kertas kerja kelas intervensi pisa 2015

Ruj kami : SMAN: 30/001/32 (6)Tarikh : 16 MAC 2015

Pegawai,Pejabat Pendidikan Daerah,Kuala Muda Yan,08000 Sungai Petani,Kedah Darul Aman.

Tuan,

MEMOHON PERUNTUKAN UNTUK MENCETAK MODUL SOALAN BAGI KELAS INTERVENSI PISA 2015

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.

2 Untuk pengetahuan pihak tuan, pihak sekolah akan melaksanakan kelas intervensi PISA kepada 41 pelajar tingkatan 4 yang terpilih untuk menduduki ujian PISA pada 30 April 2015. Kelas intervensi tersebut akan di adakan bermula 23 Mac sehingga 29 April 2015 bagi memenuhi pelaksanaan program PISA peringkat negara.

3 Sehubungan dengan itu pihak sekolah ingin memohon peruntukan sebanyak RM 351.78 untuk perbelanjaan mencetak modul soalan kepada para pelajar semasa mengikuti Program Kelas Intervensi PISA yang diadakan pada pukul 3.40 – 4.40 petang iaitu selama 1 jam. Bersama ini, disertakan lampiran anggaran percetakan untuk tindakan pihak tuan.

Segala kerjasama daripada pihak tuan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

“YAKIN BOLEH, YAKIN HEBAT”

“PISA 2015, SMAN TERUNGGUL!”

Saya yang menurut perintah,

.................................................

SMA NAHDZAH(SEKOLAH AGAMA BANTUAN KERAJAAN )

Batu 12, Bukit Besar 06800, Yan. Kedah Darul Aman

KELAS INTERVENSI PISA LITERASI SAINS, MATEMATIK DAN BAHASA

TAHUN 2015

1.0 PENGENALAN

Programme for International Students Assessment (PISA) merupakan penyelidikan pendidikan antarabangsa terbesar di dunia. Dianjurkan oleh Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) yang berpengkalan di Paris. Bermula pada tahun 2000 dan dijalankan setiap 3 tahun. PISA 2015 merupakan pusingan PISA yang ke-6. Melalui Inisiatif PISA di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025,sasaran yang ditetapkan bagi sekolah berasrama penuh adalah mencapai skor 500, manakala bagi sekolah harian adalah 460 menjelang 2015. Selaras dengan usaha ini, kelas intervensi bagi literasi sains, matematik dan bahasa bagi menjawab soalan berbentuk KBAT yang dilaksanakan dapat menjana kecemerlangan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar-pelajar SMA Nahdzah.Kelas ini bertujuan untuk mengukuh,memantap dan meningkatkan keupayaan murid dalam menjawab soalan yang menekankan kemahiran berfikir aras tinggi untuk mencapai skor yang telah ditetapkan.

2.0 RASIONAL

2.1 Pencapaian bagi mock test 3 semasa pasca PT3 tahun 2014 kurang memuaskan.

2.2.1 Setiap pelajar mempunyai potensi diri yang boleh dikembangkan dan di harapdapat diguna bagi meningkatkan momentum dan pembudayaan KBAT melalui soalan-soalan yang menekankan KBAT

3.0 MISI

Bidang Sains dan Matematik serta Bahasa akan berusaha untuk melahirkan pelajar yang:

3.1 Bermotivasi tinggi dan berdaya saing.

3.2 Berkemahiran Berfikir Aras Tinggi setanding dengan pencapaian purata global menjelang 2015.

4.0 MATLAMAT

4.1 Membimbing pelajar melalui lembaran kerja atau modul soalan latih tubi bagi memantapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi.

4.2 Merangsang semangat belajar yang tinggi,setanding dengan peringkat global

4.3 Mendedahkan pelajar kepada kemahiran menjawab soalan KBAT.

4.4 Membimbing pelajar agar dapat mengurus pembelajaran KBAT mereka dengan berkesan melalui aktiviti “Peer Group Learning” dan “Cooperative Learning”.

4.5 Meningkatkan persefahaman dan tanggungjawab bersama antara guru dan pelajar Tingkatan 4 tahun 2015 agar dapat bergerak serentak dan sederap bersama ke arah satu matlamat yang sama iaitu untuk meningkatkan kualiti pencapaian pelajar dalam PISA 2015 dan menjadi penanda aras kualiti pendidikan negara Malaysia.

5.0 OBJEKTIF

5.1 Memastikan pelajar dapat menjawab dengan tepat soalan berbentuk Kemahiran Berfikir Aras Tinggi.

5.2 Membudayakan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di kalangan guru dan pelajar.

5.3 Memastikan pencapaian yang berkualiti dalam Literasi Sains, Matematik, bacaan dan penyelesaian masalah.

6.0 KUMPULAN SASAR

6.1 41 pelajar Tingkatan 4 tahun 2015 yang telah terpilih untuk menduduki ujian PISA 2015 pada 30 April 2015 jam 8.00 pagi. (Rujuk lampiran 1)

7.0 PELAKSANAAN

7.1 Nama guru yang tercatat dalam jadual merupakan fasilitator bagi setiap kelas intervensi Subjek yang di adakan. Semua guru dalam setiap panitia sains, matematik dan bahasa juga akan terlibat dalam membantu dan seterusnya menjadi penggerak kepada pelaksanaan kelas intervensi tersebut.

8.0 JADUAL KELAS INTERVENSI PISA 2015

8.1 (Rujuk lampiran 2)

10. ANGGARAN PERBELANJAAN KELAS INTERVENSI PISA 2015

11.0 Penutup

Bagi memastikan bengkel ini dapat dijalankan dengan berkesan, semua pihak yang terlibat terutama pelajar dan guru perlulah memberikan sepenuh komitmen, iltizam dan kesungguhan. Guru-guru harus sepakat menimba ilmu yang terkini dan bergerak sederap mencari strategi yang relevan dan sesuai bagi meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi dan seterusnya merealisasikan pencapaian dalam PISA. Semoga usaha murni ini direstui dan diberkati Allah S.W.T. Insya-Allah.

“YAKIN BOLEH, YAKIN HEBAT”

“PISA 2015, SMAN TERUNGGUL!”

Di sediakan oleh : Disahkan oleh :

……………………………. …………………………….

(NORMAYATI BINTI JAAFAR) Setiausaha PISA 2015,SMA Nahdzah

Lampiran 1 (SENARAI NAMA PELAJAR PISA 2015)

BIL

NAMA PELAJAR TINGKATAN

1 KHAIRUL SULHI BIN MOHD SOBRI 4 ABU BAKAR

BIL BUTIRAN KETERANGANKOS(RM)

JUMLAH( RM )

1. Makanan dan minuman 41 pelajar x 22 hari x RM5.00 4510.00

2. Photostat modul soalan.

A. Literasi bacaan (bahasa Inggeris)

B. Literasi bacaan (bahasa Melayu)

C. Literasi Sains

D. Literasi Matematik

38 m/s x 41 pelajar x RM0.06




93.48

115.62

81.18

61.50 351.78

JUMLAH KESELURUHAN RM 4861.78

2 MOHAMAD MUHAIMIN BIN MOHD NORWAWI 4 ABU BAKAR3 MUHAMMAD AKMAL BIN ADNAN 4 ABU BAKAR4 MUHAMMAD ASYRAF BIN ABDUL KARIM 4 ABU BAKAR5 MUHAMMAD HAKIMI BIN RADZI 4 ABU BAKAR6 MUHAMMAD NAJMI BIN MOHAMAD YUSUF 4 ABU BAKAR7 MUHAMMAD ZHOFIR ZAMANI BIN MOHD ZAMBARI 4 ABU BAKAR8 AHMAD MUZAKKIR BIN AHMAD HILMY 4 UMAR9 AHMAD ZAIM BIN FAZURI 4 UMAR

10 MOHAMAD ASHRAFF BIN AZHAR 4 UMAR11 MOHD AQMAR AIMAN BIN AZMI 4 UMAR12 MUHAMAD HARIZ NAFIS BIN MOHD HASNI 4 UMAR13 MUHAMMAD ADAM BIN AHMAD FOZEE 4 UMAR14 MUHAMMAD AMALUDDIN BIN MOHD AZHAR 4 UMAR15 MUHAMMAD NAIIM HUSAINI BIN KOSSIM 4 UMAR16 MOHAMMAD ANAS BIN RUSLAN 4 UMAR17 AINIL SUFINA BINTI ALIAS 4 KHADIJAH18 NAZIRATUL AKMAL BINTI ABDUL HAMID 4 KHADIJAH19 NOR FATIN BINTI ABDUL AZIZ 4 KHADIJAH20 NUR SYAZWINA BINTI AZMI 4 KHADIJAH21 NUR ANIS SYAMIMI BINTI AHMAD SUROINI 4 KHADIJAH22 NUR FARHAH BINTI ZAMRI 4 KHADIJAH23 NUR IZIYANEE BINTI HASHIM 4 KHADIJAH24 NUR MUNIFAH BINTI JAMIL 4 KHADIJAH25 NURAIN BINTI MUHAMAD AMIN 4 KHADIJAH26 NURUL ASYIQIN BINTI JAMAL 4 KHADIJAH27 NURUL NAJIHA NAJWA BINTI ZOLKEFLI 4 KHADIJAH28 SITI AISYAH BINTI ABD MALIK 4 KHADIJAH29 SITI ZULAIKHA BINTI MOHAMAD 4 KHADIJAH30 AISYA FAIQAH BINTI ASRI 4 AISHAH31 A'QILAH BINTI ABDULLAH 4 AISHAH32 FADZILA NASUHA BINTI YUSLI 4 AISHAH33 MASTURA BINTI JAMALLUDIN 4 AISHAH34 NOOR AZAH BINTI SUHAIB 4 AISHAH35 NUR FARAH WAHIDA BINTI FAZIL 4 AISHAH36 NUR NADHIRAH BINTI AHMAD FOUZUL 4 AISHAH37 NURUL HANA' BINTI SAYUTHI 4 AISHAH38 NURUL NAZIFA BINTI ASMADI 4 AISHAH39 SITI AISHAH BINTI RAZALI 4 AISHAH40 SITI NOOR ATHIRAH BINTI HASHIM 4 AISHAH41 SITI NORASYIKIN BINTI ZULKEFLI 4 AISHAH

Lampiran 2 ( JADUAL KELAS INTERVENSI)

HARI TARIKHPISA( PEREMPUAN) PISA (LELAKI)3.40 - 4.40 PETANG 3.40 - 4.40 PETANG

AHAD 22/3/2015B. INGGERIS B. INGGERIS

(C. NORHAZIRA) (SIR INON)

ISNIN 23/3/2015SAINS SAINS

(C. BASIRIAH) (C.NORMAYATI)

SELASA 24/3/2015MATEMATIK MATEMATIK(C. ANISAH) (C. CIK PUTIH)

RABU 25/3/2015B. MELAYU B. MELAYU

(C. MAZARINA) (C. SITI MAZLIZA)
























KHAMIS 23/4/2015 SAINS(C. BASIRIAH)

SAINS(C. NORMAYATI)

AHAD 26/4/2015MATEMATIK MATEMATIK(C. ANISAH) (C. CIK PUTIH)



SELASA 28/4/2015B. INGGERIS B. INGGERIS




kertas kerja kelas intervensi pisa 2015

Documents