAJARAN
EMKAKTIVITI
BBM:::
::
:2. Jahitan 2.1 Mengetahui penjagaan kebersihan2.1.1 Menyatakan kepentingan kebersihan2.1.2 Mengenal alatan dan bahan untuk menjaga kebersihan diri dan alatan.Tatabahasa,nilai murni, teknologi, komunikasi1. Soal jawab tentang bersihan diri dan alatan jahitan.2. Demontrasi mencuci tangan sebelum melakukan tugasan / kerja.3. Latihan langkah mencuci tangan4. Melabel alatan kebersihan.3Kad peraturan kerja, buku teks
6 ANGGERIK11.10-12.10KEMAHIRAN HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.1 Membolehkan murid mengenal alat jahitan2.1.1Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 5 daripada 8 alat jahitan1. Set induksi : lakonan menjahit2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengukur dan menggunting kain untuk jahitan jelujur.Alat jahitan, kain, kad gambar jahitan, lembaran kerja
isnin KELAS / MASA /M.PELAJARANKANDUNGANAKTIVITIIMPAK/CATATAN
4 ANGGERIK9.40-10.40KEM. HIDUPTAJUKS.KANDUNGANS.PEMBELAJARAN
AKTIVITI
EMKBBM::
:
:
3. Jahitan3.1 Mengetahui alatan dan bahan jahitan.3.1.1 Mengenal alatan dan bahagian jahitan seperti jarum, benang dan gunting.1. Set induksi : pantun alat jahitan2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajari melalui kad gambar dan bahan maujud.3. Guru bimbing murid tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 4. Simulasi mengguna alatan menjahit : jarum, benang, gunting dan keselamatan alatan.Kominukasi, Keusahawanan, nilaiAlat jahitan, kad gambar jahittan, lembaran kerja
5 BAKAWALI10.40-11.40KEMAHIRAN HIDUPTAJUKKANDUNGAN
OBJEKTIF PDP
AKTIVITI
BBM::
:
:
2. Jahitan2.2 Murid dapat menggunakan alatan jahitan dengan betul.2.2.1 Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 3 fungsi alatan jahitan yang telah dipelajari.1. Set induksi : lakonan menjahithit 2. Soal jawab bersama murid tentang alat jahitan yang telah dipelajari dan akan dipelajar. dan tentang keselamatan, penggunaan alat jahitan 3. Permainan : mari mengukur alatan di dalam kelas4.Simulasi mengguna alatan - jarum, benang,gunting melalui latih tubi menjahit jelujur kasar/halus.Jelujur halus dan jelujur kasarAlat jahitan, kad gambar jahitan, kad jahitan, lembaran kerja
4