kurikulum dan silabus pelatihan open journal …
TRANSCRIPT
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN OPEN JOURNAL SYSTEM
(OJS
i
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN OPEN JOURNAL SYSTEM
(OJS)
KEMENTERIAN AGAMA RIBADAN LITBANG DAN DIKLAT
PUSDIKLAT TENAGA ADMINISTRASI2018
ii
iii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT-Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmatNya sehingga Pusdiklat Tenaga Administrasi Kementerian Agama dapat menyelesaikan penyusunan Kurikulum dan Silabus (Kursil) Diklat Teknis Administrasi sesuai dengan waktu yang ditentukan sebagai wujud tanggungjawab profesional dalam menjalankan tugas kediklatan.
Penyusunan kursil ini dilaksanakan oleh para pejabat struktural, widyaiswara Pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan. Adapun proses penulisannya telah melalui beberapa tahapan, yaitu pembekalan, pembahasan, dan verifikasi yang dibimbing oleh narasumber yang kompeten.
Dengan tersedianya kursil ini maka kegiatan diklat di Pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan agar menggunakan kursil ini sebagai acuan pelaksanaan diklat terkait, dengan demikian pelaksanaan diklat berjalan sebagaimana mestinya dan menghasilkan alumni diklat yang memiliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang tercantum dalam kurikulum.
Akhir kata, kritik dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan dalam upaya pengembangan Kursil Diklat Teknis Administrasi ini guna perbaikan kualitas diklat dimasa yang akan datang dan peningkatan kompetensi sumberdaya manusia aparatur di Kementerian Agama yang lebih baik.
Jakarta, Februari 2018
Kepala,
Drs. H. Saeroji, MM
NIP. 19590810 198703 1006
iv
KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
NOMOR : 9A TAHUN 2018
TENTANG
KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN
PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
Menimbang : a. bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas pelaksanaan pendidikan dan pelatihan Aparatur Sipil Negara pada Kementerian Agama diperlukan kurikulum dan silabus pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi pada Kementerian Agama sebagai acuan dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan, dan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama tentang Kurikulum dan Silabus Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Administrasi pada Kementerian Agama;
Mengingat : 1. Undang Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatur Sipil Negara; 2. Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017
tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil (PNS); 3. Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang
Kementerian Agama; 4. Peraturan Menteri Agama Nomor 59 tahun 2015
tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan;
5. Peraturan Menteri Agama Nomor 75 tahun 2015 tentang Pedoman Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Pada Kementerian Agama;
6. Peraturan Menteri Agama ReI Nomor 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;
7. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 43 Tahun 2016 tentang Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Pada Kementerian Agama;
MEMUTUSKAN Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA BAHAN PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA TENTANG KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA.
v
KESATU : Kurikulum dan silabus pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi pada Kementerian Agama adalah sebagaimana tercantum dalam lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari keputusan ini.
KEDUA
:
Kurikulum dan silabus sebagaimana dimaksud pada diktum KESATU terdiri 9 (sembilan) kurikulum dan silabus yang digunakan oleh pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan Kementerian Agama dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi.
KETIGA
:
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Jakarta Pada tanggal : 16 Januari 2018 KEPALA BADAN PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN,
ABD. RACHMAN
vi
LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA NOMOR : 9A TAHUN 2018 TENTANG KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA
NO JUDUL
1. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Pengelolaan Pengeluaran Keuangan Negara
2. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Open Jurnal System (OJS)
3. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Agen Perubahan
4. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pengelolaan UNBK Bagi Helpdesk
5. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pengelolaan UNBK Bagi Proktor/ Teknisi
6. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Manajemen Perkantoran
7. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Manajemen Kepegawaian
8. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Manajemen Pengelolaan Ibadah Haji
9. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pejabat Pembuat Komitmen
KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN,
ABD. RACHMAN
vii
DAFTAR ISI Kata Pengantar ........................................................................................ iii Keputusan Kepala Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Nomor 9A Tahun 2018 ........................................................................... iv Lampiran Keputusan Kepala Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Nomor 9A Tahun 2018 .......................................................... vi Daftar Isi .................................................................................................. vii A. PENDAHULUAN ............................................................................. 1
Latar Belakang .................................................................................. 1 Dasar Hukum .................................................................................... 1 Tujuan dan Sasaran ........................................................................... 3 Kompetensi ....................................................................................... 3
B. STRUKTUR KURIKULUM ............................................................ 4 C. URAIAN MATA DIKLAT (SILABUS) .......................................... 5
1. Silabus Mata Diklat Kelompok Dasar ........................................ 5 a. Kebijakan Diklat Teknis ....................................................... 5 b. Pancasila sebagai Kepribadian dan Jati Diri Bangsa ............ 5 c. Kapita Selekta Kementerian Agama ..................................... 8
2. Silabus Mata Diklat Kelompok Inti ............................................ 10 a. Pengantar OJS ...................................................................... 10 b. Instalasi e-journal dengan OJS ............................................. 12 c. Manajemen Situs dan Jurnal ................................................. 14 d. Manajemen Penerbitan .......................................................... 16 e. Penggunaan tools dalam Pengelolaan e-journal ................... 18 f. Action Plan pengembangan OJS ........................................... 14
3 Silabus Mata Diklat Kelompok Penunjang ................................. 20 Building Learning Commitment (BLC) ...................................... 20
D. PENUTUP ......................................................................................... 22
viii
1
A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Jurnal versi online saat perkembangan Teknologi Informasi atau (TI)
memiliki beberapa keunggulan dibandingkan dengan versi cetak salah satunya adalah luasnya akses jurnal tidak hanya pembaca tapi calon penulis dan mitra bestari. Selain itu, distribusi yang lebih luas dan mampu menghemat biaya produksi karena tidak menggunakan kertas yang berbiaya sangat mahal. Melalui sistem jurnal online, pengelola akan lebih mudah mengendalikan jurnal yang dikelola.
Hal ini akan mendukung keterlibatan pihak pengelola dengan pengelola jurnal lainnya untuk dapat saling berkomunikasi dan bertukar informasi khususnya mengenai pengembangan jurnal yang dikelola masing-masing. Akan tetapi, salah satu yang menjadi kendala adalah belum mampu sumberdaya manusia khususnya pengelola jurnal dalam mengaplikasi jurnal mereka secara online. Para pengelola umumnya masih belum memahami teknik-teknik pengelolaan jurnal melalui Open Journal System (OJS) yang dikembangkan di Indonesia untuk pengelolaan jurnal secara online. Kelebihan dari OJS ini adalah tidak berbayar (gratis) dapat diunduh oleh siapa saja khususnya pengelola jurnal di semua institusi pendidikan di Indonesia.
OJS mencakup fitur-fitur yang sangat lengkap sehingga mendukung berbagai keperluan pengelolaan jurnal mulai dari submission, review, editing, hingga penerbitan nomor jurnal yang bersangkutan. Melalui sistem ini rekam jejak jurnal akan sangat mudah didokumentasikan, salah satu manfaatnya adalah untuk keperluan akreditasi. Sistem ini juga memiliki sistem multi bahasa, salah satunya Bahasa Indonesia. Karena bersifat open source, sistem ini mudah dikembangkan sesuai dengan kebutuhan masing –masing jurnal.
2. Dasar Hukum Mengacu pada ketentuan Pasal 5 Ayat 3 Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2011 Tentang Terbitan Berkala Ilmiah untuk meningkatkan reputasi terbitan berkala ilmiah, paradigma manajemen pengelolaannya secara elektronik dan/atau
2
tercetak sangat diperlukan. Oleh karena itu, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) telah melakukan penyelarasan melalui Permenristekdikti Nomor 9 Tahun 2018 tentang Akreditasi Jurnal Ilmiah untuk menggantikan peraturan sebelumnya yaitu Peraturan Dirjen Dikti Nomor 49/DIKTI/Kep/2011. a. Undang Undang Nomor 5 tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil
Negara (ASN); b. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2008 tentang Pengelolaan
ibadah haji sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 34 Tahun 2009;
c. Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2012 tentang Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2008;
d. Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil;
e. Peraturan Menteri Agama Nomor 75 Tahun 2015 tentang Pendidikan dan Pelatihan Pegawai pada Kementerian Agama;
f. Peraturan Menteri Agama Nomor 20 Tahun 2016 tentang Perubahan kedua atas Peraturan Menteri Agama Nomor 14 Tahun 2012 tentang Pengelolaan ibadah haji Reguler;
g. Peraturan Menteri Agama Nomor 42 tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama.
h. Perka LIPI Nomor 3 Tahun 2014 i. UU ITE Nomor 11 dan 14 Tahun 2008 j. UU Keterbukaan Informasi Publik k. PP Nomor 61 Tahun 2010
Berdasarkan Permenristekdikti Nomor 9 Tahun 2018 tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah, salah satu persyaratan akreditasi jurnal ilmiah adalah adanya versi online untuk jurnal yang bersangkutan. Lihat http://risbang.ristekdikti.go.id/pengumuman/ 20170110-Perdirjen-No-1-Tahun-2014.pdf
3
3. Tujuan dan Sasaran a. Tujuan
1. Memberikan pemahaman terkait manajemen pengelolaan jurnal sesuai standar akreditasi nasional
2. Memberikan tips, trik dan strategi untuk pengindeksan di database internasional
3. Memberikan tutorial intensif mengenai cara penggunaan Open Journal System (OJS) sebagai platform manajemen e-journal
4. Pelatihan ini ditujukan untuk memberikan kemampuan kepada pengelola jurnal untuk menjalankan jurnal elektronik dengan menggunakan Open Journal System.
b. Sasaran Terlatihnya pengelola jurnal pada Kementerian Agama yang
dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai tenaga pengelolaan jurnal sesuai kompetensi standar yang dipersyaratkan.
4. Kompetensi
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat : a. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap dan tanggung
jawab sebagai pengelola OJS; b. Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengelolaan
OJS; c. Memiliki keterampilan mengelola OJS.
4
B. STRUKTUR KURIKULUM
Struktur Kurikulum Diklat Open Journal System adalah sebagai berikut :
No Mata Pelatihan Jumlah JP Total T P
1 Mata Pelatihan Kelompok Dasar a. Kebijakan Teknis Manajemen OJS 3 3 b. Pancasila sebagai Kepribadian dan Jati Diri Bangsa 3 3 c. Kapita Selekta Kementerian Agama 3 3
Sub Total 9 0 9 2 Mata Pelatihan Kelompok Inti
a. Pengantar OJS dan instalasi E-Journal dengan OJS 2 3 5 b. Manajemen Situs dan Jurnal 2 8 10 c. Manajemen Penerbitan 2 8 10 d. Penggunaan Tools dalam Pengelolaan E-Journal 2 8 10 e. Action plan pengembangan OJS (buat silabus)nya 2 5 7
Sub Total 10 32 42
3. Mata Pelatihan Kelompok Penunjang a. Pengarahan Program/Overview 3 - 3 b. Evaluasi Program 1 1 c. Pre test dan Post test 2 2 d. Building Learning Commitment 3 3
Sub Total 6 3 9
Total 25 35 60
5
A.
SIL
AB
US
1.
Mat
a Pe
latih
an K
elom
pok
Das
ar
a.
Keb
ijaka
n T
ekni
s Man
ajem
en O
JS
D
eskr
ipsi
Pel
atih
an :
b.
Panc
asila
seba
gai K
epri
badi
an d
an J
ati D
iri B
angs
a D
eskr
ipsi
sing
kat :
Mat
a Pe
latih
an in
i mem
baha
s fun
gsi d
an k
edud
ukan
Pan
casi
la d
an a
ktua
lisas
i ni
lai-n
ilain
ya d
alam
pel
aksa
naan
tuga
s.
Has
il B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
dan
Su
b M
ater
i Po
kok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu
(JP)
Pe
nila
ian
T
P
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta
diha
rapk
an
mam
pu
men
gakt
ualis
asik
an n
ilai-n
ilai
Panc
asila
dal
am
pela
ksan
aan
tuga
s dan
fu
ngsi
nya
di u
nit
kerja
mas
ing-
mas
ing.
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pe
serta
dap
at :
1. M
enje
lask
an
fung
si
dan
kedu
duka
n pa
ncas
ila
Men
yim
ak,
berta
nya
dan
mel
akuk
an
sesu
atu
pe
njel
asan
m
enge
nai :
1.
Fun
gsi d
an
kedu
duka
n Pa
ncas
ila
1. F
ungs
i dan
ke
dudu
kan
Panc
asila
. a.
Pan
casi
la
seba
gai d
asar
ne
gara
b.
Pan
casi
la
seba
gai
ideo
logi
te
rbuk
a
Bra
inst
orm
ing
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
R
ole
play
Non
ton
film
M
odul
La
ptop
LC
D
Proj
ecto
r
W
hite
bo
ard
1
JP
-
Obs
erva
si
6
2.
Men
erap
kan
dan
men
gakt
ualis
asi
kan
Panc
asila
da
lam
pe
laks
anaa
n tu
gas d
an fu
ngsi
m
asin
g-m
asin
g pe
serta
di
uni
t ke
rjany
a.
2.
Akt
ualis
asi
nila
i-nila
i Pa
ncas
ila
dala
m
men
gem
bang
tu
gas
dan
fung
si m
asin
g-m
asin
g.
c. P
anca
sila
se
baga
i su
mbe
r nila
i 2.
Akt
ualis
asi n
ilai-
nila
i Pa
ncas
ila
dala
m
pela
ksan
aan
tuga
s. a.
Akt
ualis
asi
dala
m
pela
ksan
aan
tuga
s se
baga
i PN
S
b. A
ktua
lisas
i da
lam
pe
laks
anaa
n tu
gas
seba
gai
PNS
di
lingk
unga
n K
emen
teria
n A
gam
a c.
Akt
ualis
asi
dala
m
pela
ksan
aan
tuga
s se
baga
i pe
ngel
ola
kepe
gaw
aian
.
ATK
Fl
ip c
hart
2 JP
Non
Tes
JP =
Jam
Pel
ajar
an
T=
Teo
ri
P=Pr
akte
k
7
Daf
tar
Pust
aka
1.
Noo
r M.S
. Bak
ry.1
994.
Ori
enta
si F
ilsaf
at P
anca
sila
. Yog
yaka
rta: L
iber
ty.
2.
T.I.
Fata
h da
n B
eny
Sela
met
Han
dani
. 201
1. M
embu
mik
an P
anca
sila
. Jak
arta
: Yay
asan
Pro
klam
asi 1
7 A
gust
us 1
945.
3.
M
S. K
aela
n. 1
999.
Pen
didi
kan
Panc
asila
Yur
idis
Ken
egar
aan,
Yog
yaka
rta: P
ener
bit P
arad
igm
a.
4.
Su
band
i Al-M
arsu
di, 2
004.
Pan
casi
la d
an U
UD
194
5 da
lam
Par
adig
ma
Refo
rmas
i. Ja
karta
: R
aja
Gra
findo
Per
sada
. 5.
K
ansi
l CST
. 199
3. H
idup
Ber
bang
sa d
an B
erne
gara
: Pe
dom
an H
idup
Ber
nega
ra u
ntuk
Sis
wa
Indo
nesi
a.
Jaka
rta :
Erla
ngga
.
8
a.
Kap
ita S
elek
ta K
emen
teri
an A
gam
a D
eskr
ipsi
sing
kat :
Mat
a Pe
latih
an i
ni m
emba
has
men
gena
i se
jara
h K
emen
teria
n A
gam
a, i
khla
s be
ram
al b
agi A
SN K
emen
teria
n A
gam
a.
Has
il B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
da
n Su
b M
ater
i Po
kok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu (J
P) Pe
nila
ian
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
mat
a Pe
latih
an
ini
pese
rta
diha
rapk
an
mam
pu
mem
aham
i ka
pita
se
lekt
a K
emen
teria
n A
gam
a.
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
in
i pe
serta
dap
at :
1. M
enje
lask
an
seja
rah
Kem
ente
rian
Aga
ma
dan
ikhl
as
bera
mal
.
Men
jela
skan
nila
i es
ensi
al
revo
lusi
m
enta
l dan
5 n
ilai 1.
Mem
baca
ha
ndou
t yan
g be
risi s
ejar
ah
Kem
ente
rian
Aga
ma
dan
ikhl
as b
eram
al
2. M
endi
skus
ikan
ni
lai
esen
sial
re
volu
si m
enta
l 1.Se
jara
h K
emen
teria
n A
gam
a a.
Ber
dirin
ya
Kem
ente
rian
Aga
ma
b. Pe
ran
Kem
ente
rian
Aga
ma
dala
m
kehi
dupa
n m
asya
raka
t.
2.
Urg
ensi
nila
i es
ensi
al
revo
lusi
Bra
inst
o-rm
ing/
cura
h pe
ndap
at
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
Pe
nany
anga
n vi
deo
M
engk
ritis
i ta
yang
an
vide
o
M
odul
Lapt
op
LC
D
Proj
ecto
r
Whi
te
boar
d
ATK
1
JP
2
JP
- -
Tes
Non
Tes
9
buda
ya
kerja
K
emen
teria
n A
gam
a
dan
lima
nila
i bu
daya
ke
rja
Kem
ente
rian
Aga
ma.
men
tal d
an 5
ni
lai b
uday
a ke
rja A
SN
Kem
ente
rian
Aga
ma
a.
Filo
sofi
ikhl
as
bera
mal
b.
Impl
emen
tas
i ik
hlas
be
ram
al
dala
m
pela
ksan
aan
tuga
s ba
gi
ASN
K
emen
teria
n A
gam
a.
JP
= Ja
m P
elaj
aran
T= T
eori
P=
Prak
tek
Daf
tar
Pust
aka
1.
Pr
ofil
Kem
ente
rian
Aga
ma
Rep
ublik
Indo
nesi
a ht
tps:
//e-
doku
men
.kem
enag
.go.
id/fi
les/
r5yH
4vPq
1326
6884
39.p
df
2.
Web
site
Kem
eter
ian
Aga
ma
Rep
ublik
Indo
nesi
a ht
tps:
//kem
enag
.go.
id/h
ome/
artik
el/4
2956
/sej
arah
10
2.
Mat
a Pe
latih
an K
elom
pok
Inti
a.
Peng
anta
r O
JS
Des
krip
si M
ata
Pela
tihan
: M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has t
enta
ng p
erub
ahan
par
adig
m ta
ta k
elol
a ju
rnal
dar
i cet
ak k
e o
n lin
e, u
rgen
si O
JS, t
ujua
n O
JS, p
eran
OJS
dan
fit
ur-f
itur O
JS.
C
apai
an
Pem
bela
jara
n
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T
P
Mem
aham
i tat
a ke
lola
h O
JS
M
enje
lask
an
peru
baha
n pa
radi
gma
tata
ke
lola
jurn
al d
ari
ceta
k ke
on
line
M
enje
lask
an
Urg
ensi
OJS
Men
jela
skan
Tu
juan
OJS
Men
jela
skan
Pe
ran
OJS
Men
gana
lisis
Fi
tur-
fitur
OJS
Men
deng
arka
n,
berta
nya
dan
mer
espo
n pe
njel
asan
nar
a su
mbe
r ten
tang
:
Peru
baha
n pa
radi
gma
tata
ke
lola
jurn
al
dari
ceta
k ke
on
line
Urg
ensi
OJS
Tuju
an O
JS
Pe
ran
OJS
Fitu
r-fit
ur O
JS
Pe
ruba
han
para
digm
a ta
ta
kelo
la ju
rnal
dar
i ce
tak
ke o
n lin
e
Urg
ensi
OJS
Tuju
an O
JS
Pe
ran
OJS
Fitu
r-fit
ur O
JS
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
11
Daf
tar
Pust
aka
Cha
ndra
leka
, Hap
py. 2
012.
Ber
kena
lan
deng
an O
pen
Jour
nal S
yste
m B
adan
Litb
angk
es.[O
nlin
e].
Julia
ni,
Dw
i In
dria
ni.
2010
. “O
pen
Jour
nal
Syst
em (
OJS
) un
tuk
Men
gelo
la J
urna
l Ilm
iah”
Dal
am J
urna
l El
ektro
nik
Jurn
al P
erpu
stak
aan
Indo
nesi
a. V
ol 1
0 N
o 2
Hal
38-
39
htt
p:/
/th
ecak
rabi
raw
a.fi
les.
wor
dp
ress
.com
/20
12/0
7/m
enge
lola
-jou
rnal
-den
gan
-op
en-j
ourn
al-
syst
em.p
df.
Lu
tfi
Zuch
ri.
2008
. “O
pen
Jurn
al
Syst
em.
Solu
si
Peng
elol
aan
Jurn
al
Ilmia
h”
diun
duh
dari
http
://ilm
ukom
pute
r.org
/
12
b.
Inst
alas
i E-j
ourn
al d
enga
n O
JS
D
eskr
ipsi
Mat
a Pe
latih
an :
Mat
a Pe
latih
an in
i mem
baha
s .
Cap
aian
Pe
mbe
laja
ran
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T
P
Mem
aham
i tat
a ke
lola
h O
JS
M
enje
lask
an
inst
alas
i E-
jour
nal d
enga
n O
JS
M
enje
lask
an
Set-u
p O
JS
.Inst
alas
i E-
jour
nal d
enga
n O
JS (G
unak
an
vers
i 3.1
)
Men
jela
skan
K
onfig
uras
i aw
al O
JS
M
enje
lask
an
Tekn
ik U
pgra
de
OJS
Men
deng
arka
n,
berta
nya
dan
mer
espo
n pe
njel
asan
nar
a su
mbe
r ten
tang
:
Inst
alas
i E-
jour
nal d
enga
n O
JS
Se
t-up
OJS
/Inst
alas
i E-
jour
nal d
enga
n O
JS (G
unak
an
OJS
ver
si 3
.1 )
Kon
figur
asi
awal
OJS
Tekn
ik u
pgra
de
OJS
In
stal
asi E
-jour
nal
deng
an O
JS
Se
t-up
OJS
/Inst
alas
i
E-
jour
nal d
enga
n O
JS (G
unak
an
OJS
ver
si 3
.1 )
Kon
figur
asi a
wal
O
JS
Te
knik
upg
rade
O
JS
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
13
Daf
tar
Pust
aka
Her
maw
an, J
., 20
09. A
nalis
a D
esai
n &
Pem
ogra
man
Ber
orie
ntas
i Oby
ek d
enga
n U
ML
dan
Visu
al B
asic
.NET
. Y
ogya
karta
: And
i Pub
lishe
r. N
ugro
ho, A
. P.,
2010
. Pan
duan
Ope
n Jo
urna
l Sys
tem
Indo
nesi
an J
ourn
al o
f Bio
tech
nolo
gy. [
Onl
ine]
A
vaila
ble
at: h
ttp://
repo
.ugm
.ac.
id/e
kstra
/pan
dua
n/O
JS/p
andu
an-o
pen-
jour
nal-s
yste
m-b
iote
chno
logy
A
nton
ius,
K.Y
., 20
03. P
enga
ntar
Con
tent
Man
agem
ent S
yste
m (C
MS)
. [O
nlin
e] A
vaila
ble
at:
http
://w
ww
.une
j.ac.
id/p
df/k
emas
-cm
s.
14
c.
Man
ajem
en si
tus d
an ju
rnal
Des
krip
si M
ata
Pela
tihan
: M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has
. C
apai
an
Pem
bela
jara
n
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T
P
Mem
aham
i m
enej
emen
situ
s da
n ju
rnal
M
enje
lask
an
man
ajem
en si
tus
pene
rbita
n
M
enje
lask
an
Pem
buat
an a
kun
untu
k se
tiap
peng
guna
(unt
uk
penu
lis, e
dito
r, da
n re
view
er)
M
enje
lask
an
Pros
es
subm
issi
on
artik
el
(m
enca
ntum
kn
url).
ID
peng
guna
di
Goo
gle
Scho
olar
, Orc
id,
Scop
us ID
Men
jela
skan
Pr
oses
pe
nyun
tinga
n na
skah
ole
h
Men
deng
arka
n,
berta
nya
dan
mer
espo
n pe
njel
asan
nar
a su
mbe
r ten
tang
Man
ajem
en
situ
s pen
erbi
tan
Pem
buat
an
akun
unt
uk
setia
p pe
nggu
na
(unt
uk p
enul
is,
edito
r, da
n re
view
er)
Pr
oses
su
bmis
sion
ar
tikel
(m
enca
ntum
kn
url).
ID
peng
guna
di
Goo
gle
Scho
olar
, O
rcid
, Sco
pus
ID
M
anaj
emen
situ
s pe
nerb
itan
Pem
buat
an a
kun
untu
k se
tiap
peng
guna
(unt
uk
penu
lis, e
dito
r, da
n re
view
er)
Pr
oses
subm
issi
on
artik
el
(men
cant
umka
n ur
l). ID
pen
ggun
a di
Goo
gle
Scho
olar
, Orc
id,
Scop
us ID
Pros
es
peny
untin
gan
nask
ah o
leh
dew
an e
dito
r dan
re
view
er
Pr
oses
pub
lishi
ng
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
15
dew
an e
dito
r da
n re
view
er
M
enje
lask
an
Pros
es
publ
ishi
ng
Pr
oses
pe
nyun
tinga
n na
skah
ole
h de
wan
edi
tor
dan
revi
ewer
Pros
es
publ
ishi
ng
D
afta
r Pu
stak
a Lu
kman
, Sw
istie
n K
usta
ntya
na, 2
012,
“M
anaj
emen
Pen
erbi
tan
Jurn
al Il
mia
h”, S
agun
g Se
to Ja
karta
Lukm
an,
Dw
iatri
Kus
uman
ingr
um,
Impl
emen
tasi
“O
pen-
sour
ce e
lect
roni
c pu
blis
hing
sys
tem
s” d
alam
Men
unja
ng P
ener
bita
n Ju
rnal
Ilm
iah
Seca
ra E
lekt
roni
k D
i In
done
sia,
Dis
ampa
ikan
dal
am a
cara
per
tem
uan
pem
impi
n re
daks
i ju
rnal
ilm
iah
Indo
nesi
a, Ja
karta
, 22
Juni
201
0
Lukm
an, K
ebija
kan
Peng
emba
ngan
Jur
nal I
lmia
h di
Indo
nesi
a D
isam
paik
an d
alam
Sem
inar
Man
ajem
en J
urna
l dan
Pen
gena
lan
Ope
n Jo
urna
l Sys
tem
(OJS
), A
udito
rium
Ism
ango
en, F
akul
tas K
edok
tera
n U
GM
, 6 O
ktob
er 2
011
Lukm
an, P
utut
I P
udjio
no, S
jaef
ul A
fand
i, Sl
amet
Riy
anto
, “Pe
ngem
bang
an I
ndon
esia
n Sc
ient
ific
Jour
nal D
atab
ase
(ISJ
D)”
, Pr
ocee
ding
Dig
ital I
nfor
mat
ion
Syst
em (D
ISC
), B
andu
ng 2
009.
,
Mar
k C
yzyk
and
Say
eed
Cho
udhu
ry L
ibra
ry D
igita
l Pro
gram
s Th
e Sh
erid
an L
ibra
ries
The
Joh
ns H
opki
ns U
nive
rsity
Bal
timor
e,
Mar
ylan
d. U
SA, A
Sur
vey
and
Eval
uatio
n of
Ope
n-So
urce
Ele
ctro
nic
Publ
ishi
ng S
yste
ms.
OJS
Tea
m, 2
007,
‘OJS
in a
n H
our’
, Pub
lic K
now
ledg
e Pr
ojec
t, Si
mon
Fra
ser U
nive
rsity
16
d.
Man
ajem
en P
ener
bita
n
Cap
aian
Pe
mbe
laja
ran
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T
P
Mem
aham
i m
eneg
emen
pe
nerb
itan
M
enje
lask
an
man
ajem
en
pene
rbita
n
M
enje
lask
an
Pem
buat
an a
kun
untu
k se
tiap
peng
guna
(unt
uk
penu
lis, e
dito
r, da
n re
view
er)
M
enje
lask
an
Pros
es
subm
issi
on
artik
el
(m
enca
ntum
kn
url).
ID
peng
guna
di
Goo
gle
Scho
olar
, Orc
id,
Scop
us ID
Men
jela
skan
Pr
oses
pe
nyun
tinga
n na
skah
ole
h
Men
deng
arka
n,
berta
nya
dan
mer
espo
n pe
njel
asan
nar
a su
mbe
r ten
tang
Man
ajem
en
pene
rbita
n
Pe
mbu
atan
ak
un u
ntuk
se
tiap
peng
guna
(u
ntuk
pen
ulis
, ed
itor,
dan
revi
ewer
)
Pros
es
subm
issi
on
artik
el
(men
cant
umkn
ur
l). ID
pe
nggu
na d
i G
oogl
e Sc
hool
ar,
Orc
id, S
copu
s ID
Pe
mbu
atan
aku
n un
tuk
setia
p pe
nggu
na (u
ntuk
pe
nulis
, edi
tor,
dan
revi
ewer
)
Pros
es su
bmis
sion
ar
tikel
(m
enca
ntum
kan
url).
ID p
engg
una
di G
oogl
e Sc
hool
ar, O
rcid
, Sc
opus
ID
Pr
oses
pe
nyun
tinga
n na
skah
ole
h de
wan
ed
itor d
an re
view
er
Pr
oses
pub
lishi
ng
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
17
dew
an e
dito
r da
n re
view
er
M
enje
lask
an
Pros
es
publ
ishi
ng
Pr
oses
pe
nyun
tinga
n na
skah
ole
h de
wan
edi
tor
dan
revi
ewer
Pros
es
publ
ishi
ng
18
e.
Peng
guna
an to
ols d
alam
pen
gelo
laan
E-J
ourn
al
D
eskr
ipsi
Mat
a Pe
latih
an :
Mat
a Pe
latih
an in
i mem
baha
s .
Cap
aian
Pe
mbe
laja
ran
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T P
M
emah
ami
Peng
guna
an
aplik
asi
refe
renc
e m
anag
er
M
enje
lask
an
Peng
guna
an
aplik
asi
refe
renc
e m
anag
er
M
enje
lask
an
Peng
guna
an
Plag
iari
sm
Che
cker
Men
jela
skan
Pe
nggu
naan
G
oogl
e K
eep
M
enje
lask
an
Kon
figur
asi D
OI
M
enje
lask
an
Rea
ding
Too
ls
M
enje
lask
an
Stat
istic
Cou
nter
In
dexi
ng
Men
deng
arka
n,
berta
nya
dan
mer
espo
n pe
njel
asan
nar
a su
mbe
r ten
tang
Peng
guna
an
aplik
asi
refe
renc
e m
anag
er
Pe
nggu
naan
Pl
agia
rism
C
heck
er
Pe
nggu
naan
G
oogl
e K
eep
K
onfig
uras
i D
OI
R
eadi
ng T
ools
Stat
istic
C
ount
er
In
dexi
ng
Pe
nggu
naan
ap
likas
i ref
eren
ce
man
ager
Peng
guna
an
Plag
iari
sm
Che
cker
Peng
guna
an
Goo
gle
Kee
p
Kon
figur
asi D
OI
R
eadi
ng T
ools
Stat
istic
Cou
nter
Inde
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
19
Daf
tar
Pust
aka
Cox
, J.A
., A
. LaM
ora,
S.L
. Joh
nson
, and
M.M
. Voi
gt. 2
014.
“N
ovel
Rol
e fo
r Car
bam
oyl P
hosp
hate
Syn
thet
ase
2 in
Cra
nial
Sen
sory
Circ
uit F
orm
atio
n.”
Inte
rnat
iona
l Jou
rnal
of D
evel
opm
enta
l Neu
rosc
ienc
e 33
: 41–
48. h
ttp://
ww
w.sc
ienc
edire
ct.c
om/s
cien
ce/a
rticl
e/pi
i/ S0
7365
7481
3001
688
diak
ses
tang
gal
10 O
ktob
er
2017
So
phia
, Sul
astu
ti. 2
002.
Pet
unju
k si
tasi
serta
can
tum
an d
afta
r pus
taka
bah
an p
usta
ka o
nlin
e. S
eri P
enge
mba
ngan
Pe
rpus
taka
an P
erta
nian
No.
25.
Bog
or: P
usat
Per
pust
akaa
n da
n Pe
nyeb
aran
Tek
nolo
gi P
erta
nian
. Ta
ufiq
, A. 2
009.
“Pe
rsya
rata
n pe
rang
kat l
unak
( so
ftwar
e re
quire
men
ts )
tuju
an re
quire
men
ts.”
Trib
une-
Tim
ur.
2014
. B
uku
Men
dele
y ka
rya
dose
n U
NM
te
mbu
s G
oogl
e bo
oks.
http
://m
akas
sar.t
ribun
new
s.com
/201
3/11
/28/
buku
men
dele
y-ka
rya-
dose
n-un
m-te
mbu
s-go
ogle
-boo
ks
diak
ses t
angg
al 1
0 O
ktob
er 2
017
20
3.
Mat
a Pe
latih
an K
elom
pok
Penu
njan
g
1.
Bui
ldin
g Le
arni
ng C
omm
itmen
t (B
LC)
D
eskr
ipsi
sin
gkat
: Mat
a pe
latih
an in
i mem
baha
s te
ntan
g K
onse
p be
laja
r Joh
ari W
indo
w, M
enge
nal
diri
dan
oran
g la
in, m
anfa
at b
elaj
ar k
oope
ratif
, kom
unik
asi e
fekt
if, k
erja
sam
a tim
dan
men
yusu
n ko
ntra
k/ko
mitm
en b
ersa
ma
dala
m b
elaj
ar.
C
apai
an
Pem
bela
jara
n
In
dika
tor
K
egia
tan
Pem
bela
jara
n
M
ater
i Pe
mbe
laja
ran
M
etod
e M
edia
, B
ahan
dan
Su
mbe
r
J
P
Peni
laia
n
T P
Se
tela
h m
engi
kuti
pem
bela
jara
n in
i, pe
serta
di
hara
pkan
m
ampu
m
erum
uska
n da
n m
enye
paka
ti ko
mitm
en
bela
jar,
mel
aksa
naka
n da
n m
emat
uhi
dala
m k
egia
tan
dikl
at.
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini,
pese
rta d
apat
: 1.
Men
jela
skan
ko
nsep
bel
ajar
Jo
hari
Win
dow
se
baga
i sar
ana
bela
jar;
2. M
enge
nal d
iri
send
iri d
an o
rang
la
in;
3. M
ener
apka
n pe
mbe
ntuk
an ti
m
kerja
yan
g so
lid;
4. B
erko
mun
ikas
i ef
ektif
dal
am
kela
s;
5. M
emba
ngun
dan
m
enja
ga
Men
deng
arka
n/
berta
nya
dan/
m
eres
pon
penj
elas
an
fasi
litat
or te
ntan
g po
kok
baha
san
dan
atau
mel
akuk
an
sesu
atu
tent
ang:
1.
Kon
sep
bela
jar
Joha
ri W
indo
w;
2. M
engi
kuti
fasi
litat
or d
an
berp
eran
bai
k da
lam
gam
es
terte
ntu
yang
be
rkai
tan
peng
enal
an d
iri
send
iri;
1. K
onse
p be
laja
r Jo
hari
Win
dow
; 2.
Men
gena
l diri
dan
or
ang
lain
; 3.
Mem
bent
uk ti
m
kerja
4.
Kom
unik
asi
efek
tif.
5. M
enyu
sun
kont
rak/
kom
itmen
o C
eram
ah
o Ta
nya
jaw
ab
o B
rain
stor
min
g
o La
ptop
o
LCD
Pr
ojec
tor
o Fl
ip c
hart
o
Whi
te-
boar
d
o A
TK
o M
odul
2
Te
s Tul
is
21
kom
itmen
t di
dala
m k
elas
3.
Mem
bent
uk ti
m
kerja
yan
g so
lid
dan
kom
pak;
4.
Men
disk
usik
an
cara
be
rkom
unik
asi
yang
efe
ktif,
dan
5.
kom
itmen
be
laja
r dal
am
kela
s
bers
ama
dala
m
bela
jar
D
afta
r Pu
stak
a:
Bui
ldin
g Le
arni
ng C
omm
itmen
t Mod
ul D
ikla
t Kew
idya
isw
araa
n Ti
ngka
t Mud
a, L
emba
ga A
dmin
istra
si
Neg
ara,
Jaka
rta 2
005
En
tang
, M, 1
999.
Din
amik
a K
elom
pok,
Jaka
rta: L
emba
ga P
emba
ngun
an P
endi
dika
n.
LA
N R
I, 20
09. M
odul
Bui
ldin
g Le
arni
ng C
omm
itmen
t (BL
C).
Jaka
rta: L
AN
RI.
Po
nt, T
onny
, 199
1. D
evel
opin
g Ef
fect
ive
Trai
ning
Ski
lls. L
ondo
n: M
ac G
raw
Hill
Boo
k C
ompa
ny.
Sri M
urtin
i dan
Sum
arno
. Din
amik
a K
elom
pok.
LA
N R
I, 20
02
22
F. PENUTUP Kurikulum dan Silabus Open Journal System bagi pegawai ASN dalam membangun Budaya Kerja Pelayanan, merupakan acuan bagi Pusdiklat dan Balai Diklat Keagamaan untuk menyelenggarakan Diklat Revolusi Mental bagi pegawai ASN dalam membangun Budaya Kerja Pelayanan di lingkungan masing-masing. Kurikulum dan Silabus Diklat Revolusi Mental bagi pegawai ASN dalam membangun Budaya Kerja Pelayanan ini, mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakan penyempunaan secara berkala bila masih ada kekurangan dan kelemahan.
Akhirnya kami tim penyusun kurikulum mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung tersusunnya kurikulum ini, dan kami mohon maaf apabila ada kekurangan dan kekeliruhan dalam kurikulum ini, semoga kurikulum ini bermanfaat.
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN TEKNIS AGEN
PERUBAHAN